中考材料作文指導(dǎo)ppt課件

.,審題,擒賊先擒王：抓關(guān)鍵語(yǔ)句,.,.,巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí)，一個(gè)記者問(wèn)他：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他回答說(shuō)：“下一個(gè)！”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角，已成為世界著名球王，并踢進(jìn)一千多個(gè)球后，記者又問(wèn)道：“你哪一個(gè)球踢得最好？”他仍然回答：“下一個(gè)！”,不滿現(xiàn)狀，永遠(yuǎn)進(jìn)取，奮斗拼搏,找關(guān)鍵詞句法,反復(fù)出現(xiàn)的詞句,.,抒情議論的句子,燕子是一種候鳥(niǎo)，起初人們并不是這么認(rèn)為的。他們認(rèn)為：冬季燕子在池塘的冰下越冬。這個(gè)謬誤一直延續(xù)400多年。18世紀(jì)，瑞士巴賽爾城的一位修鞋匠，看到屋檐下筑巢的燕子，好奇心使他寫(xiě)了一張紙條“燕子，冬天的你去向何處”并系在燕子身上。第二年春天，當(dāng)這只燕子翩然而歸時(shí)，鞋匠意外地發(fā)現(xiàn)了一張新的字條：“雅典，在安托萬(wàn)家越冬”。鞋匠的好奇使一個(gè)被信奉了400多年的謬誤終于得以澄清。,分析-好奇是發(fā)明和創(chuàng)新的前提。好奇推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。,抓關(guān)鍵語(yǔ)句法,.,審題,追根溯源-由果析因法,.,小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家。一次他去歐洲參加指揮家大賽，在進(jìn)行前三名的決賽時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中有一個(gè)不和諧的地方。然而在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委都鄭重聲明樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題，而是他的錯(cuò)覺(jué)。經(jīng)再三考慮，他堅(jiān)信一定是樂(lè)譜錯(cuò)了，并再次提出樂(lè)譜的錯(cuò)誤。這時(shí)，評(píng)委們立即站立起來(lái)，祝賀他大賽奪魁。事后得知，原來(lái)這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套。,獲得成功（果）,敢于質(zhì)疑信心堅(jiān)定（因）,扎實(shí)的基本功（因）,由果析因法,告訴我：你的立意是什么？,.,烏鴉因羨慕老鷹能從山上俯沖下來(lái)抓走小羊的本領(lǐng)，于是模仿老鷹的俯沖姿勢(shì)拼命練習(xí)。一天，烏鴉覺(jué)得自己練得很棒了，便哇哇地從樹(shù)上猛沖下來(lái)，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無(wú)論怎樣拍打翅膀也飛不起來(lái)。結(jié)果被牧羊人抓住了。當(dāng)牧羊人的孩子問(wèn)這是什么鳥(niǎo)時(shí)，牧羊人說(shuō)：“這是一只忘記自己叫什么的鳥(niǎo)?！焙⒆用鵀貘f的羽毛說(shuō)：“它也很可愛(ài)呀！”,烏鴉為什么抓山羊失?。?從原因入手：盲目模仿別人，就如東施效顰，難免遭致失敗。立意：人貴有自知之明。認(rèn)識(shí)自我。一切從實(shí)際出發(fā)。,小孩稱贊“它也很可愛(ài)??！”,分析原因：因?yàn)樗桓市淖鲆恢黄胀ǖ臑貘f。立意：它敢于嘗試，敢于超越，敢于挑戰(zhàn)，勇氣可嘉！,由果析因法,立意：既要勇于嘗試又要講究客觀實(shí)際。,.,觀點(diǎn)材料作文的失敗寫(xiě)議論文的時(shí)候，只會(huì)提觀點(diǎn)和擺材料，通篇作文沒(méi)有一點(diǎn)自己個(gè)人的意見(jiàn)和看法，這類考生往往缺乏對(duì)事物的認(rèn)知和辨析能力，這類作文只能給到中等或以下檔次。,.,例文：“自古才子出寒門(mén)”。