教科版科學(xué)五年級下冊第三單元第三節(jié)用水測量時間 同步練習(xí)

教科版科學(xué)五年級下冊第三單元第三節(jié)用水測量時間 同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 判斷題 (共5題；共10分)1. （2分） 在同等條件下的水流具有相對的穩(wěn)定性，水鐘正是利用了這一原理來工作的。2. （2分） 水鐘在我國古代又叫“刻漏”，是根據(jù)滴水的等時性原理來計時的一種工具。 3. （2分） 古代的水鐘與現(xiàn)代的計時工具相比，一點也不準(zhǔn)確。4. （2分） 300毫升水的滴漏實驗中，前10毫升水和最后10毫升水水滴的速度是一樣快的。 5. （2分） 我們制作水鐘時，可以控制滴漏的速度，從而使水鐘計時更加準(zhǔn)確。二、 選擇題 (共1題；共2分)6. （2分） 用流水來計時如果解決好（ ），計時將更準(zhǔn)確、更方便。 A . 水流速度B . 水流量C . 水質(zhì)的處理三、 填空題 (共8題；共11分)7. （2分） 古代的人們利用流水來計時，通常水鐘有兩類。一類是利用特殊容器記錄水漏完的時間，這種滴水計時器屬于_另一類是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿，這種滴水計時器屬于_ 8. （1分） 在一定裝置內(nèi)，水能保持以_往下流，人類根據(jù)這一特點制作水鐘來計時。9. （1分） 如圖所示，把一個透明塑料飲料瓶去掉底部，倒過來盛水，在瓶蓋上扎一個小孔，讓水可以從小孔中緩慢流出。在瓶子中裝300毫升水，觀察并記錄從瓶中漏出30毫升水需要的時間。通過實驗我們會發(fā)現(xiàn)，如果孑L的大小不改變，同樣流完30毫升水所需要的時間是_的。(填“相同或“不同”)10. （2分） “受水型”水鐘的水滴以_的速度滴人圓筒，使得浮標(biāo)會隨水量的增加而逐漸_，從而顯示流逝的時間。 11. （1分） 隨水位的下降，壓力變小，水滴得會越來越_。12. （1分） 如圖所示，在做滴漏實驗時，在保持瓶蓋上小孔大小不變的情況下，水流速度越來越慢，最后逐滴往下滴，這種現(xiàn)象說明水流速度的大小與_有關(guān)。13. （1分） 如下圖所示，人類根據(jù)在一定的裝置里，水能保持以穩(wěn)定的速度往下流這一特點制作_用來計時。14. （2分） _在我國古代又叫“刻漏”，是根據(jù)滴水的_原理來計時工具。四、 連線題 (共1題；共3分)15. （3分） 泄水型水鐘_ A.不同時間，影子的方向、長短的變化計時受水型水鐘_ B.浮標(biāo)隨水量的增加而上升，顯示流逝的時間日晷 _ C.從容器內(nèi)水面下降的多少測出過去的時間第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 判斷題 (共5題；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 選擇題 (共1題；共2分)6-1、三、 填空題 (共8題；共11分)