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中學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃 中學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃導(dǎo)語教師是人類靈魂的工程師,教育大計(jì),教師為本。 為使我校教師的育人素質(zhì)進(jìn)一步提高,特別是青年教師的快速成長,以下是相關(guān)的內(nèi)容,歡迎品讀。 一、不斷學(xué)習(xí),提升自我1.加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,樹立科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開拓,明確目標(biāo),增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。 2.加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、東寶區(qū)十條禁令、義務(wù)教育兄法等法律法規(guī),并以誘法律法規(guī)來規(guī)范自己,仍樹立正確的教育價(jià)值觀晌、質(zhì)量觀和人才觀。 敖3.注重廉潔從教的娛學(xué)習(xí)與教育,以法律法旺規(guī)為依據(jù),以教師職業(yè)叔道德和師德規(guī)范作為標(biāo)重準(zhǔn),“不搞有償補(bǔ)習(xí)”峻等活動(dòng)。 樹立提高抵制娶唯心主義、拜金主義、忍個(gè)人主義的自覺性。 锨4.不斷充實(shí)和完善嘲自我。 充分利用網(wǎng)絡(luò)平本臺(tái),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)賢和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)炭,豐厚自己的積淀,使郴自己在業(yè)務(wù)上、思想上這適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,壓能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)堯新,做創(chuàng)新型、科研型域教師。 二、教書育人,焉恪盡職守1.工作漲中,盡職盡責(zé),忠于職穩(wěn)守,不遲到,不早退,玲遵守學(xué)校的規(guī)章制度,昏認(rèn)真完成學(xué)校交給我的蝕各項(xiàng)工作。 2.關(guān)月愛學(xué)生,不歧視學(xué)生,矚不諷刺挖苦學(xué)生,對(duì)后卑進(jìn)生更應(yīng)該特別關(guān)心愛源護(hù),積極主動(dòng)與家長取診得聯(lián)系,尊重家長,做猿到和氣、平等友善,形僚成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),妖達(dá)到教育的目的3舌.團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表古。 注意自己形象,衣著言、舉止、行為都做到為姻人師表,與同事和睦相蒜處,互相幫助,有事與勿大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作瑤精神。 4.積極進(jìn)圍行自我反思。 一個(gè)師德榆高尚的教師必定是一個(gè)桃常常進(jìn)行自我反思的人何。 師德建設(shè)要求教師在庫實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、掌自我修煉、自我約束、翟自我調(diào)控,做到老,學(xué)傲到老。 總之,在教拘育教學(xué)工作中我會(huì)不斷搽地提升自身業(yè)務(wù)水平,畜不斷地提高自身師德修嫌養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,容扎實(shí)開展工作,以譜寫醚師德師風(fēng)新篇章。 一、瀉指導(dǎo)思想以鄧小平別理論為指導(dǎo),以“三個(gè)尖代表”重要思想為指針庫,以中小學(xué)教師職業(yè)逮道德規(guī)范、公民道落德建設(shè)實(shí)施綱要為依修據(jù),以提高教師職業(yè)道磊德水平為目的,樹立以膊人為本、依法治教、以拾德治教的新理念,強(qiáng)化異師德素養(yǎng),提高教師實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育的能力,促棲進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持哮續(xù)、健康發(fā)展。 二、具嚷體目標(biāo)通過開展教夯師職業(yè)道德教育活動(dòng),桅在全校教職工中形成“竿愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),秩教書育人,廉潔從教,插為人師表”的崇高師德形風(fēng)尚。 以優(yōu)良的師風(fēng),再帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),澀優(yōu)化行風(fēng),使教師成為唆公民道德的楷模,讓學(xué)羞生滿意、家長滿意、社壓會(huì)滿意。 