石油大學遠程畢業(yè)實踐大作業(yè)

中國石油大學（華東）現(xiàn)代遠程教育畢業(yè)大作業(yè)（實踐報告）題 目： 催化裝置實踐報告 學習中心： 青島校區(qū)學習中心 年級專業(yè)： 網(wǎng)絡(luò)12春 化學工程與工藝 學生姓名： 學 號： 實踐單位： 青島煉化有限公司 實踐起止時間：13年9月1日14年7月7日 中國石油大學（華東）遠程與繼續(xù)教育學院完成時間： 2014 年 1月 1 日中國石油大學（華東）現(xiàn)代遠程教育畢業(yè)大作業(yè)（實踐報告）實踐單位評議表年 級網(wǎng)絡(luò)12年春層 次高起專專 業(yè)化學工程與工藝姓 名學 號1295學習中心 （函授站）青島校區(qū)學習中心實踐報告題目實踐單位實踐地點青島市城陽區(qū)錦宏東路實踐時間2013.09.01-2014.07.01實踐單位意見該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。實習單位蓋章2014年1 月1日備 注催化裝置實踐報告一、實踐目的（不少于100字）1、 印證、鞏固、提高和運用所學過的理論知識，特別是專業(yè)課程的理論知識。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力。2、 進一步豐富實際生產(chǎn)知識。提高學生觀察問題、分析問題和解決的問題的能力。3、 收集必要的數(shù)據(jù)、資料，為畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文做好準備。4、 向工程技術(shù)人員、工人學習，進一步培養(yǎng)勞動觀念，群眾觀點和辯證唯物主義的觀點。二、實踐單位及崗位介紹。 三、實踐內(nèi)容及過程（不少于1500字）（一） 實習內(nèi)容1、 全廠發(fā)展概況及組織，產(chǎn)品品種，生產(chǎn)方法，之間的相互關(guān)系，廠內(nèi)交通運輸及總體布置。2、 全廠原料，燃料、水、電、氣、汽的供需情況。3、 原料和成品的質(zhì)量、貯存與運輸情況。4、 生產(chǎn)方法、生產(chǎn)過程的基本原理及優(yōu)缺點。5、 生產(chǎn)流程、主要操作條件，各種管路、分析取樣、控制裝置、閥門等的安排與使用。6、 了解主要設(shè)備在生產(chǎn)中的作用，設(shè)備的數(shù)量、類型、規(guī)格、構(gòu)造及生產(chǎn)能力；設(shè)備的主要尺寸。所用材料及結(jié)構(gòu)特點；設(shè)備的保溫、防腐、安裝與維修等問題。7、 各崗位正常操作的方法，工藝指標及報表分析。8、 設(shè)備的開停工，整個車間的開停工步驟及注意事項。經(jīng)常性事故及處理方法，重大事故的分析與預(yù)防措施。9、 原料、半成品及成品的分析方法、分析項目。及取樣方法等。10、 車間總的物料及能量平衡，以確定原料與能量的利用率并與理論可能最佳情況比較，提出改善與提高利用率的方法與途徑。11、 了解重大的技術(shù)改革情況，分析生產(chǎn)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，提出強化生產(chǎn)的途徑。12、 了解車間“三廢”的危害及治理情況。（二） 實習過程2.1常減壓車間學習常減壓車間主要是通過物理蒸餾的方法，將原油蒸餾，得到不同的產(chǎn)品，如，汽油、液化氣、柴油、重油等產(chǎn)品。生產(chǎn)流程簡述由原油貯罐來的40C的原油經(jīng)原油泵加壓后經(jīng)換熱器1（原油與初頂油汽換熱器），換熱器2（原油與常頂油汽換熱器），換熱器3（原油與減一線油換熱器），換熱器4（原油與常四線油換熱器），換熱器5（原油與常一線油換熱器），換熱器6（原油與常二線油換熱器）換熱至120度后經(jīng)電脫鹽脫水。原油經(jīng)電脫鹽脫水后與油渣、減二線油換熱，分二路；一路與減一線油、油渣換熱；第二路與減三線油、常三線油、常二中油換熱至200C與第一路油混合進初餾塔。初餾塔頂部的油汽經(jīng)過換熱、冷卻后去油水分離器，切水后由泵抽出分二路，第一路返回初餾塔頂，第二路出裝置。