美術(shù)教師工作總結(jié)：為美好明天奉獻(xiàn)力量.doc

美術(shù)教師工作總結(jié)：為美好明天奉獻(xiàn)力量 教師工作：為美好明天奉獻(xiàn)力量 在這一年中，我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在老師的幫助下，較為圓滿地完成了本學(xué)年的工作和教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)建設(shè)，提高自身素質(zhì) 積極參加，努力提高政治素養(yǎng)，認(rèn)真貫徹學(xué)校下達(dá)的各種精神，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)重要文件，認(rèn)真記錄每周的政治學(xué)習(xí)和工作會(huì)議，使自己的政治素養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。并利用學(xué)校上網(wǎng)的有利條件，及時(shí)了解國內(nèi)外大事，提高自己的政治覺悟。積極參加學(xué)校每周的升旗儀式，從未缺勤。愛崗敬業(yè)，工作專心致志。工作求真、求實(shí)、求新，處處以 規(guī)范自己的言行。 在教育思想方面，利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)各種的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念。閱讀美術(shù)報(bào)、中國美術(shù)教育、世界美術(shù)博覽等報(bào)刊雜志，從中感到受益匪淺。 二、工作求實(shí)創(chuàng)新，勤懇踏實(shí) 這一年中，我全身心地投入到工作中，做好以下幾點(diǎn)： （一）備課 開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在市校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，制定教學(xué)，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等。 （二）上課 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的繪畫興趣，多種方式交替進(jìn)行，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 （三）課外輔導(dǎo) 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。美術(shù)教學(xué)中的課外輔導(dǎo)是學(xué)生特長培養(yǎng)的搖籃，潛能挖掘的礦藏。學(xué)生特長培養(yǎng)是我的另一教學(xué)重任。 課外興趣輔導(dǎo)，學(xué)生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒底的。一學(xué)年，我放棄自己的休息時(shí)間，帶著學(xué)生在教室里涂畫。目前，幾名學(xué)生的國畫水平提高較快，在構(gòu)圖、墨色等方面已能很好地把握。我期待著他們能迅速、快速地成長。 三、所獲得的成績 通過一學(xué)年的努力，撰寫的小學(xué)美術(shù)論文實(shí)效的 學(xué)習(xí) 讓美術(shù)課充滿活力獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。所輔導(dǎo)的學(xué)生作品于2004年之際在校展出，并獲得學(xué)生家長的好評。在由市教研室組織的 金色夏天 暑期學(xué)生書畫作品大賽中何雪穎獲二等獎(jiǎng)，孫潔獲獎(jiǎng)，并有一幅作品在諸暨日報(bào)教育?？习l(fā)表，市中小學(xué)控?zé)熣鳟嫳荣愔姓骆棠莴@二等獎(jiǎng)，在2004學(xué)年市小學(xué)生素質(zhì)比賽中史雪純獲三等獎(jiǎng)，在市第七屆現(xiàn)場繪畫比賽中章嫣妮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，第十二屆 素質(zhì)杯 全國書畫中4人金獎(jiǎng)、4人銀獎(jiǎng)、3人銅獎(jiǎng)。 隨著新課程改革的進(jìn)一步深入，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育中，我將更嚴(yán)格要求自己，取