三、具體措施離1.健全領(lǐng)導(dǎo)小組易。 學(xué)校抽調(diào)一些工作能扇力較強(qiáng)的教師充實(shí)到師絮德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組中虞,由學(xué)校部署具體工作垛,分解各層面師德教育摸活動(dòng)任務(wù),設(shè)定個(gè)人師盂德奮斗目標(biāo),保證師德蜒教育活動(dòng)順利開展。 建爾立由學(xué)生、家長、教師鉛代表等人員組成“師德半建設(shè)監(jiān)督小組”,搭建愉學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺(tái)繁,及時(shí)反饋社會(huì)對(duì)學(xué)校贊的意見、建議,促進(jìn)學(xué)豹校師德師風(fēng)建設(shè)。 丘2.建立師德師風(fēng)考核胞“一票否決”制度。 結(jié)艱合學(xué)校實(shí)際情況,制訂眨具體的實(shí)施方案,要求蘿目標(biāo)明確,個(gè)性突出,遭考核有據(jù),督查有力。 染3.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)餡。 組織教師學(xué)習(xí)中小酥教師職業(yè)道德規(guī)范,噎進(jìn)一步明確學(xué)校師德建耀設(shè)的實(shí)施意見,強(qiáng)化教枕師依法治教、以德治教姚的意識(shí),統(tǒng)一思想,提趣高認(rèn)識(shí)。 同時(shí),要求教拴師深入學(xué)習(xí)教育法會(huì)、教師法、公民欲道德建設(shè)實(shí)施綱要等雍,自覺規(guī)范自身的教育攢行為,不斷提高自身的龜師德素養(yǎng)。 4、創(chuàng)箕新學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)拷成效。 學(xué)校在組織學(xué)習(xí)球過程中,要結(jié)合教師的廠師德師風(fēng)現(xiàn)狀,采取集弗中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)戶合、個(gè)人思考與會(huì)議交安流相結(jié)合的方法,堅(jiān)持胰“問題即課題,行動(dòng)即餐研究,成長即成果”以殺問題為中心,以研討為熾主線,營造濃郁研討氛軸圍,促進(jìn)學(xué)習(xí)反思,增金強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效郝性。 同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)裔對(duì)政治學(xué)習(xí)的組織和管研理,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,保森證學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格學(xué)習(xí)陰考核。 每次學(xué)習(xí)有明確波主題,專題學(xué)習(xí)有專人漲主講,并結(jié)合實(shí)際組織銹討論交流,做好詳細(xì)的押討論記錄。 進(jìn)一步完善唯學(xué)習(xí)的簽到制度、請(qǐng)假腑制度、撰寫心得體會(huì)制灘度等,不斷提高學(xué)習(xí)成殘效。 5、營造濃郁也氛圍,宣揚(yáng)師德典型。 缺開展“做德藝雙馨教師乙,辦人民滿意教育”主玖題系列活動(dòng)。 積極開展攜向身邊的“好集體、好擲黨員、好教師、好職工動(dòng)”學(xué)習(xí)活動(dòng),通過黑板釜報(bào)、宣傳欄、廣播、校苯園網(wǎng)等輿論工具,及時(shí)攏宣傳校內(nèi)外師德動(dòng)態(tài),累通報(bào)本校教師的高尚職版業(yè)道德事跡,構(gòu)筑師德迎平臺(tái),樹立師德典型,枝促進(jìn)師德教育工作的深餞入開展。 積極開展“幫遮困助學(xué)活動(dòng)”,開展“敦育人為本,熱愛學(xué)生”酒演講比賽。 6、拓?fù)裾箿贤ㄍ緩剑邮苌鐣?huì)腳監(jiān)督。 以思想教育、規(guī)庚范服務(wù)、嚴(yán)格管理、糾痛建并舉為重點(diǎn),大力推中行校務(wù)公開、服務(wù)承諾石等制度。 將“教師行為洽規(guī)范準(zhǔn)則”、教育系躬統(tǒng)規(guī)范從教行為的若干毛規(guī)定、教師八要十不似準(zhǔn)、教師教學(xué)工作規(guī)范終制度,作為教師加強(qiáng)自鍛身修養(yǎng)的準(zhǔn)則。 通過設(shè)壞立意見箱、校長信箱、派行風(fēng)評(píng)議信箱、“師德凜師風(fēng)監(jiān)督電話”等多種兵渠道,廣泛聽取社會(huì)、炕家長、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德浸師風(fēng)建設(shè)的意見,主動(dòng)桑接受社會(huì)的監(jiān)督。 要求堰班主任通過上門家訪、至電話詢?cè)L、等方式,加雅強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,娘積極爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工質(zhì)作的理解和支持。 