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.,第二章幼兒教育的產(chǎn)生、發(fā)展,第一節(jié)世界幼兒教育的產(chǎn)生、發(fā)展及著名教育家學說,.,一、世界上最早的幼兒教育機構,歐洲最早的幼兒教育機構幼兒學校(歐文:英國空想社會主義者和教育改革家)首創(chuàng)了幼兒教育的形式幼兒園:兒童的花園(福祿貝爾:德國教育家),.,二、西方著名的幼兒教育家,夸美紐斯盧梭裴斯泰洛齊杜威福祿貝爾蒙臺梭利,.,夸美紐斯,簡介(17世紀歐洲著名的教育家,被尊稱為教育史上的“哥白尼”和“現(xiàn)代教育之父”,是世界上最早提出“班級授課制”的人)著作:母育學校-歷史上第一部論述學前教育的專著。大教學論-標志著獨立的教育學的誕生。世界圖解-歷史上第一部對幼兒進行啟蒙教育的看圖識字課本。教育觀點:1.“泛愛主義”的教育主張2.幼兒教育思想:道德教育的手段和方法-訓斥、榜樣和練習3.教育適應自然的原則:直觀性原則、徹底性鞏固原則、啟發(fā)學生的學習愿望和主動性原則。評價,.,盧梭,簡介著作愛彌兒新愛洛綺斯教育主張自然教育1.自然主義的兒童觀:在教育中要以兒童為中心,使兒童真正成為教育中的主人,促進兒童主動發(fā)展,對兒童施以“愛的教育”。2.自然主義教育:要求教育要適應兒童的年齡特征及個性特點。3.自然教育的原則根據(jù)兒童的年齡特征進行教育。評價,.,裴斯泰洛齊,簡介著作林哈德和葛姆德幼兒教育書信教育觀點:和諧教育1.和諧發(fā)展教育的目的觀教育的目的在于-發(fā)展人的天性、發(fā)展天賦的潛藏在體內(nèi)的萌芽,形成完善的人。2.和諧教育的內(nèi)容-體育、勞動教育、德育和智育,.,福祿貝爾,簡介著作人的教育母親與兒歌教育貢獻1.幼兒教育的重要性和游戲教學原則2.恩物一種適合兒童特點的恩賜物,就是幼兒園里做游戲和進行作業(yè)時用的玩具和材料3.幼兒園的游戲與作業(yè),.,杜威,簡介著作我的教育信條兒童與課程學校與社會教育觀點1.兒童中心主義2.教育的本質(zhì)3.活動課程論,.,蒙臺梭利,簡介著作童年的秘密有吸引力的心智蒙臺梭利的教育方法教育貢獻1.兒童的心理發(fā)展觀具有獨特的心理胚胎期心理具有吸引力具有敏感期發(fā)展具有階段性,.,2.教育的目的和原則環(huán)境原則教師作為兒童活動的觀察
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