兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法(不進(jìn)位)教學(xué)設(shè)計(jì)

兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（不進(jìn)位）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：三年級(jí)下冊(cè)教材P46例1及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）的計(jì)算方法的全過(guò)程，掌握筆算方法。2、掌握筆算豎式的乘的順序及積的書(shū)寫(xiě)格式，理解筆算的算理。3、把數(shù)學(xué)置于具體的情境中，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。教學(xué)重點(diǎn)：掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法，能正確筆算。教學(xué)難點(diǎn)：探究筆算乘法的算法，理解算理。教具準(zhǔn)備：多媒體課件。 教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)引入 1.口算8020= 6070= 9050= 30030=1240= 2240= 1170= 3420=2.筆算142 2313提問(wèn)：用一位數(shù)乘多位數(shù)，我們?cè)撛鯓佑?jì)算？小結(jié)：在計(jì)算一位數(shù)乘多位數(shù)時(shí)，用這個(gè)一位數(shù)依次去乘第一個(gè)因數(shù)的哪一位幾十就向前一位進(jìn)幾。二、探究新知課件出示主題圖：星期天，王老師和他的女兒圓圓一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一套書(shū)有14本，王老師買(mǎi)了12套，一共買(mǎi)了多少本？1、從題目中你得到了哪些信息？（生答）2、大家先列式。（指名學(xué)生答，并板書(shū)）師：這個(gè)算式與之前學(xué)的有什么不同？（生答）師：今天這節(jié)課我們就來(lái)研究?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法。（板書(shū)課 題：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法）師：想一想：為什么要用乘法計(jì)算？（求12個(gè)24元連加的和）師：大家能不能結(jié)合課本46頁(yè)點(diǎn)子圖，來(lái)嘗試算一下1412的結(jié)果 呢？指名學(xué)生回答。（生獨(dú)立完成，后2人小組交流）師：能不能用我們學(xué)過(guò)的兩位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的方法解決呢？ 師：在自己的練習(xí)本上試著做做看。用這種方法做的時(shí)候要注意什么？（相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起）師寫(xiě)豎式（豎式計(jì)算時(shí)同時(shí)出示點(diǎn)子圖演示） 1 4 1 2 （1）學(xué)生試算，教師巡視。（2）請(qǐng)做得好的學(xué)生到黑板前匯報(bào)。（3）師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)如何進(jìn)行筆算乘法的，并用電腦演示。師：在筆算時(shí)先寫(xiě)什么？1 4 ，再寫(xiě)“”，12寫(xiě)在14的下面并對(duì)齊它。師：寫(xiě)好后先算什么？生：先用第二個(gè)數(shù)的個(gè)位“2”去乘“14”：14=4，4寫(xiě)在個(gè)位。220=40，4寫(xiě)在十位上。師：算完個(gè)位，再算什么呢？生：再用第二個(gè)數(shù)的十位“1”去乘“14”的“4”：十位的“1”表示10，104=40師：所以14=4的4寫(xiě)在哪一位上？生：寫(xiě)在十位上。個(gè)位上都是0，“0”只起占位作用，為了簡(jiǎn)便可省略不寫(xiě)。師：然后再用十位“1”去乘十位上的“1”也就是多少乘多少？生：1010=100師：所以11=1的 ”1”寫(xiě)在哪一位？生：寫(xiě)在百位上，表示100。師：說(shuō)得對(duì)極了。師：最后還要把兩次乘得的積怎樣？生：加起來(lái)。師：得多少？生：168元。師：也就是說(shuō)一共買(mǎi)了168本書(shū)。我們不要忘記把算得的結(jié)果寫(xiě)到等式的后面。3、 讓學(xué)生翻開(kāi)書(shū)本P46 ，把例1補(bǔ)充完整。三、鞏固運(yùn)用，解決問(wèn)題。1、小小神算家。 2 2 3 3 4 3 1 1 1 3 3 1 1 2 2 22、計(jì)算下面各題，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”，并改正。 （1） 2 2 （2） 3 1 4 3 1 3 6 6 （ ） 9 3 （ ） 8 8 1 3 1 5 4 2 2 3（3） 3 4 1 2 6 8 （ ） 3 4 4 0 8 3、解決問(wèn)題。一本書(shū)有300頁(yè)，如果每天讀22頁(yè)，2周能讀完嗎？如果每天讀40頁(yè)，7天能讀完嗎？四、歸納梳理，總結(jié)收獲師：今天大家表現(xiàn)得真不錯(cuò)，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這節(jié)課你有什么收獲？五、作業(yè)設(shè)計(jì)課本P47 第1、2、4題。板書(shū)設(shè)計(jì):兩位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法（不進(jìn)位）1412=288（元）