2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷B卷

2019-2020學(xué)年教科版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 電路是指由（ ）等電器元件連接而形成的電流通路。A電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)B電源、用電器、導(dǎo)線(xiàn)C電源、用電器、開(kāi)關(guān)2 . 發(fā)現(xiàn)有人觸電，周?chē)譀](méi)有電閘 ，你應(yīng)該（ ） 。A用手把人拉開(kāi)B用鐵棒把電線(xiàn)拉開(kāi)C用干木棒把電線(xiàn)挑開(kāi)D趕快切斷電源，并撥打1203 . 下列物體中（ ）不是導(dǎo)體。A塑料尺B鐵絲C熱得快4 . 下列電器中使用直流電的是（ ）A電視機(jī)B手電筒C日光燈5 . 要使電荷流動(dòng)形成電流，需要具備的兩個(gè)條件是（ ）。A電源和動(dòng)力B電源與電路C電路與用電器6 . 電路中導(dǎo)線(xiàn)的作用跟下列（ ）物體的功能相似。A風(fēng)箏線(xiàn)B自行車(chē)鏈條C自來(lái)水管7 . 在檢測(cè)暗盒的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變亮，這時(shí)候暗盒里可能連著（ ）。A一個(gè)燈泡B一根導(dǎo)線(xiàn)C一節(jié)電池8 . 下列選項(xiàng)中，（ ）不會(huì)影響圖中小燈泡發(fā)光。A小燈泡壞了B電源正負(fù)極接反了C導(dǎo)線(xiàn)接觸不良二、填空題9 . 常見(jiàn)的電路一般分（_）和（_）兩種連接方法。我們家里的照明電路一般用并聯(lián)方法連接的。10 . 通過(guò)（_），看小燈泡亮不亮，判斷電線(xiàn)是否連著。利用這個(gè)檢測(cè)器可以檢測(cè)（_）里的電路。11 . _是電路中控制電流通斷的元件。12 . 小燈泡是由（_）、（_）、（_）、（_）和（_）部分組成的。13 . 電燈是_發(fā)明的，富蘭克林冒著生命危險(xiǎn)做過(guò)“雷電實(shí)驗(yàn)”，并由此發(fā)明了_。14 . 電路連接有_和_兩種基本的連接方式。15 . 電流是有_的，手電筒里的發(fā)電機(jī)發(fā)出的電流的方向是在不停的_的。16 . 一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置（_）。17 . 開(kāi)關(guān)在電路中起著（_）、（_）的作用。18 . 物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷，一種是正電荷，一種是負(fù)電荷。由于兩種電荷_相等，相互_，所以物體就不顯示帶電。19 . 像銅絲那樣容易讓電流通過(guò)的物體，稱(chēng)為_(kāi)，像導(dǎo)線(xiàn)外包著的橡膠那樣不容易讓電流通過(guò)的物體，稱(chēng)為_(kāi)。我們利用_把電送到人們需要的地方，利用_阻止電流到人們不需要的地方。20 . 物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷，一種是_，一種是_，同種電荷接觸時(shí)，相互_，不同電荷接觸時(shí)，相互_。21 . （_）存在于我們周?chē)模╛）之中，包括人在類(lèi)的（_）和（_）。22 . 靜電存在于我們周?chē)囊磺衉之中，包括人類(lèi)在內(nèi)的生物和非生物。三、判斷題23 . 電是一種能源，可以轉(zhuǎn)化成熱能、光、動(dòng)力等。（_）24 . 金屬一般都是導(dǎo)體。（_）25 . 在一個(gè)完整的電路中，只有電池沒(méi)有電了，燈泡才不會(huì)亮。（_）26 . 電池里的電流方向是在不停地改變的。（_）27 . 電路短路時(shí)電流會(huì)很大，所以短路會(huì)損壞用電器。（_）28 . 對(duì)人體來(lái)說(shuō)，低于36V的電壓是安全的。 （_）29 . 我們利用導(dǎo)體阻止電流到人們不需要的地方。（_）30 . 生活中的靜電現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。（_）31 . 不能用濕抹布去擦帶電的用電器（_）32 . 電線(xiàn)外面包著的橡膠僅僅是為了防止電線(xiàn)生銹。（_）33 . 導(dǎo)線(xiàn)短路的電磁鐵很耗電，做實(shí)驗(yàn)時(shí)不要把它長(zhǎng)時(shí)間連接在于電池上。（_）34 . 雖然電線(xiàn)是絕緣體，但是為了保證安全我們也不要在有電線(xiàn)的地方放風(fēng)箏。（_）35 . 把塑料梳子在毛衣上摩擦后，會(huì)產(chǎn)生靜電。（_）36 . 電器使用完畢后應(yīng)拔下電源插頭。（_）37 . 發(fā)電廠(chǎng)發(fā)出的通過(guò)電線(xiàn)送到各家各戶(hù)的電是220V交流電它足以引發(fā)觸電事故致人死亡（_）四、簡(jiǎn)答題38 . 導(dǎo)體和絕緣體各有什么作用？39 . 簡(jiǎn)述電在電路中流過(guò)的路線(xiàn)。40 . 兩個(gè)小燈泡串聯(lián)起來(lái)時(shí)，為什么會(huì)比較暗？41 . 用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否通電時(shí)，為什么要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光？42 . 電流是在小燈泡中怎樣流動(dòng)的？五、綜合題如圖所示，各連接點(diǎn)及開(kāi)關(guān)接觸完好，按下開(kāi)關(guān)。43 . 根據(jù)連接是否正確，可判斷（ ）應(yīng)該會(huì)亮。A甲燈泡B乙燈泡C兩個(gè)燈泡44 . 觀察分析：線(xiàn)路連接有無(wú)錯(cuò)誤？若有錯(cuò)誤，用線(xiàn)段重新連接。45 . 若兩個(gè)燈泡都不亮，可能是哪些原因?qū)е碌?？（?xiě)兩種）如圖所示的電路檢測(cè)器。46 . 將以下物體連入電路檢測(cè)器兩個(gè)檢測(cè)頭，小燈泡能亮的打“”，不亮的打“”。干木塊（_）鐵絲（_）鉛筆芯（_）蠟筆（_）橡皮（_）銅鑰匙（_）鋁片（_）塑料尺（_）47 . 圖是一個(gè)帶有4個(gè)接線(xiàn)柱的接線(xiàn)盒。盒子里面用導(dǎo)線(xiàn)把2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)接線(xiàn)柱連接在一起。用上圖電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭，分別連接以下的接線(xiàn)柱，通路的打“”，斷路的打“”。1和2（_）3和4（_）1和4（_）2和3（_）2和4（_）1和3（_）48 . 用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否通電時(shí)，為什么要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看看燈泡是否發(fā)光?49 . 用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否通電時(shí)，為什么要重復(fù)檢測(cè)兩次?第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6