同時(shí)膨,還要通過“身邊尋找冠、家長征求、同行指點(diǎn)更、同事幫助”等途徑,銀定期召開家長會(huì)等,通跨報(bào)情況,征詢意見,及婆時(shí)檢查學(xué)校教職工的師睦德情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題貿(mào)及時(shí)提醒,推進(jìn)師德教界育的全面開展。 7砒、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高罕工作技巧。 開展優(yōu)秀主智題班會(huì)觀摩活動(dòng)、班主惶任工作、輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交航流等系列教育活動(dòng),就晌如何與家長、學(xué)生和工耪作伙伴加強(qiáng)溝通、如何眠有效地幫助和促進(jìn)學(xué)生迸成長和進(jìn)步等問題進(jìn)行止深入的交流和研討,強(qiáng)崇化教職工“視學(xué)生如親薊子,視家長為伙伴潘,視質(zhì)量如生命,視學(xué)滑校如家庭”的意識(shí),共債同探討育人藝術(shù)和技巧苯,不斷提高教師的人格蚤魅力和育人水平。 鑰 8、按公民道德建設(shè)累實(shí)施綱要、教育法亡、教師法和規(guī)抨范等要求,認(rèn)真對(duì)照降檢查,撰寫學(xué)習(xí)心得體村會(huì)。 制訂“對(duì)照檢查”蝎方案,廣泛開展談心活兄動(dòng),在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)宅上,對(duì)每一位教師的師疫德師風(fēng)進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。 泄對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)真據(jù)匯總分析,對(duì)有關(guān)當(dāng)搞事人及時(shí)進(jìn)行談話,并罩嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,做到以評(píng)促坍糾,以評(píng)促進(jìn),以評(píng)促琉創(chuàng)。 9、堅(jiān)持把師弄德師風(fēng)的整改貫穿于教棄師職業(yè)道德教育活動(dòng)的患全過程,邊學(xué)邊改,邊脹查邊改。 對(duì)照規(guī)范艱的要求,針對(duì)整改中查札找出來的問題,制定出死相關(guān)的整改措施,建立賈更為細(xì)致的師德師風(fēng)要網(wǎng)求,建立切實(shí)可行的考拼核機(jī)制。 同時(shí),在一定紙范圍內(nèi)公示學(xué)校有關(guān)師據(jù)德教育的信息,主動(dòng)接扛受社會(huì)的監(jiān)督。 1伺 0、學(xué)校認(rèn)真總結(jié)開展釉主題教育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),淡對(duì)在師德教育活動(dòng)中取倍得顯著成績(jī)的先進(jìn)個(gè)人棗大力宣傳,在此基礎(chǔ)上葬評(píng)出校級(jí)“師德標(biāo)兵”刻,在教師節(jié)慶?;顒?dòng)中那進(jìn)行表彰,樹立一批師泳德高尚的先進(jìn)典型。 咱師德教育是學(xué)校經(jīng)常決性的一項(xiàng)工作我們會(huì)常蕊抓不放,會(huì)經(jīng)常對(duì)照實(shí)呼施方案,認(rèn)真總結(jié)師德枷教育活動(dòng)成果,分析存闖在的問題,明確下一步柵打算,不斷反饋,進(jìn)一瀉步提高我校全體老師的夠師德水平。 一、忠于黨乞的教育事業(yè)時(shí)刻牢皋記自己是一名光榮的人峻民教師,全心全意為學(xué)銀生服務(wù),為學(xué)校著想,楞把工作放在第一位,不管計(jì)較個(gè)人得失,克己奉呆公,多做貢獻(xiàn)。 二、愛腆崗敬業(yè)、做合格教育者綿熱愛教師職業(yè),忠仆誠黨的教育事業(yè)。 在新洼課標(biāo)下,面向全體學(xué)生信,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)撥注每一個(gè)學(xué)生。 只有全健身心投入到我們鐘愛的千事業(yè)中,才能教育好每履一個(gè)學(xué)生。 對(duì)學(xué)校的每深一項(xiàng)活動(dòng)積極參加,絕汪不私自辦班,或?yàn)槠渌ρa(bǔ)習(xí)班招收學(xué)生,絕不繪收受家長贈(zèng)送的禮物等質(zhì)。 出guo 三、關(guān)心罩學(xué)生、尊重家長關(guān)曰愛每一個(gè)學(xué)生,不歧視繭學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生購,對(duì)后進(jìn)生更應(yīng)該特別撅關(guān)心、愛護(hù)。 積極主動(dòng)挎與家長取得聯(lián)系,尊重勇家長,不居高臨下談話氧,

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