幼兒園二級(jí)保育員每周一練試題 附答案.doc

單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園二級(jí)保育員每周一練試題 附答案考試須知：1、考試時(shí)間：120分鐘，本卷滿分為100分。 2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫，請?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、嬰幼兒服藥結(jié)束后，保育員應(yīng)該( )。 A、做其他工作 B、休息 C、與幼兒游戲 D、做好服藥紀(jì)錄2、保育員在做好幼兒園室外活動(dòng)場地，材料的準(zhǔn)備工作時(shí)應(yīng)在嬰幼兒到室外進(jìn)行活動(dòng)時(shí)（）。.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備 .做好室內(nèi)衛(wèi)生.為其穿好衣服 .為班里開窗通風(fēng)3、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( )為原則。 A、幼兒的要求 B、自我服務(wù)能力 C、父母的要求 D、嬰幼兒心理特點(diǎn)4、讓幼兒知道，遇到火災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、地震、車禍等時(shí)，不慌張哭叫，( )。A要緊跟家人尋求保護(hù) B藏起來 C爬在地一滾 D躲在陽臺(tái)上5、保育員指導(dǎo)幼兒洗臉前應(yīng)先( )。A抹油 B用毛巾擦臉 C提醒幼兒擤鼻涕 D洗眼睛6、自然通風(fēng)時(shí)，室溫仍達(dá)到（ ），應(yīng)采用人工通風(fēng)。A37 B.30 C.28 D.187、幼兒乳牙有多少顆?( )。A、20顆 B、24顆 C、32顆8、從廣義上講，保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于( )的諸多內(nèi)容。A意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域 B社會(huì)領(lǐng)域 C教師職業(yè)領(lǐng)域 D人類社會(huì)生活9、幼兒喝水時(shí)應(yīng)( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管10、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)()。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥11、關(guān)于嬰幼兒說法正確的是( )。 A、不排便就起來，不在便盆上玩耍 B、邊吃邊排 C、長時(shí)間坐盆 D、把便盆當(dāng)椅子坐12、 嬰幼兒的排便環(huán)境是( )。 A、排無定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處13、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D 熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E以上都對14、觀察法是在活動(dòng)中觀察嬰幼兒的臉色、( )、表情、出汗?fàn)顩r和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性等特征，來了解其活動(dòng)量的大小。A肌肉 B心臟 C呼吸 D骨骼15、針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是( )。A空氣的紫外線燈消毒 B戴口罩 C到公共場所 D注射抗體16、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戲象征性游戲.建筑游戲.語言游戲17、( )時(shí)嬰幼兒排尿量增大。A飲水量小、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小 B飲水量小、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小C飲水量大、氣溫高、運(yùn)動(dòng)量小 D飲水量大、氣溫低、運(yùn)動(dòng)量小18、保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要求具有一定的( )。A.研究能力 B學(xué)習(xí)能力 C管理能力 D交往能力19、保育員為嬰幼兒分發(fā)菜肴應(yīng)( )。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光20、擦過的地面應(yīng)( )。A、有水跡 B、有水 C、無水跡 D、有擦痕21、清洗嬰兒身體時(shí)，應(yīng)將肥皂涂抹在( )。 A、毛巾上 B、保育員手上 C、嬰兒身體上 D、嬰兒手上22、建立合理的生活制度可以培養(yǎng)幼兒那種習(xí)慣( ) 。A、遵守紀(jì)律的習(xí)慣 B、良好的生活習(xí)慣 C、自我保健的技能 D、艱苦樸素習(xí)慣23、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維 B手的思維 C行動(dòng)思維 D直覺行動(dòng)思維24、兒童整理物品應(yīng)做到( )。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處25、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具 D了解孩子對玩具和教具的使用情況 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、兒童進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。2、幼兒洗手時(shí)應(yīng)該使用( )徹底把手清洗干凈，并培養(yǎng)幼兒( )洗手的良好習(xí)慣。3、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的( )、( )安排及活動(dòng)( )，做好室外活動(dòng)前的( )檢查和材料準(zhǔn)備工作。4、優(yōu)質(zhì)的睡眠可以促進(jìn)嬰幼兒( )和( )。5、預(yù)防佝僂病最簡便、最有效的方法是( )。6、玩具應(yīng)擺放( )，認(rèn)真( )，定期( )，經(jīng)常( )。7、指南從（ ）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展）最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個(gè)方面由（ ）和（ ）兩部分組成。8、幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。9、乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。10、幼兒遇到危險(xiǎn)需要幫助時(shí)，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)向( )求救或者( )求救。