未來(lái)的——三年級(jí)下冊(cè)作文PPT課件

,習(xí)作二,1,.,習(xí)作：你想過(guò)嗎？未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子？未來(lái)的交通工具有哪些？未來(lái)的房屋與現(xiàn)在有什么不同？將來(lái)人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車是什么樣子的？請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開(kāi)想象，畫(huà)一畫(huà)、寫一寫。比如，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，可以讓人行走如飛的鞋，可以推著走的房子，人站在上面想到哪兒就到哪兒的人行道,2,.,主題：奇思妙想未來(lái)的XX,3,.,思路點(diǎn)撥：,思路1寫一寫未來(lái)的服裝。未來(lái)的服裝會(huì)不會(huì)在保暖性、透氣性、舒適性等方面有大大的改觀呢？一定是價(jià)廉物又美啊！,思路2寫一寫未來(lái)的食物。如今常常聽(tīng)到食物遭污染、食物養(yǎng)元素不足等相關(guān)報(bào)道，真讓人失望。若是能吃上口感好又“綠色”、營(yíng)養(yǎng)全面又健康的食物該多好呢！讓我們穿越時(shí)空隧道去看看22世紀(jì)的人們都在吃些什么食物？動(dòng)筆把你看到的都記下來(lái)！,4,.,思路3寫一寫未來(lái)的住房。隨著生活水平的提高，人們對(duì)住房的要求也越來(lái)越高，你對(duì)未來(lái)的房子又有哪些期待呢？寫出來(lái)讓我們也看看吧！,思路4寫一寫未來(lái)的交通工具。如今的交通狀況可真擁擠，咱們中國(guó)人口多，隨著車輛數(shù)量的不斷增多，馬路可是越來(lái)越不夠用啦！未來(lái)的交通工具會(huì)不會(huì)向空間發(fā)展呢？若是人類像哪咤那樣穿上“風(fēng)火輪”就可以飛上天，去到想去的地方該多好！或是像機(jī)器貓那樣插上“螺旋槳”就直升上天那多棒！,5,.,習(xí)作要求：,、寫我們最感興趣的一樣?xùn)|西。,這個(gè)東西是未來(lái)的。題目：未來(lái)的也可以自己擬定。,這個(gè)東西有什么特點(diǎn)，會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)哪些便利。,充分發(fā)揮想象，但是我們的想象應(yīng)該是在情理之中，預(yù)料之外。,6,.,選材：,選擇感興趣的事情展開(kāi)想象。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要有科學(xué)依據(jù)，力爭(zhēng)做到合理而有創(chuàng)意。,生活用品：衣服、鞋子、鐘表、門窗學(xué)習(xí)用品：書(shū)包、書(shū)、文具盒、筆工作用品：網(wǎng)絡(luò)、電腦、桌椅玩具：電子寵物、學(xué)習(xí)機(jī)、機(jī)器人公共設(shè)施：醫(yī)院、學(xué)校、住宅、健身器,7,.,可心“衣”會(huì)“吃”垃圾的機(jī)器人未來(lái)的房子未來(lái)的城市未來(lái)的世界插上翅膀的汽車會(huì)飛的鞋未來(lái)的交通會(huì)變魔術(shù)的筆,便攜式課桌未來(lái)的學(xué)校未來(lái)的教室多功能牙刷我的“兄弟”彩虹橋未來(lái)的傘我家的門晴雨窗,8,.,內(nèi)容：,針對(duì)所寫的事物，要寫出它的樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等。同時(shí)在這些內(nèi)容中，又要有詳有略，結(jié)構(gòu)、特性要詳細(xì)描寫。,9,.,未來(lái)的太陽(yáng)傘,10,.,未來(lái)的交通工具,11,.,未來(lái)的雨傘,12,.,未來(lái)的城市,13,.,未來(lái)的房子,14,.,未來(lái)的交通工具,15,.,未來(lái)的機(jī)器人教別人跳舞,16,.,未來(lái)的辦公桌,17,.,未來(lái)的太陽(yáng)能房子,18,.,漂浮的房子,19,.,未來(lái)的電視,20,.,未來(lái)的鞋子,21,.,習(xí)作提綱：第一部分簡(jiǎn)要說(shuō)明你所描述的對(duì)象第二部分詳細(xì)介紹你所描述事物的特點(diǎn)(樣子、結(jié)構(gòu)、優(yōu)點(diǎn)、特性、使用方法等)第三部分結(jié)尾,22,.,經(jīng)典開(kāi)頭：1、在浩瀚的宇宙中，一種淡藍(lán)色的飛行器靈巧的在太空中穿梭。2、二十年后的我，是一名工程設(shè)計(jì)師。3、同學(xué)們，現(xiàn)在的住房都?jí)蚱涟?？可未?lái)的房子會(huì)更漂亮，就讓我們一起欣賞一下吧！,23,.,二十年后的我，是一名建筑工程設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)建造了一間神奇的教室，它功能奇特，別有一番情趣。