初餾塔塔底油由泵抽出后分二路；第一路經(jīng)常壓爐對流室加熱至210C返回初餾塔中部，第二路與減四線油、減二線油換熱后分三路，第一路與油渣換熱；第二路與常二中油、常四線油換熱；第三路與減三線油、減四線油換熱，與第一、第二路加熱至280C混合進常壓爐，經(jīng)常壓爐加熱至365C進常壓塔。常壓塔頂部的油汽經(jīng)換熱，冷卻后去油水分離器，切水后，由泵抽出分二路，一路返回常壓塔，另一路出裝置。常一線油由常壓塔抽出進常一線汽提塔，油汽經(jīng)塔頂返回常壓塔，常一線油由泵從塔底抽出經(jīng)換熱，冷凝后出裝置。常二線油由常壓塔抽出進常二線汽提塔，油汽從塔頂返回常壓塔，常二線油由泵從塔底抽出經(jīng)換熱，分二路，一路返回常壓塔，另一路經(jīng)冷卻后出裝置。常三線油由常壓塔抽出進常三線汽提塔，油汽從塔頂返回常壓塔，常三線油由泵從塔底抽出經(jīng)換熱、冷卻后出裝置。常四線油由常壓塔抽出進常四線汽提塔，油汽從塔頂返回常壓塔，常四線油由泵從塔底抽出經(jīng)換熱、冷卻后分二路，一路出裝置，令一路去減頂回流裝置。常二中油由泵抽出經(jīng)換熱后返回常壓塔。常低油由泵抽出去減壓路加熱至400C進減壓塔，或直接經(jīng)減渣換熱，冷卻出裝置（不開減壓裝置時）。減頂油汽被抽真空系統(tǒng)抽出，經(jīng)冷卻后冷凝油經(jīng)泵經(jīng)常二或常三或汚油管線出裝置。減一線油由減壓塔抽出進減一線汽提塔，油汽從塔頂返回減壓塔，減一線油由泵從汽提塔塔底抽出經(jīng)換熱，冷卻后，一路返回減壓塔頂，一路出裝置。減二線油由減壓塔抽出進減二線汽提塔，油汽從塔頂返回減壓塔，減二線油由泵從汽提塔塔底抽出經(jīng)換熱后，一路返回減壓塔，一路經(jīng)冷卻后出裝置。減三線油由減壓塔抽出進減三線汽提塔，油汽從塔頂返回減壓塔，減三線油由泵從汽提塔塔底抽出經(jīng)換熱后，一路返回減壓塔，一路經(jīng)冷卻后出裝置。減四線油由減壓塔抽出進減四線汽提塔，油汽從塔頂返回減壓塔，減四線油由泵從汽提塔塔底抽出經(jīng)換熱后、經(jīng)冷卻后出裝置。減壓渣油經(jīng)泵從減壓塔低抽出經(jīng)換熱、冷卻水箱冷卻至95C后出裝置。初頂、常頂、減頂部凝汽經(jīng)容器回收部分液化氣后去常、減壓爐作為燃料汽。注氨注水：氨氣（液氨）和軟化水在氨水罐混合后經(jīng)泵直接注入初餾塔頂餾出口管線，氨水在油水分離器回收至氨水罐。注破乳劑：直接注入進裝置前的原油管線。2.2催化裝置學習催化裂化車間主要加工從常減壓車間過來的蠟油、油渣，在催化劑作用下，經(jīng)高溫高壓將重油催化裂化為液化氣、汽油、柴油等輕質(zhì)油。減壓蠟油和減壓渣油分別從催化原料油中間罐區(qū)和燃料油罐區(qū)用泵抽出裝置。在管線中混合后，先后與輕柴油、分餾中段循環(huán)油、油漿換熱至250C后，與渣油混合后進加熱爐加熱后與回煉油油漿混合后進入提升管反應(yīng)汽下端的噴嘴。提升管反應(yīng)器的進料與來自再生器的再生催化劑接觸，并迅速汽化、反應(yīng)。反應(yīng)生成的反應(yīng)油汽進入沉降器，先經(jīng)旋風分離器除去大量的催化劑后，催化劑進入塔下部，反應(yīng)會的待生催化劑經(jīng)汽提段汽提后進入再生器進行燒焦再生。空氣在床層中與催化劑良好接觸，使催化劑上的焦燃燒很快。并放出大量的熱，使一段床層達到650660C二段床層達到670690C左右。燃燒生成的煙汽經(jīng)旋風分離器除去大量催化劑后，先經(jīng)雙動滑閥，后經(jīng)降壓孔板降壓、消聲器、經(jīng)管道利用余熱加熱蒸汽后排至大氣。反應(yīng)汽油進入分餾塔底，先經(jīng)人字擋板與油漿逆流循環(huán)接觸，一方面洗去油汽中的催化劑，另一方面使油汽由480C降至375C進入第一層塔盤進行分餾。分餾塔頂油汽115C經(jīng)冷卻至40C，后進入容器（使油水汽分層），從容器分離出粗的汽油，用泵送至吸收塔塔頂作為吸收劑。富汽進入空氣壓縮機加壓。輕柴油自分餾塔的第14層或16層。自流入輕柴油汽提塔，經(jīng)蒸汽汽提后的輕質(zhì)柴油215C用泵加壓，先與新鮮原料油后，再與除鹽水換熱至40C，一部分經(jīng)沖洗后作為產(chǎn)品送出裝置。另一部分作為吸收劑送至吸收塔，富吸收油返回分餾塔的第18層，還有部分用于燃料油封油和沖洗油用。頂循環(huán)油用泵從22層抽出，抽出溫度160C與除鹽水換熱至80C返回第26層。