中班科學(xué)活動：沉與浮.doc

幼兒教育：_中班科學(xué)活動：沉與浮教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 7 頁中班科學(xué)活動：沉與浮主題名稱好玩的紙課題名稱沉與浮中班活動目標(biāo)1、感知物體的沉浮現(xiàn)象。2、發(fā)展比較性觀察能力。3、能積極參加探索活動，嘗試記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果?；顒訙?zhǔn)備1、石子、泡沫、鐵勺子、塑料勺子、橡皮泥、記錄表格等；2、4至5名幼兒為一組，每組一小盆水?；顒恿鞒桃?、導(dǎo)入：師：今天老師要和小朋友做好玩的沉浮實(shí)驗(yàn)，請小朋友看看你面前都有什么材料？二、做實(shí)驗(yàn)：1、請小朋友猜猜大大的泡沫和小小的積木放入水中，誰會沉下去，誰會浮上來？為什么？2、請把它們放入水中，看一看。幼：小小的石子沉入水中，大大的泡沫浮在水上。引導(dǎo)幼兒記錄表格，小結(jié)：沉浮與大小無關(guān)。3、出示兩把不同材質(zhì)的勺子做實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒觀察。兩把勺子放在水中，它們會怎樣？為什么？幼：鐵勺子沉下去，塑料勺子浮上來。表格記錄，小結(jié)：同樣的物品，不同材質(zhì)沉浮也會不一樣。4、球狀的橡皮泥和薄餅狀的橡皮泥會發(fā)生什么情況呢？幼：猜測師：我們試驗(yàn)一下吧。幼：球狀的沉下去，薄餅狀的浮上來了。記錄小結(jié)得出：同樣材質(zhì)，不同形狀的物品沉浮情況也會不一樣。三、總結(jié)交流沉浮的原因。四、延伸提問：釘子、紙、鉛筆等放入水中的沉浮情況。我的創(chuàng)新兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會讓梨。小結(jié)及反思在科學(xué)課上，孩子手中必須有操作材料，實(shí)驗(yàn)前允許孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤，然后通過實(shí)驗(yàn)讓孩子深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤。我們還嘗試用表格記錄，效果不錯(cuò)，實(shí)驗(yàn)過程中孩子較興奮又喜歡玩水所以桌子有些濕，應(yīng)明確要求一些細(xì)節(jié)問題。課后反思河頭幼兒園沈晶晶第 4 頁 共 7 頁中班科學(xué)活動：滾動吧瓶子【活動目標(biāo)】1通過實(shí)驗(yàn)比較，了解瓶子滾動的速度與所裝材料的材質(zhì)、數(shù)量有關(guān)系。2積極參與探索活動，與同伴合作實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】材料準(zhǔn)備：同種大小、形狀的瓶子（裝有不同水位）每人各一個(gè)，空瓶每組5個(gè)、坡度板每組1塊、黃豆、白米、彩珠、彈珠、課件?！净顒舆^程】（一）比賽活動：幼兒園開展瓶子賽跑的活動師：小朋友，瓶寶寶們要舉行一個(gè)“瓶子運(yùn)動會”的活動，其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目是“滾動吧瓶子”，那我們想一想怎樣才能讓瓶子滾得遠(yuǎn)呢？（二）做做實(shí)驗(yàn)：一起尋找滾得最遠(yuǎn)的瓶子1.空瓶試一試看看滾得遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。師：我們一起先拿瓶子試一試吧！看看瓶子能夠滾多遠(yuǎn)呢？有什么辦法讓瓶子跑得更快更遠(yuǎn)呢？2.裝有相同材料的瓶子進(jìn)行第一次實(shí)驗(yàn)。（1）介紹材料，并猜想。師：看看我們請來了哪些材料來幫忙！水！老師這里有裝不同水量的瓶子。猜猜裝多少水的瓶子滾得最遠(yuǎn)呢？（集體記錄幼兒猜測）（2）提出操作要求師：每人拿一個(gè)裝水的瓶子試一試，試的時(shí)候自己是幾號瓶就在相對應(yīng)的數(shù)字起跑線上開始。（3）幼兒操作，教師指導(dǎo)。（4）交流：師：最后哪個(gè)瓶子滾得最遠(yuǎn)呢？（5）小結(jié)：原來裝同樣材料的瓶子，當(dāng)裝滿的時(shí)候，才滾得最遠(yuǎn)。3.裝有不同材料的瓶子進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)。師：接下來我們再請其他的材料來幫幫忙，看看這一次誰滾得最遠(yuǎn)呢？（1）材料出示：豆豆、白米、彩珠、彈珠（2）猜猜這些材料都裝滿的話，哪個(gè)瓶子滾得最遠(yuǎn)呢？（集體記錄幼兒猜測）那結(jié)果到底是怎樣的呢？我們一起來試一試。（3）提出操作要求：師：每人選擇一種材料將瓶子裝滿，然后去相對應(yīng)的數(shù)字起跑線開始比賽。（4）交流：師：小朋友們發(fā)現(xiàn)了什么？最后哪個(gè)瓶子滾得最遠(yuǎn)？（集體記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果）小結(jié)：原來，裝不同材料都裝滿的時(shí)候，瓶子滾得速度不一樣。（三）延伸活動：不同大小的瓶子裝水結(jié)果如何發(fā)散聯(lián)想：那我們有沒有更好的辦法讓瓶子滾得再快一點(diǎn)嗎？如果換比這個(gè)大的瓶子或者比這個(gè)小的瓶子，結(jié)果