第二課 蘆花蕩課時(shí)訓(xùn)練.doc

第二課 蘆花蕩課時(shí)訓(xùn)練語言運(yùn)用1根據(jù)課文內(nèi)容填空，每空只填一個(gè)字。“誰？”老頭子的身體往上（ ）了一（ ），隨著，那小船很厲害地（ ）（ ）了一下。老頭子覺得自己的手腳頓時(shí)失去了力量，他用手（ ）著船尾，跟著（ ）了幾步，才又拼命往前（ ）了一把。小女孩（ ）在船邊，用兩只手（ ）著水玩。發(fā)燒的手（ ）在清涼的水里很舒服，她隨手就（ ）了一把（ ）在臉上，那臉（ ）著厚厚的泥和汗。2用下列詞語造句。轉(zhuǎn)彎抹角 張皇失措3根據(jù)句子提供的語境，續(xù)寫一句話。她們?cè)诩亦l(xiāng)的道路上行軍，眼望著天邊的北斗。她們看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高梁曬米。雁在她們頭頂往南飛去，不久又向北飛來。 。 她們長大成人了。 4學(xué)習(xí)文中抓住人物典型特征描寫人物肖像的寫法，用兩、三句話寫一個(gè)人。 例句：老頭子渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹?？墒悄菚竦酶珊诘哪?，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。 課內(nèi)精讀（一）他們已經(jīng)離葦塘很近。老頭子爬到船上去，他覺得兩只老眼有些昏花。可是他到底用篙撥開了外層蘆葦，找到了窄窄的入口。一鉆進(jìn)蘆葦，他就放下篙，扶起那大女孩子的頭。大女孩子微微睜了一下眼，吃力地說： “不要緊，快把我們送進(jìn)葦塘里去吧！”老頭子無力地坐下來，船停在那里。月亮落了，半夜以后的葦塘，有些颯颯的風(fēng)響。老頭子嘆了一口氣，停了半天才說： “我不能送你們進(jìn)去了?！?小女孩睜大眼睛問： “為什么呀？ 老頭子直直望著前面說： “我沒臉見人?！?5文段中最能反映老頭子心理感受的短語是： 6體味老頭子此時(shí)是何種心情。 7找出選文中的一處環(huán)境描寫，并說說它所起的作用。 （二）小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。 一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。 老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。 他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。 在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。8用一句話概括這幾段文字的內(nèi)容。 9找出最令你激動(dòng)的句子，作簡要分析。 10結(jié)合全文，歸納老頭子的性格特征。 11試揣摩藏在蘆花下的二菱目睹老頭子英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)。 課外選讀團(tuán)防隊(duì)長點(diǎn)燃了枯蘆葦。在大風(fēng)中，枯蘆葦立刻燒得噼哩啪啦響起來。 德珍嫂急得額上沁出幾粒汗珠。賀龍笑笑，看看德珍嫂著急的樣子，說“轉(zhuǎn)舵，往湖心里劃！”德珍嫂擔(dān)心地說：“湖心里浪更大！” 賀龍微笑著：“不要緊。我就是愛風(fēng)浪！不冒風(fēng)險(xiǎn)，哪能干革命！我還想把洪湖看個(gè)夠哩！” 湖中間，濃霧蒙蒙，巨浪飛卷。德珍嫂看看那一排排惡浪，擔(dān)心賀龍受嚇，提心吊膽。她猶豫片刻，看見蘆葦越燒越厲害，只得撥轉(zhuǎn)船頭，迎著狂風(fēng)惡浪，直朝湖心劃去?；鹕嗵蛑鴲豪?，在浪尖上掃來掃去。岸上的敵人對(duì)著小船砰砰地亂放槍。子彈落在小船后面的水里，只聽見噗、噗、噗地響聲。小船象一支利箭，立刻隱沒在濃霧里，擺脫了敵人，直朝湖心劃去。 小船在狂浪里顛簸，德珍嫂提心吊膽。賀龍激動(dòng)地站起來，笑著說：“德珍嫂，我來撐舵！” 德珍嫂沒有想到這時(shí)賀龍要來掌舵，猛地楞住，說：“這舵不好掌呵！” “放心！”賀龍笑道：“我來洪湖，就是要學(xué)會(huì)在風(fēng)浪里掌舵的嘛！” 賀龍說著，鉆出船艙，幾步跨到德珍嫂身邊，接過舵把。德珍嫂只得把舵把給他，自己劃腰漿。小張也到船頭去舉起了長竹篙，遇到淺水處，幫助撐船。 小船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄评饲斑M(jìn)。一排排狂浪迎著船頭撲來，在船頭卷起丈把高的浪花，發(fā)出嘩啦嘩啦的巨響。 （選自犁夫著歸雁長江文藝出版社）12理解下邊兩句話的含義。不要緊，我就是愛風(fēng)浪；不冒風(fēng)險(xiǎn)，哪能干革命? 我來洪湖，就是要學(xué)會(huì)在風(fēng)浪里掌舵的嘛? 13文段主要寫