人教版(五四學制)九年級（上）期末物理試題（模擬）

人教版(五四學制)九年級（上）期末物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 用某種材料制成的粗細均勻的一段金屬導體，對于其電阻的大小，下列說法正確的是A當導體兩端的電壓和通過導體的電流為零時，導體的電阻為零B當導體被均勻拉長至原來的兩倍時，它的電阻減小為原來的一半C電阻是導體本身的一種性質(zhì)，所以溫度不論如何變化，電阻也不會變化D電阻是導體本身的一種性質(zhì)，與電壓和電流無關2 . 兩盞燈L1、L2的額定電壓分別為6V、4V，將兩盞燈串聯(lián)接入6V的電路中，L2能正常發(fā)光，則L1、L2兩盞燈額定功率之比為（假設燈絲的電阻不隨溫度變化）A1:2B9:2C9:4D3:23 . 在如圖所示的電路中，為使燈L1與L2并聯(lián)，應A閉合開關、，斷開B閉合開關、，斷開C閉合開關、，斷開D同時閉合開關、4 . 如圖所示,在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放- -小團蘸了乙醚的棉花,用力把活塞迅速下壓,棉花就會立即燃燒.根據(jù)該實驗現(xiàn)象，下列結論錯誤的是A玻璃筒里的氣體容易被壓縮,是因為氣體分子間距離較大B活塞下壓過程中,玻璃筒里的氣體的內(nèi)能增大C棉花燃燒過程是化學能轉化為內(nèi)能D活塞下壓過程的能量轉化形式與熱機做功沖程能量轉化相同5 . 如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關后,電壓表示數(shù)為6 V,電流表示數(shù)為1.5 A,則虛線框內(nèi)的電阻連接情況可能是（ ）A4 和3 的電阻串聯(lián)B6 和8 的電阻并聯(lián)C10 和5 的電阻串聯(lián)D12 和6 的電阻并聯(lián)6 . 一臺電風扇和一個電熨斗，如果使用時消耗電能相同，產(chǎn)生的熱量A一樣多B電風扇較多C電熨斗較多D無法比較7 . 判斷一個電阻是否能等效替代另外兩個串聯(lián)的電阻，主要看（ ）A電路中的電流是否相同B電路兩端電壓是否相等C在電路兩端電壓相等時，電路中的電流是否相同D在導體橫截面積都相等時，導體的長度是否相同8 . 在如圖所示的電路中，當滑動變阻器的滑片向右滑時，下列判斷正確的是A電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)增大B電壓表示數(shù)減小，電流表示數(shù)減小C電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)減小D電壓表示數(shù)增大，電流表示數(shù)增大9 . 電熨斗通電一段時間后變得很燙，而連接電熨斗的導線卻不怎么熱，這主要是因為A導線的絕緣皮隔熱B導線的電阻遠小于電熨斗電阻C通過導線的電流小于電熨斗的電流D導線散熱比電熨斗快10 . “珍愛生命，遠離危險！”下列操作符合安全用電原則的是A空氣開關跳閘后，立即合上B用濕毛巾擦拭正在工作的用電器C家用電器的金屬外殼一定要接地D使用試電筆時，手指接觸筆尖金屬體二、填空題11 . 2012年6月12日我國成功發(fā)射了“神九”載人飛船，并于6月18日與在軌的“天宮一號”對接，在“神九”隨火箭升空過程中，燃料燃燒釋放出的_能轉化為“神九”和火箭的_能；在穿越大氣層時，“神九”和火箭克服摩擦，將機械能轉化成_能12 . 如圖所示，閉合開關，電燈發(fā)光，試電筆接觸D點時氖管_；斷開開關，用試電筆接觸D點時氖管_，接觸B點時氖管_。(均填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)13 . 如圖是小明同學用相同的酒精燈給質(zhì)量相等甲、乙兩種固體物質(zhì)加熱時，根據(jù)測量結果描繪的溫度一時間圖象，由圖可知，在5min內(nèi)，甲物質(zhì)的比熱容_（選填“”或“”）乙物質(zhì)的比熱容；甲物質(zhì)在整個過程中，內(nèi)能_（選填“不斷增大”、“先增大后不變”或“先增大后減小”）。14 . 請補充下面有關生活用電的描述：當家中同時使用的用電器的總功率過大時，電路的總電流就會過_（填“大”或“小”），家庭電路中的_會自動熔斷，切斷電路，起到保護電路的作用。