高一(1)辦班級(jí)工作總結(jié)（1200字）.doc

高一(1)辦班級(jí)工作總結(jié)（1200字）高一（1）班班主任工作總結(jié)詩酒娛春高一（1）班現(xiàn)有學(xué)生46人，其中男生19人，女生27人；住讀生34人，走讀生12人。一學(xué)期以來，在政教處的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下，本班卓有成效地開展了一些工作，也取得了一些成績。現(xiàn)將一學(xué)期以來的主要主要總結(jié)如下。一、依靠一種力量，即以班干部為核心的中堅(jiān)力量，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。 依靠班干部管理班級(jí)的日常事務(wù)，這是班主任管理班級(jí)的主要手段。而依靠班干部首先得選拔和培養(yǎng)班干部。在培養(yǎng)、管理和指導(dǎo)班干部方面，我主要做了三方面的工作。1建立班干部值日制度。每天由一名主要班干部負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作。特別是晚自習(xí)前的空檔時(shí)間的學(xué)習(xí)和管理。九、十兩個(gè)月，由值日班干部于聽力前的五分鐘領(lǐng)讀本班自編的一日行為規(guī)范歌，用規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生的日常生活和和學(xué)習(xí)。2建立班干部工作例會(huì)制度。每周一聽力前的二十分鐘，由班長和團(tuán)支部書記輪流召集全體班干部開會(huì)，匯報(bào)和總結(jié)前一周的工作，討論并解決班級(jí)中出現(xiàn)的突出問題，研究和明確下一周的主要工作。同時(shí)，通過例會(huì)，達(dá)到了解班級(jí)情況的目的。3及時(shí)指導(dǎo)班干部開展工作。要求班干部既要有工作責(zé)任心又要有講究方法，如“少說多做”、“身教重于言教”等。以關(guān)心和幫助同學(xué)為主，杜絕簡單粗暴的工作態(tài)度和管理方式，遇事冷靜，處理問題要留有余地，不要把矛盾激化。要求班干部之間相互合作，“補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)”。二、培養(yǎng)兩種能力，即自主學(xué)習(xí)的能力和自我管理的能力。為了培養(yǎng)這兩種能力，我的做法是：1抓班級(jí)文化建設(shè)。在征求學(xué)生意見的基礎(chǔ)上將教室布置一新。既有校領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)的“勤學(xué)、拼搏、求實(shí)”學(xué)風(fēng)條幅，又有“胸懷祖國、志存天下”的理想目標(biāo)條幅；既有學(xué)習(xí)方法歌，又有四嚴(yán)禁四反對；既有學(xué)習(xí)園地班務(wù)園地，又有班級(jí)光榮榜等。濃厚的班級(jí)文化氛圍在一定程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和自主學(xué)習(xí)的積極性。2抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。印發(fā)高中生學(xué)習(xí)常規(guī)資料，人手一份，幫助學(xué)生由初中生向高中生的角色過渡。通過班會(huì)的的形式引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)本來就是辛苦的事情”，在最大程度上消除學(xué)生心理和行為上的不適。3采納班干部的建議，出臺(tái)了“班級(jí)周活動(dòng)方案”。這個(gè)方案主要是針對晚自習(xí)之前及課外活動(dòng)的空檔時(shí)間班級(jí)處于無序狀態(tài)而制定的。內(nèi)容包括“班干部例會(huì)”、“教唱歌曲”、“練字”、“名言警句摘抄”、“班級(jí)球隊(duì)訓(xùn)練”等。實(shí)踐證明，這個(gè)方案行之有效，得到了學(xué)校督導(dǎo)處肯定。而且在活動(dòng)中，鍛煉和培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的同學(xué)和班干部。三、明確三個(gè)要求。1學(xué)習(xí)要求：不問收獲，但問耕耘。2紀(jì)律要求：有老師在教室和無老師在教室應(yīng)一個(gè)樣。3生活要求：儀表大方得體，用錢合情合理。四、落實(shí)四項(xiàng)常規(guī)。1做好問題學(xué)生的思想教育工作。2堅(jiān)持“三個(gè)到位”，即早自習(xí)前到位、課間操到位、聽力前到位。3堅(jiān)持“兩個(gè)檢查”，即清潔衛(wèi)生檢查、學(xué)生到班情況檢查。4搞好“一個(gè)保管”，即學(xué)生放假返校后的生活費(fèi)及零用錢的保管。五、不足之處及努力方向。班主任工作是一項(xiàng)艱辛而又復(fù)雜的工作，所以難免出現(xiàn)一些問題，如思想工作不深入，處理問題重結(jié)果不重影響