司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫(huà)家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟(jì)；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。,論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富,優(yōu)點(diǎn)：觀點(diǎn)明確，論據(jù)豐富缺點(diǎn)：“觀點(diǎn)論據(jù)”格局這種“不講道理”的議論文，論點(diǎn)無(wú)論怎樣正確，也不足以服人；論據(jù)無(wú)論怎樣充足，也不過(guò)是一堆零碎的材料。,.,例文：“自古才子出寒門(mén)”。司馬光出身貧寒;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁，幼時(shí)連稠一點(diǎn)的粥都難以喝到；明代龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗。荷蘭畫(huà)家梵高也曾窮困潦倒，一文不名，生活上常靠著弟弟接濟(jì)；蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)是個(gè)流浪兒；居里夫人剛滿十歲就外出打工可見(jiàn)貧困也是一筆財(cái)富。,論點(diǎn)：貧困也是一筆財(cái)富,這都是幼時(shí)曾經(jīng)貧困而后來(lái)成為才子的非常之人。寒門(mén)是他們植根的土壤，也就是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)育不斷地成熟，塑造自我，完善自我，最終成為參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛之花。由此看來(lái)，貧窮并不可怕，可怕的是喪失擺脫貧窮的信心和斗志。窮則思變，就要奮發(fā)圖強(qiáng)，越是貧困越激勵(lì)人奮發(fā)上進(jìn)，這何嘗又不是一筆財(cái)富呢？,.,材料先后,先古后今先名后己,.,曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言：臺(tái)階上的條石和廟里的神像，都是用從同一座山上開(kāi)采的石料做成的。條石認(rèn)為神像與自己都是石頭，人們卻踩著它去瞻仰神像，這讓它感覺(jué)非常不公平。然而神像平靜地告訴它：“這是因?yàn)槟阒话ち肆?，而我卻經(jīng)歷了千敲萬(wàn)鑿?！?導(dǎo)：由一個(gè)故事導(dǎo)入,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,.,這則故事告訴我們：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。,聯(lián)：聯(lián)系材料提：提出觀點(diǎn),或許風(fēng)雨是殘忍的，經(jīng)受風(fēng)雨是痛苦的，但那是走向美麗成功的關(guān)鍵一步。就像是一個(gè)整天面對(duì)暗無(wú)天日的蛹，它要想見(jiàn)到陽(yáng)光，聞到花香，它就必須經(jīng)歷對(duì)身體的殘酷的磨練，擠壓使身體變得輕盈，最后破繭而出成為一只美麗的蝴蝶，成為飛翔于宇宙間的精靈尤物。,議：對(duì)觀點(diǎn)作簡(jiǎn)單的議論，以做到承上啟下的自然過(guò)渡,.,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，他們真正體現(xiàn)了人生的價(jià)值，最終留名史冊(cè)：孔子當(dāng)初不被當(dāng)權(quán)者理解和接受，思想不被人重視，于是他四處奔走，他廣收門(mén)徒，傳播自己的學(xué)說(shuō)，修編春秋，最后終于在那個(gè)時(shí)代取得驕人的成就。他曾有過(guò)走投無(wú)路的時(shí)候，他也曾被誤認(rèn)為是陽(yáng)虎而險(xiǎn)些喪命，當(dāng)歷經(jīng)曲折與艱辛，他最終成為儒家的創(chuàng)始人，為中國(guó)的文化做出了杰出的貢獻(xiàn)；司馬遷，由于為投降匈奴的李陵說(shuō)情而遭受宮刑，面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，他沒(méi)有放棄對(duì)生命的追求，而是忍受著痛苦與世人的譏諷，最終完成了那讓他名垂青史的輝煌巨著史記。