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最新部編版六年級數(shù)學下冊幾何圖形專項考點練習1. 由圖形(1)不能變?yōu)閳D形(2)的方法是()。 A .圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90得到圖形(2)B .圖形(1)繞“O”點順時針方向旋轉(zhuǎn)90得到圖形(2)C .圖形(1)繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)270得到圖形(2)D .以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形(1)的軸對稱圖形得到圖形(2)2. 如圖中小紅從家出發(fā),先向西走了4千米,又向南走了1千米,最后到了( ) A .游樂場B .超市C .動物園D .圖書館3. 如果要欣賞大型開幕式表演的隊形,那么最佳拍攝角度?( )A .空中航拍B .觀眾席C .隊形中4. 火箭升空,是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。5. 有無數(shù)條對稱軸的圖形是( )A .等邊三角形B .正方形C .圓D .不確定6. 在推導圓的面積公式時,用到平移或旋轉(zhuǎn)。7. 如下圖所示的比賽場中(彎道部分為半圓R=150m、r=50m),左右輪子的距離為2.5米如果把彎道半徑都擴大2倍,若繞賽場一圈,兩個輪子行走的距離之差( )A .不變B .擴大2倍C .縮小2倍D .無法確定8. 俗話說:“飯后百步走,活到九十九”靚靚晚上與爸爸在路燈下散步,當走向路燈時,他們的影子( )A .會變長B .會變短C .長度保持不變9. 根據(jù)下面幾幅圖的排列規(guī)律,第四幅圖是( ) A .B .C .D .10. (2015綿陽)如圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底標有字母“M”,將其剪開展成平面圖形,想一想,這個平面圖形是( ) A .B .C .D .11. 連接_和_任意一點的線段叫做半徑_決定圓的位置,_決定圓的大小12. 圖形旋轉(zhuǎn)有三個關(guān)鍵要素,一是旋轉(zhuǎn)的_,二是旋轉(zhuǎn)的_,三是旋轉(zhuǎn)的_。13. 看圖填一填。指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)30后指向_。指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)_后指向3。指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90后指向_。指針從“1”繞點O順時針旋轉(zhuǎn)_后指向7。14. 從6時到9時,時針繞中心點_方向旋轉(zhuǎn)了_度。15. 華華面向東站立,連續(xù)兩次向右轉(zhuǎn)90度,這時他的面朝_16. 如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這樣的圖形叫做_圖形,這條直線就是_。17. 觀察一個長方體木塊,我一次最多能看到_個面,最少能看到_個面。18. 一個圓柱的底面周長6.28厘米,高是3厘米,它的體積是_立方厘米19. 觀察圖形并填空。 圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90到達圖_的位置; 圖1繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)180到達圖_的位置; 圖1繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)_到達圖4的位置; 圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)_到達圖4的位置; 圖2繞點“O”順時針旋轉(zhuǎn)90到達圖_的位置; 圖4繞點“O”逆時針旋轉(zhuǎn)90到達圖_的位置。20. 通過_、_、_等可以設計美麗的圖案。21. 畫一畫 分別以正方形的四個頂點A、B、C、D為圓心,以正方形的邊長為半徑畫圓22. 圖A繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90后,得到圖形B;再將圖形B向右平移5格,得到圖形C。在圖中畫出圖形B與圖形C。23. 一個圓形花池的周長是25.1
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