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西安市2019-2020年度語文四年級(jí)上冊(cè)18 牛和鵝練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、填空題詞語訓(xùn)練。1 . 選字填空。只張條片朵一(_)花一(_)翠鳥一(_)長(zhǎng)嘴一(_)小魚一(_)草地2 . 連一連,讀一讀。披著哈欠可愛的花瓣沖進(jìn)蓑衣金色的小鳥站在水里有趣的蒲公英打著船頭彩色的草地3 . 在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞的近義詞。(1)船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。(_)(2)翠鳥是一種非常美麗的小鳥。(_)(3)中午,蒲公英全部盛開,整個(gè)草地就變成金色的了。(_)(4)這些不引人注目的蒲公英,給我們帶來了不少快樂。(_)(5)我發(fā)現(xiàn)草地是可以變色的,這太令我驚奇了。(_)4 . 在括號(hào)里填上帶點(diǎn)詞語的反義詞。(1)蒲公英的花瓣就像我們的手掌,可以張開、(_)。(2)我常常自己走路去學(xué)校,(_)爸爸會(huì)開車送我。(3)看到這么多同學(xué)來醫(yī)院看我,我的心里充滿了快樂,不再為病痛(_)了。5 . 比一比,組詞。郊( ) 惜( ) 誠( ) 秦( ) 社( )膠( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( )6 . 讀拼音,寫詞語。mn z xing d b fxing z yng fxing h(_)(_)(_)(_)(_)uldin yji chwi ro sh(_)(_)(_)(_)(_)服7 . 給下列字換偏旁變成新字,再組詞。吵_(_)_(_)燥_(_)_(_)臂_(_)_(_)難_(_)_(_)二、語言表達(dá)8 . 在兒童和平條約中有“我們的大地給予我們足夠的食品我們將共享?!蹦隳芊抡者@樣的句式寫一寫嗎?(1)我們的_給予_ 。(2)我們的_給予_。三、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。青蛙和大雁在一片茂密的森林中,有一條清可見底、碧得發(fā)亮的小溪。小溪的旁邊住著一只青蛙和兩只可愛的大雁。每天,它們都會(huì)在一起玩游戲。慢慢地,它們成了一對(duì)像形體和影子那樣分不開,彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起的好朋友。春去冬來,大雁要搬家了。但青蛙舍不得讓大雁走,大雁也不想離開青蛙啊!它們難舍難分,大雁對(duì)青蛙說:“你和我們一起搬家吧!”青蛙搖搖頭,說:“可是,我不會(huì)飛啊!”大雁聽了,說:“那怎么辦呢?”青蛙拍拍腦袋,靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大雁說:“我去拿一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍,你們倆分別用嘴咬住木棍的兩頭,我咬木棍的中間。這樣,你們飛,我也能跟你們一起飛了!”說完,青蛙揀了一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍,大雁咬兩頭,青蛙咬中間。接著,兩只大雁用盡九牛二虎之力,扇動(dòng)著巨大的翅膀飛起來了。它們飛過小貓的家。小貓看見了,驚嘆不已,連聲說:“大雁姐姐,你們真棒,能讓青蛙飛起來!”青蛙心想,這是我想的辦法。它們飛過小鴨的屋頂。小鴨看見了,豎起大拇指夸獎(jiǎng):“大雁姐姐,你們真行,能使青蛙成為飛天蛙!”青蛙聽了,差點(diǎn)喊出來:“這是我想的辦法呀!” 飛呀飛呀,他們飛到了蒙古包的上空,青蛙往下一看,只見地面上到處是人,密密麻麻,像螞蟻一樣。人們贊不絕口:“看!大雁帶著青蛙飛行,大雁真聰明!”青蛙火冒三丈,再也憋不住了,終于張開了大嘴。青蛙從空中掉下來,活活地摔死了。9 . 文中的“贊”字用音序查字法應(yīng)查音序(_),用部首查字法應(yīng)先查部首(_),再查(_)畫。10 . 請(qǐng)你選擇一個(gè)詞語概括文中劃線的句子,使句子變得簡(jiǎn)潔( )A形影不離B情投意合C情同手足D志同道合11 . 青蛙往下一看,只見地面上到處是人,密密麻麻,像螞蟻一樣。這個(gè)句子是個(gè)比喻句,把_比作_。12 . 青蛙摔死的原因是什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿鄳?yīng)的句子,寫在橫線上。_13 . 讀了這篇文章,你明白了一個(gè)什么道理?_閱讀課文片段,回答問題。就在這時(shí)候,池塘里里劃來了一只小船,捉魚的金奎叔從船里跳上岸,飛快地走了過來(這些,我都是后來才知道的,當(dāng)時(shí)是完全昏亂了)。金奎叔是個(gè)結(jié)實(shí)的漢子,他的胳臂比我的腿還粗。他一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他,可是金奎叔的力氣是那么大,他輕輕地把鵝提了起來,然后像摔一個(gè)酒瓶似的,呼的一下,把這只老雄鵝摔到了半空中。它張開翅膀,啪啪啪地落到了池塘中。這一下,其余三只鵝也怕了,紛紛張開翅膀,跳進(jìn)池塘里,向遠(yuǎn)處游去。這一摔是那么痛快,遠(yuǎn)處的孩子們?nèi)α似饋?,我也掛著淚笑了。一切的恐怖,全消失了。因?yàn)樵诮鹂宓氖掷?,鵝是那么弱,那么可笑,它,不過跟一個(gè)酒瓶子一樣罷了!14 . 金奎叔是如何制服大雄鵝的?_15 . 金奎叔制服大雄鵝后,其它的三只鵝有什么表現(xiàn)?_16 . “我”開始很怕鵝,被嚇得又哭又叫,而現(xiàn)在為什么覺得鵝是那么弱,那么可笑呢?_四、信息匹配17 . 選讀音。(用

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