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部編版語文二年級上冊 第3課 植物媽媽有辦法 同步測試A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 看拼音寫詞。 (共1題;共3分)1. (3分) 看拼音寫詞語。shhnlupzhnrylngjngshnshling_二、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共7分)2. (7分) 多音字組詞。更 gng_ gng_重zhng_chng_ 的de_ d_d_三、 在帶點字的正確讀音下面畫。 (共1題;共8分)3. (8分) 讀拼音,寫詞語。 shn l jfn shub fen_jn tut tinhu lzhn ki_四、 寫出和下面的詞意思相反的詞。 (共1題;共16分)4. (16分) 比一比,再組詞。炊_ 杖_鍛_煉_吹_仗_段_練_限_紡_圾_棕_根_訪_級_綜_五、 寫筆順并組詞。 (共1題;共3分)5. (3分) 按課文植物媽媽有辦法內(nèi)容填空。蒲公英傳播種子要靠_;蒼耳傳播種子要靠_;豌豆傳播種子要靠_。六、 照樣子寫詞語。 (共1題;共5分)6. (5分) 給下列句子排序 (_)然后,她學著媽媽的樣子,擰開水龍頭。(_)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。(_)先洗筷子,再洗碗和盤子。(_)吃過晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進廚房的水池里。(_)最后,她把碗和盤子里的水控干,放進碗櫥里。七、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題;共3分)7. (3分) 學習本課植物媽媽有辦法后寫出三種植物傳播種子靠的是什么。蒲公英_,蒼耳_,豌豆_。 八、 讀下面的句子,給帶點的字注音。 (共1題;共13分)8. (13分) 按要求填空。(1) 甘:_結(jié)構(gòu),音序是_,部首為_,共有_畫。“甘”在字典中的解釋為:甜;甘心、自愿?!安桓适 钡摹案省睉〗忉宊;“同甘共苦”的“甘”應取解釋_。(2) 延:_結(jié)構(gòu),音序是_,音節(jié)為_,部首為_,第4筆是_?!把印痹谧值渲械慕忉層校貉娱L;推遲;引進,請?!肮室膺t延”的“延”應取解釋_;“延年益壽”的“延”應取解釋_。 九、 哪些是植物?哪些是動物?把它們分類。 (共1題;共7分)9. (7分) 閱讀短文,完成練習(晴清)明節(jié),雨紛紛,先人(墓幕)前去祭掃。過端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。七月七,來乞巧,牛郎織女會(鵲雀)橋。(1) 選擇括號里正確的字。(晴清)_明節(jié)(墓幕)_前(鵲雀)_橋(2) 端午節(jié)是_。 A . 農(nóng)歷四月初五 B . 農(nóng)歷五月初五(3) 讀了片段后,知道了端午節(jié)的習俗有_(4) 乞巧節(jié)過后的傳統(tǒng)節(jié)日是_。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 看拼音寫詞。 (共1題;共3分)1-1、二、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共7分)2-1、三、 在帶點字的正確讀音下面畫。 (共1題;共8分)3-1、四、 寫出和下面的詞意思相反的詞。 (共1題;共16分)4-1、五、 寫筆順并組詞。 (共1題;共3分)5-1、六、 照樣子寫詞語。 (共1題;共5分)6-1、七、 按課文內(nèi)容填空。 (共1題;共3分)7-1、八、 讀下面的句子,給帶點的字注
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