,證1：對(duì)自己提出的觀點(diǎn)進(jìn)行分析論證，即運(yùn)用論據(jù)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)。,.,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光，他們讓生命散發(fā)出更加美麗的炫目的光彩：家喻戶曉的乒乓球選手鄧亞萍，因?yàn)樯聿陌?，根本不適合打乒乓球，但她十分熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，于是她在腿上捆上沙袋，負(fù)重練習(xí)，使自己的短腿不至于輕飄飄的無(wú)力，在付出了常人無(wú)法想象的辛苦手。最終，她一次一次地站上奧運(yùn)會(huì)女單冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，成為蟬聯(lián)冠軍，她所創(chuàng)造的神話，像是東方不落的太陽(yáng)。正是這一路上的坎坎坷坷，訓(xùn)練過(guò)程中困難的磨練，最終成就了中國(guó)體壇上的這位女英雄！貝多芬，一個(gè)偉大的音樂(lè)家，在他事業(yè)的頂峰卻遭到雙聰?shù)臑?zāi)禍，面對(duì)生命中的這場(chǎng)風(fēng)雨，他并沒(méi)有放棄，而是憑著自己對(duì)音樂(lè)的感悟創(chuàng)作出了令世人驚嘆的交響曲，在音樂(lè)史上光耀千古。,證2：,.,沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力而想得到成就，那是懶人的神話。通往成功的道路是坎坷的，是曲折的，是艱辛的，我們隨時(shí)做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，面對(duì)生命中的風(fēng)雨，就如老者的胡楊樹(shù)一樣，不要害怕，更不要拒絕，因?yàn)榭啾M甘來(lái)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！,結(jié)：照應(yīng)材料，強(qiáng)化觀點(diǎn),.,材料：一位青年去拜訪畫(huà)家門(mén)采兒：“為什么我畫(huà)一幅畫(huà)只要一天功夫，可賣(mài)掉它卻花了整整一年？”“請(qǐng)你倒過(guò)來(lái)試試，要是你花一年的功夫做一幅畫(huà)，興許一天就能賣(mài)掉?！遍T(mén)采兒說(shuō)，后來(lái)事實(shí)果然如此。請(qǐng)全面理解材料，選取一個(gè)角度寫(xiě)一篇文章。注意：立意自定，標(biāo)題自擬，文體自選，不少于800字。,.,成功需要厚積薄發(fā)年輕人受門(mén)采兒指點(diǎn)后，茅塞頓開(kāi)，他不再急于作畫(huà)，而是錘煉畫(huà)技，取法名家，逐漸發(fā)現(xiàn)自己繪畫(huà)中的不足。對(duì)所要描繪風(fēng)物，他仔細(xì)觀察，認(rèn)真揣摩，做到胸中有物然后再提筆做畫(huà)。終于小有名氣，最后成一代名畫(huà)家。,引：恰如其分概括原材料，,評(píng)：對(duì)材料進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)論提出觀點(diǎn)。,探求年輕人成功的經(jīng)驗(yàn)，與其說(shuō)他用一年或幾年時(shí)間做畫(huà)，再用一天賣(mài)出去，倒不如說(shuō)豐厚的積淀使他一日成名。從中我們可以獲得這樣的啟示：無(wú)論做什么事，必須在相關(guān)領(lǐng)域具備深厚的積累，才可能取得成功。,.,回顧幾千年的中國(guó)歷史，發(fā)現(xiàn)這樣的事例實(shí)在是不勝枚舉。晉代文學(xué)家左思，離開(kāi)家鄉(xiāng)游學(xué)到京都，目睹京城的繁華，萌發(fā)了創(chuàng)作欲望。但他并未即刻動(dòng)筆，而是深入觀察，認(rèn)真體悟，精心構(gòu)思，耗時(shí)十年，終于創(chuàng)造成功三都賦。此書(shū)一經(jīng)刊出，便廣為流傳，富豪之家爭(zhēng)相傳看，以至洛陽(yáng)紙貴。高山仰止，景行行止。蒙受宮刑，但虎性不移，司馬遷一直是我們心中的山。