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新部編版六年級語文上冊期末質量檢測題及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)jng yng bo gu ln qi z yun(_) (_) (_) (_)gng xin ln yng j ch qn yn m d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再組詞。(10分)糟(_) 淋(_) 熄(_) 勺(_)嘈(_) 琳(_) 媳(_) 勾(_)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)無(_)呻(_) 流(_)溢(_)如(_)似(_) (_)(_)吞棗(_)心(_)血 牽(_)掛(_)不言(_)(_) 別(_)心(_) 興(_)盛(_)1這部小說是他的(_)之作,也是他所有作品中最好的。2環(huán)保的問題在現(xiàn)今的重要地位,可以說是(_)的。3“(_)”的意思是獨創(chuàng)一格,與眾不同。4讀書就像品茶一樣,(_)是喝不到其中的味道的,只有細細品味才能享受其中的樂趣。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分) 與其不如 既然就 即使也 雖然但是_我是母親,_應該及早地教會他看病。_我知道看病是件費時間的事,_我的心還是疼痛地收縮成一團_我們已經(jīng)有效的控制了“流感”,_不能掉以輕心。_在這邊死等著,_想辦法自己趟過去。五、按要求寫句子。(15分)這充滿自信、豁達開朗的笑聲,一直伴隨著我的人生。(縮寫句子)_這就是遠渡重洋的海輪。(改為反問句)_廣玉蘭花開得很旺盛。(改成擬人句)_天游峰的掃路人不但熱情開朗,但是樂觀自信。(修改病句)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)筆記本我常常想,人每天都在奔忙,該不該為自己,為生活留下些什么呢?到一家非常精致,講究品位的書店買書,順道繞到文具部去,發(fā)現(xiàn)一個非常奇特的現(xiàn)象。這家書店里的書售價都在一兩百元之間,可是一本普通的筆記本售價都在兩百元以上。由于我平常使用的都是廉價的筆記本,因此我對現(xiàn)今筆記本的售價感到吃驚。一本書的成本通常由印刷、排版、版稅等費用組成,理論上成本比筆記本高得多。因此,一本筆記本售價在五百至一千元,我感覺是不太合理的。我問店員小姐:“為什么這些筆記本這么昂貴呢?比一本書貴太多了!”她給了我一個意料之外的答復:“書都是別人寫的,寫得再好也是別人的思想。筆記本是給自己寫的,自己的思想當然比別人的思想賣得貴?!闭f得真好!走出書店,我沿著兩邊種滿松香樹的小路散步,想到筆記本賣得貴其實是好現(xiàn)象,說明這個社會的人生活比以前富裕了,大家更講究生活的品質,而且有能力花更多的金錢來購買進口的文具。接著我想到,現(xiàn)在很多人都用昂貴的筆記本,但真正拿來寫筆記的又有幾人呢? 記得我離開書店的時候,店員小姐說:“現(xiàn)在很多人花錢買筆記本不是用來寫的,他們只收藏筆記本,他們可能從來不寫筆記,但他們不斷地買筆記本,使得筆記本的設計日益精美,售價也越來越昂貴。“一本寫滿自己的生活、感受與思想的筆記本,雖然樣式簡單,紙張粗糙, 但總比那些永遠空白的昂貴筆記本有價值得多。在這點上,我覺得店員小姐說得好極了。筆記本是為了記錄自己思想而存在的,如果我們只是欣賞而不用它,豈 不辜負那棵為做筆記本而犧牲的樹了嗎?一個人活在世上,可能庸庸碌碌地過一輩子,什么都沒有留下,因此,我常常鼓勵別人寫筆記,把生活、感受、思想記錄下來。這樣,可以時時檢視自己的 生命痕跡,也可以日日“三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。一天寫幾頁筆記不嫌多,一天寫一句感言不嫌少,生命、思想就是這樣成熟起來的。如果我們不能在急速流過的每一天,為生活留下一些什么,生活就會如海面上的水泡,一粒粒破滅,終至消失。(作者:林清玄 內容有刪改)1對筆記本售價昂貴的原因,作者最認同的是( )A筆記本設計精美。B人們富裕了,講究生活品質。C制作筆記本的成本高。D筆記本記錄了自己的思想。2下面哪項最符合短文的寓意。( )A記錄別人的生活經(jīng)驗、思想,對自己的生活有啟發(fā)意義。B經(jīng)常記錄自己的生活、思想,讓生命更有意義。C批評那些生活奢侈、浪費生命的人。D思想成熟、才不會庸庯碌碌過一輩子。3作者運用了( )的寫法,使文章內容更加完整,結構更加緊密。A開門見山 B承上啟下 C首尾呼應 D借物喻人4為什么寫筆記能讓生命、思想成熟? _5短文最后一段運用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?_6用簡潔的語言概括短文主要內容。_七、習作。(20分)題目:我嘗到了 的滋味要求:在橫線上填上適當?shù)脑~語(如:勞動、成功、讀書),把題目補充完整。通過具體事例寫出真情實感。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。_參考答案:一 晶瑩 包裹 籃球 資源 貢獻 濫用 基礎 親眼目睹 二 糟糕 淋濕 熄滅 勺子 嘈雜 琳瑯 媳婦 勾畫 三 病 吟 光 彩 饑 渴 囫 圇 嘔 瀝 腸 肚 而 喻 出 裁 亡 衰 嘔心瀝血 不言而喻 別出心裁 囫圇吞棗 四 既然;就;雖然;但是;即使;也;與其;不如五 笑聲伴隨著人生。 難道這不是遠渡重洋的海輪嗎? 廣玉蘭花綻開自己燦爛的笑臉。 天游峰的掃路人不僅熱情開朗,還樂觀自信。六 1 D 2 B 3 C 4 這樣可以時時檢視自己的生命痕跡,也可以“日日三省吾身”,還可以使自己的思想逐漸明晰。 5 運用了比喻的修辭手法,把生

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