中段循環(huán)油用泵從第11層抽出，溫度為250C先經(jīng)吸收穩(wěn)定部分的再沸器換熱后，再與新鮮原料油換熱至170C后，返回分餾塔的14層。分餾塔設(shè)置了重柴油抽出閥，當需要時，重柴油從第9層抽出，經(jīng)換熱從300C冷卻至60C作為產(chǎn)品送出裝置?；責捰蛷牡诙铀宄槌鲞M入回煉油罐，后經(jīng)泵加壓，部分返塔，部分與原料油混合。油漿循環(huán)油經(jīng)泵從塔底抽出，溫度為375C，一部分與原料油換熱，后經(jīng)過蒸汽發(fā)生器，使油漿循環(huán)油冷卻至297C返回塔底部第一層塔板下。另一部分經(jīng)泵送至提升管反應(yīng)器回煉。經(jīng)空氣壓縮機加壓后的富汽和來自解吸塔塔頂?shù)慕馕旌虾螅?jīng)冷卻至40C進人油汽分離器進行氣液分離，分離出的油汽進入吸收塔的底部，經(jīng)吸收劑吸收后，從塔頂出來進入再吸收塔底部。富吸收油從塔底自流入油汽分離器。從吸收塔頂來的富汽進入再吸收塔，用輕柴油再吸收后，塔頂為干氣，作為燃燒氣。塔底富汽吸收油返回分餾塔。油汽分離器出來的凝縮油用泵壓至解吸塔進行解吸，解吸汽經(jīng)冷卻進入油汽分離器，塔底脫乙烷汽油經(jīng)泵抽出，與穩(wěn)定汽油換熱至147C進入穩(wěn)定塔，C4以下的輕組分從塔頂餾出，經(jīng)冷卻后進入容302平衡汽化。冷卻后的液態(tài)烴用泵從罐底抽出，一部分送回塔穩(wěn)定塔頂作為回流，另一部分送至沖洗部分，經(jīng)沖洗后作為產(chǎn)品抽出裝置。穩(wěn)定汽油自塔底出來，先與脫乙烷油換熱，再經(jīng)循環(huán)水冷卻至40C，然后一部分經(jīng)泵送至吸收塔作為吸收劑，另一部分經(jīng)沖洗、防膠處理后作為產(chǎn)品抽出裝置。固體鈍化劑經(jīng)換熱后用泵送入原料管線與原料油混合后進入提升管反應(yīng)器。四、實踐總結(jié)及體會（不少于1500字）學習知識是一件愉悅的事情，如果還能將所學知識與實際生活生產(chǎn)聯(lián)系起來，那就更讓人受益匪淺了。 在實習過程中，首先第一件就說說安全教育，可見其重要性，廠里的師傅通過引用一個個鮮活的事例，為我們強調(diào)了安全的重要性，化工企業(yè)只有保障安全，才能創(chuàng)造效益，任何時刻要把安全放在第一位。所以在實習過程中，我時刻遵守企業(yè)的規(guī)章制度，聽從工人師傅以及老師的安排，通過實習使我體會到化工行業(yè)的特點，樹立更強安全意識。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助。 實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應(yīng)用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認真負責,責任心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。 另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。 “理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。 從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將 知識應(yīng)用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。 團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結(jié)、溝通是非常必要的！總之，用知識武裝起自己來，學會做人，學會做事。你才能成功！ 緊接著跟隨工人師傅進廠參觀了半合成工藝流程，深感化工行業(yè)之神奇，原材料經(jīng)過一系列過程處理，最后就神奇的生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，當然這些成果是經(jīng)過無數(shù)次試驗，然后中試，優(yōu)化，最后投資建成，這個過程是很漫長的。 通過工人師傅的講解，學到