幼兒英語詞匯教學法

Welcome,福州外貿(mào)職專劉劍萍,幼兒英語詞匯教學（一）,CLASS8GRADE1,Revision（一）,組織幼兒英語教學活動時應注意哪些事項？,1、注意活動的持續(xù)時間,幼兒英語教育活動持續(xù)的時間一般以半小時左右為宜，通常為：小班：1015分鐘；中班：2025分鐘；大班：2530分鐘,2、注意活動步驟的處理,在組織教學活動時，應根據(jù)幼兒在活動中的具體表現(xiàn)靈活處理活動進行中的各種問題，使教學活動更適合幼兒的實際需要.,Revision（一）,組織幼兒英語教學活動時應注意哪些事項？,3、注意延伸活動的組織,在教學活動后，讓幼兒圍繞所學內容開展一些復習鞏固的活動.,4、善于布置環(huán)境,在教室里布置與英語教學活動內容和目標相適宜的日常學習環(huán)境.,幼兒學習的特點,以機械記憶為主,對感性事物接受能力強,模仿是幼兒學習的重要方法和手段,習得為主學習為輔,什么是詞匯?,詞匯是語言的基本材料，是語言的三要素之一;,英語詞匯包括單詞、短語和習慣用語.,幼兒英語教學詞匯選擇的要求,選擇與幼兒生活有直接聯(lián)系的詞匯,選擇幼兒感興趣的詞匯,選擇幼兒交際活動需要的詞匯,幼兒英語詞匯教學常用方法,Watchingandthinking,幼兒英語詞匯教學常用方法,Watchingandthinking,幼兒英語詞匯教學常用方法,一、游戲法：,使課堂氣氛輕松和諧、寓教于樂，培養(yǎng)幼兒的情感態(tài)度,二、情景法：,在真實的情景中詞匯與實物相聯(lián)系，調動多種感官的參與，增加感性認識，避免學習的枯燥性,三、活動法：,在活動過程中學習詞匯，活潑輕松，可以激發(fā)幼兒興趣、提高學習效果、減輕學習壓力,幼兒英語詞匯教學常用方法,四、猜謎語法：,吸引幼兒的注意力，激發(fā)興趣，加深認識好記憶如：Whatroomhasnowalls,nodoors,nowindows,andnofloors?,一種附帶學習的方法，自然學習和掌握反復出現(xiàn)的詞匯。（聽一首兒歌Colors，找出里面反復重復的詞匯）,（Answer：Amushroom.蘑菇),Answer:red,yellow,blue,green,pink,purplr,brown,tan,gold,silver,black,white,五、音樂法兒歌法、歌曲法：,幼兒英語詞匯教學常用方法,Practice：根據(jù)所了解到的教學方法，為所給詞匯選擇教學方法：,(1)number；call；Whatsyournumber?Illcallyou.,(2)spring；summer；fall；winter；warm;hot；cool；cold；Springiswarm.,幼兒英語詞匯教學常用方法,Practice：Nowactingout,Revision（二）,英語課堂教學用語復習,1、你聽到了什么？2、把椅子放到我身邊。3、坐直了。4、開始上課。,5、看圖片。6、仔細聽.7、注意聽老師講。8、太吵了。請大家安靜。,9、到黑板這兒來。10、回到座位。11、用英語說。12、圖片上有什么？,Revision（二）,英語課堂教學用語復習1、你聽到了什么？Whatdidyouhear?2、把椅子放到我身邊。Putyourchairsaroundme.3、坐直了。Situpstraight.4、開始上課。Timeforclass./Letsbeginourclass.5、看圖片。Lookatthepicture.6、仔細聽.Listencarefully.7、注意聽老師講。Payattentiontoyourteacher.8、太吵了.請大家安靜。Theressomuchnoise.Quietplease,everyone.9、到黑板這兒來。Cometotheblackboard.10、回到座位。Goback/Backtoyourseat.11、用英語說。SpeakinEnglish.12、圖片上有什么？Whatsinthepicture?,部分課堂用語,1、舉手。2、把手放下。3、大聲點。4、一起唱/說。5、做得好。,Putyourhandsdown.,Speakup./Louder,please.,Good!/Welldone./Goodjob./Wonderful.,Letssing/saytogether.,Putupyourhands./Raiseyourhands.,部分課堂用語,6、你真聰明。7、打開書。8、合上書。9、打開第四頁。10、拿出一張紙。,Youaresoclever.,Openyourbooks.,Shut/closeyourbooks.,Turntopagefour.,Takeoutapieceofpaper.,部分課堂用語,1、舉手。Putupyourhands./Raiseyourhands.2、把手放下。Putyourhandsdown.3、大聲點。Speakup./Louder,please.4、一起唱/說。Letssing/saytogether.5、做得好。Good!/Welldone./Goodjob./Wonderful.6、你真聰明。Youaresoclever.7、打開書。Openyourbooks.8、合上書。Shut/closeyourbooks.9、打開第四頁。Turntopagefour.10、拿出一張紙。Takeoutapieceofpaper.,Sum-up,一、幼兒英語詞匯的選擇標準,二、幼兒英語詞匯教學的一些常用方法,