2019年教科版科學(xué)六年級上冊滾動測試（一）（II）卷

2019年教科版科學(xué)六年級上冊滾動測試（一）（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 小明和爸爸玩蹺蹺板（如圖），小明要想翹起爸爸，你會建議（ ）。A爸爸向右邊移動一點(diǎn)B小明向左邊移動一點(diǎn)C爸爸向左邊移動一點(diǎn)2 . 如圖中的三種工具都屬于杠桿類工具，理由是（ ）A它們都是省力的B使用它們會給人們帶來方便C它們有支點(diǎn)、用力點(diǎn)、阻力點(diǎn)3 . 如圖，用一根木棒撬大石塊時，需要在木棒下某個位置墊一個小石塊，圖中三個點(diǎn)中能使人最省力的是將小石塊墊在（ ）。AA點(diǎn)BB點(diǎn)CC點(diǎn)4 . “秤砣雖小，能壓千斤”是利用了（ ）原理的結(jié)果。A輪軸B斜面C杠桿5 . （ ）是費(fèi)力杠桿。ABC6 . 用同一桿秤分別稱量三個物體，桿秤平衡時的狀態(tài)如下圖，則三個物體中最重的是（ ）。A重物AB重物BC重物C7 . 自行車?yán)玫氖牵?）系統(tǒng)。A齒輪傳動B鏈條傳動C飛輪傳動8 . 用鑷子時（ ）。A省力B費(fèi)力C不省力也不費(fèi)力9 . 人的手臂在抬起重物的過程中是一種（ ）的杠桿。A省力B費(fèi)力C既不省力也不費(fèi)力10 . 下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）。A鐵皮剪B理發(fā)剪C蹺蹺板11 . 如圖是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿，則（ ）AB點(diǎn)是支點(diǎn)，液壓桿施加的力是動力，貨物重力是阻力BB點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部可省力CC點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂后部可省力DC點(diǎn)是支點(diǎn)，物體A放在車廂前部可省力二、填空題12 . 鑷子、裁紙刀、訂書機(jī)中屬于費(fèi)力杠桿的是_。13 . 機(jī)械的兩個特點(diǎn)是（_）或（_）。14 . 古希臘科學(xué)家（_）曾說，只要給他一個支點(diǎn)和一根夠長的木棒，他就能撬動地球。三、判斷題15 . 螺絲刀只是應(yīng)用了斜面的原理制成的。（_）16 . 剪子、起釘錘等工具，外形與撬棍不同，因此不屬于杠桿。（_）17 . 自行車的鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運(yùn)動的作用。（_）18 . 生活中的一些工具如剪刀、羊角錘是一種變形的杠桿。（_）19 . 杠桿工作時，用力點(diǎn)離開支點(diǎn)遠(yuǎn)，阻力點(diǎn)離開支點(diǎn)近，就能省力。（_）20 . 我們吃飯時用的筷子是一種簡單機(jī)械叫杠桿。 （_）21 . 兩齒輪轉(zhuǎn)動時，它們轉(zhuǎn)過的齒數(shù)是相同的。（_）22 . 在放大鏡下觀察，能發(fā)現(xiàn)不同昆蟲的觸角形狀不同。（_）23 . 實(shí)驗(yàn)室里面用來稱量物體質(zhì)量的天平，就是一個省力的杠桿。（_）24 . 杠桿是人類生活最早使用的最為簡單的機(jī)械。 （_）四、實(shí)驗(yàn)題25 . 用尺子挑報(bào)紙的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：_實(shí)驗(yàn)過程：（1）在向下壓尺時，尺成為一根杠桿。（2）輕而慢的向下壓尺子時，空氣能進(jìn)入紙下，使上下大氣壓_，從而能_報(bào)紙。（3）快而重地向下壓尺子時，空白氣來不及大量進(jìn)入紙下，作用在報(bào)紙上的向下的氣壓遠(yuǎn)_于紙下向上的氣壓，所以報(bào)紙哪怕是破裂，也不會輕易被抬起。五、綜合題26 . 一根扁擔(dān)長2米，前后兩個筐內(nèi)分別裝有300牛和200牛的貨物。問：人肩挑處離前筐多遠(yuǎn)才能平衡？（不計(jì)扁擔(dān)及筐的質(zhì)量）27 . 分析下列工具在使用中屬于費(fèi)力杠桿還是省力杠桿？ 根據(jù)名稱圖示分析結(jié)果剪刀（_）起子（_）鑷子（_）老虎鉗（_）第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、