防溺水精1ppt精選課件

.,不要讓生命悄然隕落,防止溺水，珍愛生命,.,吳川近海，且河流眾多。游泳成為吳川人喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動，特別是青少年，炎炎夏日時(shí)更熱衷于水中嬉戲。現(xiàn)在夏季將至，天氣漸熱，游泳旺季即將來臨，為提高同學(xué)們游泳安全意識與溺水防范能力，防止溺水傷亡事故發(fā)生，特上此課。,前言,.,中小學(xué)生溺水?dāng)?shù)據(jù),案例直擊,如何預(yù)防溺水事故,一,二,三,四,溺水自救與救生方法,.,全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡。平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的前兩位中國溺水死亡率為8.77%，其中0歲至14歲的占56.58%，是這個(gè)年齡段的第一死因。據(jù)統(tǒng)計(jì)廣東省2012年非正常死亡學(xué)生數(shù)764人，其中359人為溺死，約占47%。,中小學(xué)生溺水?dāng)?shù)據(jù),討論：從以上數(shù)據(jù)你有何感想？,.,救援現(xiàn)場,提問：從上述案例，同學(xué)們有什么感想？,.,2013年5月11日上午11時(shí)，廣東惠州市博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其他4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見此情況立刻報(bào)警求助。公安、消防及民間捜救隊(duì)立即組織搜救。至當(dāng)晚22時(shí)許，5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。,.,啟示,.,2013年3月10日晚上8點(diǎn)半左右，廣東惠州惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生溺水事故，造成4名小學(xué)生溺亡。,.,1、案例三給我們什么啟示？2、下圖中做法是否存在安全隱患？,討論：,.,身邊案例,文字內(nèi)容,學(xué)生討論：以上四個(gè)案例呈現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)？,.,案例特點(diǎn),這4起溺水事故，呈現(xiàn)出三個(gè)特點(diǎn)：一是溺水事故時(shí)間集中于節(jié)假日二是結(jié)伴發(fā)生較多三是溺水對象以小學(xué)生為主。這幾起事故，暴露出學(xué)生安全意識淡漠，家長監(jiān)管不力等一系列問題。,.,救命！救命！,.,我們應(yīng)該到哪兒去游泳？為什么？,水庫,游泳館,湖泊,江河,.,*泳前要做好熱身運(yùn)動，為什么？*游泳前為什么要先在四肢淋些水再下水？,這樣可有效防止抽筋。,因?yàn)榧眲〗禍貢斐缮眢w不適甚至疾病。,.,標(biāo)題,標(biāo)題,標(biāo)題,小孩必須在家長、老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。,.,第一期：入水后，受冷的刺激，皮膚血管收縮，膚色蒼白第二期：在水中停留一定時(shí)間后，體表血流擴(kuò)張，皮膚由蒼白轉(zhuǎn)呈淺紅色，膚體由冷轉(zhuǎn)暖；第三期：停留過久，體溫?zé)嵘⒋笥跓岚l(fā)，皮膚出現(xiàn)雞皮疙瘩和寒顫現(xiàn)象。這是夏游的禁忌期，應(yīng)及時(shí)出水?？傊?，游泳持續(xù)時(shí)間一般不應(yīng)超過1.52小時(shí)。,.,.,首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，這樣只會使身體更快地下沉。正確的自救方法是：落水后立即屏住呼吸，然后放松肢體等待浮出水面。因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，所以人體在水中經(jīng)過一段下沉后會自動上浮。,1、不熟悉水性者意外落水時(shí),.,當(dāng)你感覺開始上浮時(shí)，盡可能使頭部后仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面，可進(jìn)行呼吸和呼救。呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。吸氣要深，呼氣要淺。,.,只要能維持口鼻略浮出水面進(jìn)行呼吸和呼救就可以了，以平靜的心態(tài)等待救援者到來。,.,當(dāng)有人救助時(shí)，落水者絕不可驚惶失措抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。,.,小腿抽筋時(shí)會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛，此時(shí)可改用仰泳體位，先用單手抓住腳大拇趾朝背屈方向牽拉，然后按捏患側(cè)腿肚子，即可緩解。,會游泳的人發(fā)生溺水，多是遇到了意外，以手足抽筋最常見。游泳時(shí)發(fā)生抽筋，千萬不要驚慌，一定要保持鎮(zhèn)靜，停止游動，先吸一口氣，仰面浮于水面，并根據(jù)不同部位采取不同方法進(jìn)行自救。,2.會游泳的人發(fā)生溺水時(shí),.,.,長時(shí)間游泳自覺體力不支時(shí)，可改為仰泳，用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水面之上。調(diào)整呼吸，全身放松，稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。,.,.,文字內(nèi)容,急流莫下,.,學(xué)習(xí)救生方法之前，讓我們先來觀看一個(gè)小動畫。,思考：,遇到溺水狀況，動畫中的小朋友分別采用了哪些救生方法？這些方法是否合理？,.,水中直接救護(hù)方法,一,.,點(diǎn)擊此處添加文本,對落水者，可用棍子、槳、繩子、毛巾或附近的船將其救上岸，也可繞到溺水者的背后或者潛入水下，用手從其左腋下繞過其胸部，然后握其右手，以仰泳姿勢將其拖向岸邊；或從背后抓住其腋窩拖帶上岸。,.,.,點(diǎn)擊此處添加文本,不要從正面接近用手直接去拉落水者，因?yàn)槁渌邥涯阃先胨?，并纏住不放，兩個(gè)人都有喪生的危險(xiǎn)。若被溺水者抱住，應(yīng)放手自沉，溺水者便會松開。,切忌！,.,施救者若水性不熟或不了解現(xiàn)場水情，不應(yīng)輕易下水，應(yīng)立即呼救或報(bào)警。,.,1、將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢。,.,2、呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹1620次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。,.,3、心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘6080次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為止。,.,案例直擊,四,4、側(cè)臥保暖，去掉溺水者的濕衣，用干凈的衣物為其保暖，并采取側(cè)臥位，或?qū)⒛缢叩念^偏向一側(cè)，以利于嘔吐物的流出。,.,五、課堂救生模擬演練,場景模擬：現(xiàn)有一名被救上岸溺水的兒童，但呼吸停止了，你應(yīng)該如何對他進(jìn)行急救？具體要求：分4個(gè)小組，每個(gè)小組2人，各充當(dāng)溺水者和救人者。救人者一方將急救的動作要領(lǐng)具體演練，其他學(xué)生給他們進(jìn)行評分，如有錯誤并進(jìn)行動作糾正。,.,