《句子節(jié)奏劃分》PPT課件

2015江西中考應考復習教案（十一）文言文閱讀節(jié)奏劃分贛州中學廖信昆,一、考點掃描,（一）考查內容正確劃分朗讀節(jié)奏。理解常見文言實詞的意思。翻譯文中重要句子。對文章內容加以理解。分析文中人物性格、品性；寫啟示、道理。,（二）考查范圍2012年，戴胄犯顏執(zhí)法（江西人物傳記）2013年，楚莊王欲伐越（先秦諸子散文）2014年，精騎集秦觀（江西人物傳記）2015年故事性、可讀性、啟發(fā)性的記敘短文，人物傳記。,二、直擊中考,所謂文言停頓，就是指朗讀文言文時的節(jié)奏。它包括句間停頓和句內停頓。（2013江西）對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（2分）王之兵自敗于秦晉A王之兵自敗于秦晉B王之兵自敗于秦晉C王之兵自敗于秦晉D王之兵自敗于秦晉（2014宜昌）用“/”為【乙文】中畫橫線的句子準確斷句。（2分）尋丈之外水紋攢動爭喋他物如故。湖之魚,三、具體分析,（一）節(jié)奏劃分方法1、通文意2、找名詞3、察對話4、抓虛詞5、辨句式6、明修辭,對下面句子朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項是（）（2分）上以兵部郎中戴胄忠清公直A上/以兵部郎中戴胄忠清公直B上以/兵部郎中戴胄忠清公直C上以兵部郎中/戴胄/忠清公直D上以兵部郎中戴胄/忠清公直,（二）劃分技巧,一、只劃一下的停頓原則（1）句首助詞（發(fā)語詞）（強調、總領），后面需停頓?！胺颉?、“蓋”、“若夫”、“至若”、蓋”、“然”“則”“然則”、“豈”、“豈若”、“宜”、“誠宜”、“何嘗”等。如：至若/春和景明。且/壯士不死即已。夫大國，勇氣也。,（2）句首關聯(lián)詞或連詞，后面要停頓?！扒摇?、“雖”、“因”、“惟”、“故”、“于是”、“乃”等誦讀時必須停頓，否則會影響對文章的理解。如：且/焉置土石。故/天將將大任于是人也。使/人之所惡莫甚于死者。于是/惠子恐。乃/悟前狼假寐。,（3）句子是主謂句，主語（名詞、代詞、短語）后面要停頓。（不管主語多短，謂語多長）如：先帝/創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂。此/所謂戰(zhàn)勝于朝廷。其一/犬坐于前。王之蔽/甚矣。,（4）謂賓句（沒有主語），屬動賓結構，謂語后面要停頓。如：增益/其所不能。率/子孫荷擔者三夫。,（5）雙動之間（兩層意思同時出現(xiàn)）（沒有主語），第二個動詞前面要停頓或第二層意思前要停頓。如：率妻子邑人/來此絕境。,（6）“而”字表轉折或前后有兩層意思，“而字前面”要停頓。如：困于心衡于慮/而后作。然所不足/而爭所有余。先帝創(chuàng)業(yè)未半/而中道崩殂,（7）句首表時間、空間的詞，時間、空間詞后面要停頓。如：明日/徐公來。今/子欲以子梁國而嚇我邪。中/軒敞者為艙,（8）句中起舒緩語氣作用“之”（主謂之間）后要停頓。如：予/獨愛蓮之/出淤泥而不染醫(yī)之/好治不病/以為功。（9）“也”“乎”等語氣助詞用在句中揭示停頓，朗讀時在其后停頓。如：余聞之也/久矣。師道之不傳也久矣。,（10）狀語后置句，狀語前面要停頓（狀語，指介賓結構的短語，即于+名詞性短語）如：受任/于敗軍之際，奉命/于危難之間?？烫瀑t今人詩賦/于其上。,（11）根據(jù)文中內在邏輯意義確定朗讀節(jié)奏（雙音節(jié)詞）（在雙音古今形同異義詞之間應稍作停頓）中/間/力拉崩倒之聲由是/感/激今齊地/方千里故天將大任于/是人也。,（12）對古代的國號、年號、官職、爵位、史實、地名要了解，否則易導致朗讀停頓錯誤。如：如：作亭者誰，盧陵歐陽修也。盧陵是地名，后面應該停頓。虞山/王毅/叔遠甫/刻（地名-姓名-字-“甫”古代對男子的美稱）,（二）要劃兩下的停頓原則。句首發(fā)語詞句首連詞句首時間詞主謂結構兩層意思（雙動之間）謂賓結構（動賓）狀語后置,文言文語句節(jié)奏劃分三條規(guī)律：一、根據(jù)文言句子語法結構確定朗讀節(jié)奏(主、謂、賓）二、根據(jù)發(fā)語詞、句首的語氣詞、關聯(lián)詞等虛詞或總結性的詞語來確定朗讀節(jié)奏（句首虛詞）三、語句倒裝之處要停頓（倒裝）,節(jié)奏劃分有訣竅，劃一劃二不劃三。主謂謂賓要停頓，謂補之間照樣分。遇上關聯(lián)想一想，總領詞后漫步走。古二今一要慎重，名詞狀語須打住。省略成分斷沒錯，提示停頓理當然。專有名詞分清楚，節(jié)奏劃分顧全貌。,二、練習鞏固,1、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、環(huán)而攻之而不勝B、威天下不以兵革之利C、行拂亂其所為D、夫人之有一能而使后人尚之如此2、下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（）A、且夫人之學也，不志其大，雖多而何為B、永之人爭奔走焉C、不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也D、前人之述備矣,B,C,3、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、虞山王毅叔遠甫刻B、故天將降大任于是人也C、因坐法華西亭D、太尉茍以為可教而辱教之4、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、然文不可以學而能，氣可以養(yǎng)而致B、醉則更相枕以臥C、燕雀安知鴻鵠之志哉D、負者歌于途，行者休于樹,D,A,5、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、而戍死者固十六七B、茍全性命于亂世C、日與其徒上高山D、肉食者鄙，未能遠謀6、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、一鼓作氣，再而率，三而竭B、得道者多助，失道者寡助C、刻唐賢今人詩賦于其上D、且壯士不死即已,C,B,7、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、永州之野產異蛇B、食馬者不知其能千里而食也C、故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣D、彼竭我盈，故克之8、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、公與之乘B、引無數(shù)英雄競折腰C、野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰D、而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,A,D,9、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、有亭翼然臨于泉上者B、所以動心忍性，曾益其所不能C、意有所及，夢亦同趣D、賢者能勿喪耳10、下列句子節(jié)奏劃分錯誤的一項是（）A、是進亦憂，退亦憂B、鄰人京城氏之孀妻有遺男C、太守歸而賓客從也D、入則無法家拂士,C,D,11、給下面句子劃分朗讀節(jié)奏正確的一項是（）A、恕能言/其行事始終B、恕能言其/行事始終C、恕能/言其行事始終D、恕/能言其行事/始終,12、給下面句子劃分朗讀節(jié)奏正確的一項是（）A、予/少時實有貪多之癖。B、予少時/實有貪多之癖。C、予少時實有/貪多之癖。D、予少時實有貪/多之癖。,13、給下面句子劃分朗讀節(jié)奏正確的一項