11、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。12、幼兒園應(yīng)貫徹（ ）和（ ）相結(jié)合的原則。13、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。14、幼兒園每日戶外活動(dòng)不得少于（ ）小時(shí)，冬季不得少于（ ）小時(shí)。15、幼兒看書繪畫時(shí)，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。16、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。17、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保潔和消毒。18、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)。19、為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。20、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、（ ）制作玩教具應(yīng)從促進(jìn)嬰幼兒健康發(fā)展為根本目的。2、（ ）做好新生入園的重點(diǎn)是盡快幫助孩子對新環(huán)境建立起安全感。3、（ ）智力游戲是學(xué)前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。4、常常皮下出血，牙齦出血，是由于缺乏維生素A所致。5、（ ）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。6、（ ）積累和選擇的材料應(yīng)符合安全性、多用性、開發(fā)性和環(huán)保性等特點(diǎn)。7、（ ）體罰是一種教育手段。8、（ ）幼兒園室內(nèi)要經(jīng)常通風(fēng)換氣，并經(jīng)常組織幼兒到戶外活動(dòng)，讓幼兒呼吸到新鮮空氣。9、（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。10、（ ）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。11、（ ）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。12、（ ）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。13、（ ）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。14、（ ）孩子們在游戲中經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。15、（ ）通過發(fā)展語言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。 問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、健康檢查的目的是什么？2、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是什么？3、幼兒心理健康的標(biāo)志是什么？4、怎樣知道幼兒體格鍛煉的開展？5、體弱兒童有哪幾類？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？2、結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)劚Ｓ龁T如何創(chuàng)設(shè)良好的教育活動(dòng)環(huán)境？第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）1、D2、D3、B4、A5、C6、B7、A8、A9、A10、D11、A12、D13、E14、C15、A16、C17、D18、A19、A20、C21、B22、B23、D24、A25、C填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）1、20302、答案：肥皂；飯前便后3、答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備4、答案：大腦皮層的發(fā)育、身高的增長5、曬太陽6、答案：整齊、檢查、清理、消毒7、健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議8、初中 , 幼兒保育9、2歲半左右，20 ，六齡齒10、答案：警察、打電話11、傳染源、傳播途徑、易感人群12、保育，教育13、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒14、2 , 115、一尺 16、25 , 30人 , 35人17、答案：無毒、安全、牢固、耐玩18、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生19、漱口 , 刷牙20、協(xié)調(diào)性、靈活性判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題（本題共6小題，每題4分，共24分）1、答：通過系統(tǒng)的檢查，可以了解生長發(fā)育和健康狀況，早期發(fā)現(xiàn)疾病或身體缺點(diǎn)，以便及早采取矯治措施。健康檢查是保護(hù)兒童健康成長的重要方法之一。2、答:易沖動(dòng) 易變化 易感染 易外露3、答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。4、答：結(jié)合各年齡、季節(jié)變化，安排多樣的體格鍛煉內(nèi)容，并充分利用陽光、空氣、水等自然因素讓幼兒參加戶外活動(dòng)和鍛煉，每日戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，體育活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí)，提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力、增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。在戶外活動(dòng)中，要進(jìn)行適合幼兒生理?xiàng)l件的體育活動(dòng)，只要不妨礙幼兒安全的活動(dòng)都可以進(jìn)行、活動(dòng)重要掌握幼.5、答：營養(yǎng)性缺鐵性貧血、生長遲緩輕度營養(yǎng)不良、反復(fù)感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、腎炎、糖尿病、先天性心臟病及特殊兒童肥胖兒等。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）1、答：（1）關(guān)心孩子，滿腔熱情地關(guān)注孩子的成長，及時(shí)肯定他們的成績、優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)滴進(jìn)步；（2）允許孩子犯錯(cuò)誤；（3）允許兒童有按照自己的興趣和需要選擇活動(dòng)內(nèi)容、材料、伙伴和活動(dòng)方法，盡量滿足他們的合理要求，使他們體