他“通古今之變，究天人之際，成一家之言”創(chuàng)作出“無(wú)韻之離騷，史家之絕唱”的史記，除了他那偉大的信念，深摯的情感，豐厚的史學(xué)積淀是他成功的必不可少的因素。為創(chuàng)作史記，盛年時(shí)，他不畏艱辛，不分四季，走遍祖國(guó)的大江南北，考察遺跡，探訪農(nóng)人，不放過(guò)蛛絲馬跡，累積了大量的翔實(shí)的歷史資料，為以后創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。,證1：舉例論證,如果左思剛受觸動(dòng)便匆忙動(dòng)筆，必不會(huì)文思泉流，三都賦的創(chuàng)作也勢(shì)必歸由他人，當(dāng)然更不會(huì)引起“洛陽(yáng)紙貴”；如果司馬遷徒有虎性，胸中亦積聚塊壘，但卻沒(méi)有那十幾年遍游祖國(guó)各地的實(shí)踐累積，大概也能造就一個(gè)文學(xué)家，卻不能成就史記。,敘:,議:,.,積土成山，才可能興起風(fēng)雨；積水成淵，才可能誕生蛟龍；積善成德，才能夠具備圣心。在工作和生活的每一個(gè)領(lǐng)域，要想取得成功，必須厚積而薄發(fā)。,證2：舉例論證,過(guò)渡:,敘:,議:,為寫(xiě)作資本論，馬克思在大英博物院的圖書(shū)館里留下了深深的腳?。粸榫幱啽静菥V目，李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗百草，歷時(shí)幾十年；為撰寫(xiě)紅樓夢(mèng)，曹雪琴披閱十載，增刪五次，可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚。,這些杰出的作品，彪炳史冊(cè)，光耀千年。而他們的作者也因?yàn)槠渖詈竦闹R(shí)積累，成為我們今人探求學(xué)問(wèn)，走向成功的精神領(lǐng)袖。,.,積累是一個(gè)漫長(zhǎng)卻不乏味的過(guò)程，正如我們的學(xué)習(xí)生活，積累知識(shí)是為更高的學(xué)業(yè)作鋪墊，積累經(jīng)驗(yàn)是為更好做人打基礎(chǔ)。正所謂“厚積而薄發(fā)”。累成竹于胸前才能讓我們?cè)谌魏吻樾?，任何境遇中不?huì)手足無(wú)措，相形見(jiàn)絀。,結(jié)：強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),.,【作文題目】閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。有人扛著瓦缸沿街叫賣(mài)，不小心手沒(méi)有抓緊，瓦缸往后掉落，只聽(tīng)得“叭”的一聲，摔成碎片。但賣(mài)缸人頭也不回往前走，路人跑過(guò)來(lái)問(wèn)他：“為何摔破了缸，卻看都不看一眼？”賣(mài)缸人說(shuō)：“再看多少眼也不會(huì)變成完整的缸，不看也罷?！?.,讀了上面這段文字你有些什么聯(lián)想和感受？請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。1、立意自定，題目自擬。2、不少于800字。3、除詩(shī)歌外文體不限,.,不能挽回就放棄,當(dāng)過(guò)去從指間滑落，摔作一地碎片之時(shí)，是回首轉(zhuǎn)身，捧起碎片顧影自憐？抑或是放棄既有損失，繼續(xù)邁步向前？材料中賣(mài)缸人的做法，給了我們很大的啟示：對(duì)過(guò)去了的缺憾和失誤不能耿耿于懷，能挽回的即挽回，不能挽回的，我們惟一能做的就是及早放棄！,引述材料，表達(dá)自己的觀點(diǎn)即中心論點(diǎn),.,泰戈?duì)栐f(shuō)“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)星星?！庇形辉?shī)人也這樣說(shuō)過(guò)：記憶是人生道路上唯一的行囊。對(duì)于我們?cè)?jīng)心中留下的一些酸楚記憶，這是不能完全抹掉的。我們需要總結(jié)昨天的失誤，但我們不能因?yàn)榇蚍伺Ｄ叹鸵恢笨奁?，如果一味地沉浸于失去的悲痛之中，不但不能挽回過(guò)去，反而會(huì)使自己更加悲痛；一味地回味悲痛，只會(huì)將悲痛放大，使自己遭受更大的痛苦。,展開(kāi)闡述自己的觀點(diǎn)，可以引用名言名句來(lái)闡述,.,英國(guó)前首相喬治有一個(gè)習(xí)慣隨手關(guān)上身后的門(mén)。