,24,.,教室的墻壁可以隨季節(jié)的變化，自動(dòng)更改圖案，如果是春天，教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花；如果是寒冷的冬天，墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠５那榫啊?25,.,教室的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”，給教室里送冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。,26,.,教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕，如果你上課睡覺(jué)，課桌就會(huì)向你發(fā)出警告；如果你坐姿不端正，椅子就會(huì)震動(dòng)，提醒你坐好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn)：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí)，老師只需要坐在椅子上，通過(guò)大屏幕就可以給我們講課，這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。,27,.,我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè)，只需要在講臺(tái)上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它，假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈，過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。,28,.,我真為自己設(shè)計(jì)的杰作神奇的教室而高興、自豪！,29,.,經(jīng)典結(jié)尾：1、我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有這種飛行器，在浩瀚的宇宙中為人類作貢獻(xiàn)！2、我相信，隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。3、我真希望所想象的這一切都可以都可以變成現(xiàn)實(shí)，如果真能這樣，那該多好呀！,30,.,未來(lái)的筆隨著科學(xué)的發(fā)展，未來(lái)的筆發(fā)生翻天覆地的變化。（開(kāi)篇點(diǎn)題）它是圓柱形的，頭頂上有一頂帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)小孩子。我的筆最神奇的地方就是筆身上有幾個(gè)按鈕。（樣子）上美術(shù)課時(shí)，按下第一個(gè)按鈕，筆可以隨時(shí)調(diào)整顏色，只要說(shuō)一聲：“紅色?！惫P立刻變成紅色，寫出的水都是紅色水，說(shuō)一聲：“綠色：“立刻變成綠色的水?！比绻阌龅讲粫?huì)寫的字，按下第二個(gè)按鈕，它會(huì)告訴你怎樣寫的。你如果不開(kāi)心的時(shí)候，按下第三個(gè)按鈕，筆會(huì)跟你聊天，你說(shuō)出你的困難，筆立刻幫你解決你的困難。（它的優(yōu)點(diǎn)、功能）你們也想要一枝這樣的筆嗎？如果你們不努力學(xué)習(xí)，這些功能是不可能實(shí)現(xiàn)的。（結(jié)尾，呼吁我們要好好學(xué)習(xí)）,范文,31,.,未來(lái)的智能汽車不知不覺(jué)，已到了29世紀(jì)，那時(shí)的汽車非同一般。比如說(shuō)小剛是一家公司的推銷員。這天，他坐上他心愛(ài)的CTB智能汽車，去推銷公司的產(chǎn)品。他把要去的地點(diǎn)輸入汽車導(dǎo)航系統(tǒng)。然后，啟動(dòng)汽車，繼而沖了一杯咖啡，喝了起來(lái)，準(zhǔn)備欣賞窗外的美景。“嘟嘟”汽車開(kāi)動(dòng)了。汽車沖上了擁擠的公路。公路上車來(lái)車往，整條公路擠滿了汽車。小剛的汽車像長(zhǎng)了眼睛似的，左拐右拐，躲過(guò)了周圍的車輛和障礙物，順利到達(dá)了目的地。之后，小剛打開(kāi)車門，按了一個(gè)按扭，他下了車，車子便慢慢變小了，變成了像手提包一樣大小的東西。小剛哼著小曲，提著“手提包”，邁著輕快的腳步走了。根本不像我們這個(gè)時(shí)代，要擔(dān)心沒(méi)地方停車。小剛走進(jìn)了辦公室，正和客戶聊天。突然，客戶手中的飲料不小心撒在了汽車變成的“手提包”上。客戶忙向小剛道歉，小剛卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！保琅f談笑風(fēng)生。原來(lái)，車上有一層膜，無(wú)論是汽車形狀還是變形后，這層膜都在。它可以防水、防火、還可以調(diào)節(jié)車內(nèi)的溫度。又是一塊萬(wàn)能充電板，可以充光能、熱能、風(fēng)能等?？缮衿媪恕＿@一款智能汽車，你想擁有嗎？,32,.,例文2,未來(lái)的衣服2409年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽(tīng)懂人話呵！