教科版（教學(xué)）科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí) 滑輪組

教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第6課時(shí) 滑輪組姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）固定在一個(gè)地方，不能隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)；（ ）不固定，可以隨著重物的移動(dòng)而移動(dòng)。A定滑輪動(dòng)滑輪B動(dòng)滑輪定滑輪C定滑輪輪軸D動(dòng)滑輪輪軸2 . 下列哪種情況能平衡（ ）。ABC3 . 關(guān)于下圖的這個(gè)裝置，（ ）說法是錯(cuò)誤的。A是一個(gè)省力裝置B這個(gè)裝置叫定滑輪C是即不省力也不費(fèi)力的裝置D能夠改變力的方向裝置4 . 學(xué)校旗桿頂端的滑輪屬于（ ）A動(dòng)滑輪B定滑輪C滑輪組5 . 下列裝置中，哪個(gè)是滑輪組?（ ）。ABC二、填空題6 . 動(dòng)滑輪的作用是可以（_），定滑輪的作用是可以改變（_）。7 . 像旗桿頂上這樣固定在一個(gè)地方，不能移動(dòng)的滑輪叫_。8 . 在建筑工地上，總少不了高大的起重機(jī)，其實(shí)這種裝置叫做_，使用它比直接用繩子拉要_。9 . 像旗桿頂部的輪子一樣，固定在支架上不隨重物移動(dòng)的輪子叫做_，它的作用是_；可以隨重物起移動(dòng)的滑輪叫做_，它的作用是_；把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起，就構(gòu)成了_，它既可以_又能_。三、判斷題10 . 升旗時(shí)，我們用動(dòng)滑輪可以很方便地把紅旗升到旗桿的頂端。（_）11 . 省力的機(jī)械有斜面、輪軸、滑輪等。（_）12 . 定滑輪能省力但不能改變用力方向，動(dòng)滑輪不省力但可改變用力方向（_）13 . 因?yàn)榛喗M中有動(dòng)滑輪，所以滑輪組能改變力的方向。（_）14 . 動(dòng)滑輪不僅可以省力，而且可以省距離。（_）四、簡(jiǎn)答題15 . 什么是動(dòng)滑輪？什么是定滑輪？五、綜合題16 . 如圖為家庭手搖升降晾衣架結(jié)構(gòu)圖.我能分析它的工作原理:(1)它的構(gòu)造中-是_,主要作用是_。-是_,主要作用是_。(2)搖柄和轉(zhuǎn)輪組成的簡(jiǎn)單機(jī)械叫_,搖柄_(順、逆)時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)衣架就上升。提高題下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的研究滑輪作用的實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖1圖2圖3 17 . 像圖_那樣，滑輪固定在支架上，拉動(dòng)繩子，繩子的運(yùn)動(dòng)方向與重物的運(yùn)動(dòng)方向_，這樣的滑輪叫_滑輪。它的作用是可以改變用力_，但_。18 . 像圖_那樣，滑輪沒有被固定在支架上，拉動(dòng)繩子，繩子的運(yùn)動(dòng)方向與重物的運(yùn)動(dòng)方向_，這樣的滑輪叫_滑輪。使用這樣的滑輪工作時(shí)能_，但不能改變用力_。19 . 圖3中的A是_滑輪，B是 _滑輪，這樣的裝置叫做_，既可以_，又可以_。如圖所示，小剛在探究滑輪的作用，請(qǐng)和他一起完成下列問題。20 . A是_滑輪，它的作用是能省力，但不能改變力的方向。21 . B是_滑輪，它的作用是_。22 . 整個(gè)裝置叫_，它的作用是_。23 . 若滑輪重力及摩擦力不計(jì)，重物G為2N時(shí)，重物勻速上升時(shí)，彈簧秤讀數(shù)_。A大于2NB小于2NC等于2N第 6 頁 共 6 頁參考答案一