有人問(wèn)他為什么。喬治說(shuō)，“我這一生都在關(guān)我身后的門(mén)。你知道，這是必須做的事。當(dāng)你關(guān)門(mén)時(shí)，也將過(guò)去的一切留在后面，不管是美好的成就，還是讓人懊惱的失誤，然后，你又可以重新始。”喬治正是憑著這種精神一步一步走向了成功，踏上了英國(guó)首相的位置?！拔疫@一生都在關(guān)我身后的門(mén)！”多么經(jīng)典的一句話！如果對(duì)自己的失誤或錯(cuò)誤總是背著沉重的懷舊包袱，為逝去的感傷不已，那只會(huì)白白耗費(fèi)眼前的大好時(shí)光，也就等于放棄了現(xiàn)在和未來(lái)。追悔過(guò)去，只能失掉現(xiàn)在；失掉現(xiàn)在，哪有未來(lái)！,舉例子證明自己的觀點(diǎn)：不能挽回就放棄，放棄才有未來(lái),.,在日常學(xué)習(xí)生活中，我們經(jīng)歷了很多的考試，特別是現(xiàn)在即將面臨中考，考試接踵而至，我們能為過(guò)去的某些考試，因成績(jī)不好而自怨自艾或者一味地沉溺于悔恨之中么？答案是否定的，過(guò)去的悲傷就讓它過(guò)去，從中吸取教訓(xùn)，放掉過(guò)去的悲傷，繼續(xù)趕路，這才是我們的明智之選。面對(duì)過(guò)錯(cuò)消極地沉湎于煩惱和悔恨之中，就是對(duì)生命的一種最刻毒的揮霍。悲哀和痛苦都已無(wú)法彌補(bǔ)以往的漏洞。面對(duì)不能挽回的完整的“缸”，你能做的是放棄，像賣(mài)缸人一樣，頭也不回的勇敢地往前走。,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)社會(huì)或者自己的生活經(jīng)歷進(jìn)一步深化了本文的宗旨：放棄是為了更好的前行,.,放棄不可挽回的東西，使人集中精力，繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)明天。不管我們失去的是什么，不管我們經(jīng)歷了怎樣的苦難，讓我們慢慢去淡忘，那些東西常常只是生命中的一個(gè)小插曲。我們應(yīng)振奮精神面對(duì)未來(lái)。（結(jié)尾點(diǎn)題）,.,【佳作欣賞】堅(jiān)持，鑄就成功人生,.,堅(jiān)持，鑄就成功人生,堅(jiān)持，在任何時(shí)期任何國(guó)家都是被人們所提倡的。正是因?yàn)閳?jiān)持，美麗的蝴蝶才能破繭而出，奪目的珍珠才會(huì)閃耀于世，獨(dú)特的依米小花才能在經(jīng)歷五年的積蓄后開(kāi)出奇異的四彩之花。王順友的堅(jiān)持，鍛造了世界上最美的郵遞路線。（展開(kāi)之一，分論點(diǎn)，獨(dú)立成段）很難想象，一條普通人帶上足夠裝備都走不完的路卻成了王順友數(shù)十年來(lái)來(lái)回回的郵遞路線，多少個(gè)雪飄的月夜，多少個(gè)驕陽(yáng)炙煉的白天，王順友帶著他的驢和藏族同胞的期盼匆匆走在這條路上。自從從父親手里接過(guò)這條接力棒，王順友一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持到了今天，此刻，他一定還在那條路上的某個(gè)地方，唱著山歌，走著堅(jiān)持使王順友成了感動(dòng)中國(guó)的人物，堅(jiān)持使他實(shí)現(xiàn)了他一生的價(jià)值，正因他的堅(jiān)持，他鑄造了一個(gè)成功人生。,.,林肯的堅(jiān)持，成就了世界上最偉大的總統(tǒng)。（展開(kāi)之二：分論點(diǎn)，獨(dú)立成段）林肯出身貧寒，是鞋匠的兒子，但他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，從平民到總統(tǒng)，他經(jīng)歷一次又一次的競(jìng)選失敗。他承受了一句又一句的冷嘲熱諷，遭受了一次又一次的人生磨難，但他都堅(jiān)持了下來(lái)，面對(duì)譏諷，面對(duì)挫折，他坦然，是鞋匠的兒子又怎么樣，堅(jiān)持到最后，林肯成了至高的總統(tǒng)。堅(jiān)持使林肯成為世上風(fēng)云人物，堅(jiān)持使他從平民蛻變成總統(tǒng)，可見(jiàn)，堅(jiān)持可以鑄就成功的人生。,.,劉翔的堅(jiān)持，創(chuàng)造世界上最驚人的