沒(méi)想到吧，我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的“未來(lái)的衣服”。這是一種高科技的服裝，它不僅顏色五彩繽紛，它的功能也不少哦！（開(kāi)篇點(diǎn)題。）這種萬(wàn)能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活穿上萬(wàn)能變身衣，即使在寒冷的南極也不會(huì)感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不會(huì)感到炎熱。要問(wèn)為什么，因?yàn)檫@件萬(wàn)能變身衣內(nèi)部裝有自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)，無(wú)論身處多么寒冷、多么炎熱的環(huán)境，都能保持一定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕。如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會(huì)給你身上穿上一件羽絨服。下雨時(shí)，你就按藍(lán)色按鈕，它就會(huì)在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍，就可以按紅鍵，它將自動(dòng)放出好聽(tīng)的音樂(lè)（介紹萬(wàn)能變身衣的特點(diǎn)以及如何操作。）,33,.,如果你要參加舞會(huì)，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬(wàn)能變身衣內(nèi)部的高性能電腦便會(huì)將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過(guò)光速的信號(hào)，只要0.0001秒你的衣服就會(huì)變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。（介紹它如何變成禮服。）這種未來(lái)的衣服不但可以變成禮服，而且你想要怎么樣的衣服就能變成怎么樣的個(gè)衣服，還可以隨心所欲地設(shè)計(jì)出各種新型的樣式。我想這樣的萬(wàn)能變身衣誰(shuí)都愿意買一件！講評(píng)這篇習(xí)作圍繞未來(lái)衣服具有奇特的功能這一中心，進(jìn)行大膽想象，想象出未來(lái)衣服色彩多樣、功能奇特，顯示了小作者豐富的想象力。,34,.,未來(lái)的學(xué)校我一直幻想著未來(lái)的學(xué)校是什么樣子，今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有保安，門口只有一個(gè)小小的箱子，那是校園監(jiān)控設(shè)備，你可別小看這小小的箱子，里面的裝置可以控制全校的所有門窗、攝像頭等等一切凡是上鎖的東西。學(xué)校連課桌也上鎖了，因?yàn)槿绻型瑢W(xué)把東西忘在課桌里了，課桌會(huì)自動(dòng)上鎖，東西就不會(huì)丟失。在未來(lái)的學(xué)校里，課本只有一本書(shū)，上什么課，那本書(shū)就會(huì)變成什么書(shū)，這樣可以減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。學(xué)校里，教師是會(huì)飛的，老師如果講到了哪個(gè)地方的風(fēng)景，只需要幾秒鐘教室就可以飛到那個(gè)地方去。讓同學(xué)們可以身臨其境地感受。未來(lái)學(xué)校的功能還有很多，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果你也想有一個(gè)這樣的學(xué)校，就快快展開(kāi)你的幻想吧！,35,.,未來(lái)的房子未來(lái)的房子是什么樣子的呢？是不是很奇妙呢？就讓我們穿越時(shí)空，去看看未來(lái)的房子吧！未來(lái)的房子漂在水面上，在外面看上去很小，里面卻很大！房子的地板和天花板都是竹子做的，四周的墻壁很特別，在里面可以看到外面，但外面卻看不到里面，你說(shuō)這墻壁是不是很特別？而且地板和天花板都是隨著四季的變化而變化。這個(gè)房子的樣子會(huì)隨著你的意念而變化，如果你想到草地上去玩的話，地板就變成草地，以此類推。房子外面有木筏，坐在木筏上可以看到水邊的景物，而木筏上的東西要用時(shí)會(huì)出現(xiàn)，不用時(shí)則會(huì)消失，比如說(shuō)你要坐下，椅子就會(huì)出現(xiàn)，你要喝水時(shí)桌子上就會(huì)出現(xiàn)一杯水地板上的竹子和天花板上的竹子會(huì)制造氧氣，所以房子里的空氣就一直很新鮮，如果你一直呆在房子里的話，你的腦子就會(huì)特別清靈，就會(huì)特別聰明。未來(lái)的房子有趣吧！,36,.,未來(lái)的交通工具我設(shè)想未來(lái)的交通工具是一輛全速汽車。這輛全速汽車一分鐘可以行300千米，奇妙的地方是：它可以飛行，后面還有一個(gè)噴火器，我想去天上，就按噴火器按鈕就能沖到天上;想去大海，就安個(gè)潛水器。一天，我和爸爸媽媽想去天上，爸爸按了一下噴火器按鈕，就“呼”的飛到了