15 . 如圖所示是電阻甲和乙的UI圖象若將甲、乙串聯(lián)在某一電路中，當電流為0.1A時，電源電壓為_V；若將甲、乙并聯(lián)在電源電壓為1.5V電路中，電路消耗的總功率為_W16 . 如圖所示，在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨梳子飄起來，這與驗電器的原理_（選填“相同”或“不同”）；小明家的電能表如圖所示，當他家某用電器單獨工作時，30min內(nèi)轉盤正好轉過50圈，該用電器的電功率為_W。17 . 有一只標有“6V 3W”的小燈泡和一個標有“100 1A”的滑動變阻器，小明同學將它們并聯(lián)后直接接到恒定電源上，小燈泡恰好正常發(fā)光，其兩端的電壓是_V，此時整個電路允許消耗的最大功率是_W。18 . 在干燥的天氣里，用梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會隨梳子飄起來，這是因為梳子和頭發(fā)帶_(選填“同”或“異”)種電荷的緣故.這種用塑料梳子梳頭發(fā)使梳子和頭發(fā)帶電的現(xiàn)象叫_，帶電的實質(zhì)是_在物體間轉移.三、實驗題19 . 某同學利用圖甲所示的電路測量小燈泡電功率。已知待測小燈泡的額定電壓為3.8V，滑動變阻器的規(guī)格“20 1.5A”(1)請畫出與圖甲相應的電路圖_。(2)當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定電功率是_W。(3)接下來，將滑動變阻器的滑片移到最左端，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表的示數(shù)分別為1.2V和0.16A，此時電源兩端的電壓是_V，小燈泡和滑動變阻器消耗的功率之比是_。20 . 為了驗證“導體的電阻與導體的長度有關”，實驗室提供了電壓合適的電源、滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一個，導線若干，還準備好了一根粗細均勻的合金絲（電路中用符號“”表示），一把刻度尺。請畫出實驗電路圖，并寫出簡要實驗步驟。四、計算題21 . 某型號電熱水瓶具有加熱、保溫、電動出水及干燒斷電功能。其簡化電路如圖所示。S1是壺底溫控開關，通常閉合，當壺底發(fā)熱盤的溫度達到120自動斷開。S2是壺壁溫控開關,按下時對水加熱，水燒開后自動斷開，電熱水處于保溫狀態(tài)。S3是電動出水開關，按下時閉合，電磁泵將水抽出。已知電熱水瓶保溫功率為50W，加熱功率為1000W。（1）電熱水瓶處于保溫狀態(tài)且不抽水時，電路中的電阻是多大?（2）閉合S1，電磁泵兩端電壓為12V。已知R3阻值為200，求電磁泵的電功率。（3）若水燒開后，S2沒有自動斷開，則瓶里的水燒干后，經(jīng)過多長時間，S1才會斷開?已知發(fā)熱盤質(zhì)量為0.5kg，比熱容為0.5103J/(kg)。設水燒干瞬間，發(fā)熱盤的溫度為110，不計熱損失。五、作圖題22 . 在圖中虛線框A和B內(nèi)分別接入開關和電燈（元件符號：開關，電燈），并完成三孔插座的連接，使電路符合安全用電的要求23 . 請你在圖中每個方框內(nèi)畫上一個電路符號，使其成為一個正確完整的電路圖.（_）六、綜合題24 . 小明運用所學的電學知識解決了生活中的許多問題：（1）小明家電能表上個月底表盤數(shù)字是，這個月底表盤數(shù)字如圖甲所示，可知他家本月用電_度。電能表所在電路能接用電器的最大總功率為_kW。（2）小明回老家過年時發(fā)現(xiàn)爺爺家的燈比自己家房間里同樣規(guī)格的燈要暗一些，于是他就想運用剛剛學過的電學知識找到原因，他先是關閉爺爺家的其他用電器，然后將標有“220V 1210W”字樣的電飯煲接入電路，發(fā)現(xiàn)在6min內(nèi)電能表的表盤恰好轉160轉，通過計算，可知該電飯煲的實際功率是_W，實際電壓是_V，小明很快知道了爺爺家照明燈偏暗的原因是_。（3）如圖乙所示，吊燈L1和L2由開關S控制，墻上有一個固定的三孔插座。請幫助小明把電路連接完整。（_）（4）小明還發(fā)現(xiàn)，在家庭電路中有時候導線長度不夠，需要把兩根連接起來，而連接處往往比別處更容易發(fā)熱，加速老化，甚至引