2019年蘇教版科學四年級下冊第三單元 物體的運動測試卷C卷

2019年蘇教版科學四年級下冊第三單元 物體的運動測試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 溫州是一座歷史文化名城，今天的溫州更為美麗的壯觀，位于溫州市中心處的某大酒店建有觀光電梯，乘客在豎直上下的過程中便可欣賞第一城的美麗景色，以下關(guān)于觀光過程的描述，說法正確的是（ ）。A以電梯內(nèi)的某一乘客為參照物，其他乘客是運動的B以電梯為參照物，所有的 乘客 都是運動的C以地面上的 樹為參照物，乘客是運動的2 . 如果將斜面的一端逐漸變高，下列描述錯誤的是（ ）。A物體在斜面上會運動得更快B物體在斜面上的運動情況會改變C物體在斜面上的運動情況不變3 . （ ）不屬于直線運動。A火車前進B拉鋸C水車轉(zhuǎn)動4 . 放大鏡的放大倍數(shù)跟鏡片的哪一部分有關(guān)。（ ）A凸度B材料C面積5 . 水滴、裝有水的圓柱形杯子、放大鏡鏡片都能放大物體，它們的共同特點是（ ）。A透明B中間厚、邊緣薄C同時具有AB兩個特點6 . 下列說法正確的是（ ）。A在桌面上用藍色球很容易擊中紅色球B在直線軌道上用藍色球很容易擊中紅色球C在曲線軌道上，藍色球也能做直線運動7 . 甲看到路旁的 樹木向北運動，乙看到甲靜止不動，如甲乙都以地面為參照物，則它們應(yīng)該是（ ）。A甲向南，乙向北運動B甲向北，乙向南運動C甲乙都向南運動二、填空題8 . 如果要讓小球在“過山車”軌道上運動的更快，我們可以_。9 . 推和拉是物體間_的兩種形式，推是使物體_的力，拉是強行將物體_。10 . 在小車直線行駛的過程中，車輪的運動形式是（_），車廂的運動形式是（_）。11 . 描述物體的運動需要_、_和_這三個要素。12 . 用橡皮筋作動力的小車，在橡皮筋不斷的情況下，橡皮筋繞的圈數(shù)越多，行駛速度越_，行駛距離越_。13 . _是宇宙中最普遍的運動。14 . 在相同的距離內(nèi)，物體運動所用的時間越_，說明物體運動得_。15 . 放大鏡是我們在科學學習中經(jīng)常用到的觀察工具，也叫_，它的特點是中間_ ,邊緣_。16 . 判斷物體是運動的還是靜止的，首先要選擇（_）。如果物體與參照物之間的相對位置發(fā)生了改變，物體就是（_）的；如果物體與參照物之間的相對位置沒有改變，物體就是（_）的。17 . 描述物體的運動和靜止，必須先確定一個物體作標準，這個被選定的物體叫_。18 . 判斷物體是否運動，要看這一物體相對于另外一個物體的（_）有沒有發(fā)生變化。這另外一個物體我們稱為（_），參照物是事先假定為（_）的物體。三、判斷題19 . 在使用自制的日晷時，放置的方向一定要準確。（_）20 . 描述物體運動的快慢，只要知道它的運動速度就可以了。（_）21 . 汽車的輪子越多，速度越快。（_）22 . 描述物體的運動狀態(tài)從運動的方向和快慢兩個方面就可以了。（_）23 . 給各種物體運動的速度進行排序時，可以按照物體1小時內(nèi)通過的距離多少來排列。（_）24 . 要確定“過山車”的位置，首先要確定距離。（_）25 . 拖車上停著的故障汽車，相對拖車來說是靜止的。（_）26 . 蹺蹺板會一上一下的做直線運動。（_）27 . 觀察運動中的玻璃球，可以發(fā)現(xiàn)它的運動形式是滾動。（_）28 . 汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑，速度就會快。（_）四、排序題29 . 把下列各種運動速度按照從大到小的順序排序。運動的物體速度（千米/時）排序運動的物體速度（千米/時）排序熱氣球317臺風2530超音速飛機11260獵豹145沙塵暴79F1賽車350抹香鯨22人行走5五、簡答題30 . 放大鏡怎么樣使用？31 . 如果已經(jīng)知道了不同物體相同時間內(nèi)通過的距離，怎樣來比較它們運動的快慢。六、實驗題32 . 小實驗：驗證小車運動的快慢與路面光滑程度有關(guān)？問題：小車的快慢與什么因素有關(guān)？假設(shè)：_。保持不變的是：_。需要改變的是：_。結(jié)論：_。七、綜合題33 . 如圖所示，對于坐在小轎車里的乘客，司機說他靜止的；在路邊行走的郝奇心說他運動得很快。司機和郝奇心誰說得對？為什么？如果以地面為參照物，乘客是_(選填“靜止”或“運動”)的；如果以汽車為參照物，乘客是_（選填“靜止”或“運動”)的；如果以乘客為參照物，司機是_（選填“靜止”或“運動”)的；乘客看郝奇心向_方向運動。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、選擇題1、2、