學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案.doc

學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案傳染病防治應(yīng)急預(yù)案1學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案5危險藥品事故應(yīng)急預(yù)案7突發(fā)集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案10傳染病防治應(yīng)急預(yù)案為了預(yù)防、控制和消除學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行，保障學(xué)生教師的人體健康，特制定本預(yù)案。一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：校長 書記副組長：副校長 校長助理 工會主席組 員：各辦公室主任二、預(yù)防措施：1.學(xué)校有效開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。2.學(xué)校有計劃地建設(shè)和改造公共衛(wèi)生設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。3.學(xué)校配備設(shè)立專門的預(yù)防保健組織或者人員、承擔(dān)本單位的傳染病預(yù)防、控制和疫情管理工作。4.學(xué)校響應(yīng)防疫站的號召，定期為學(xué)生接種疫苗。5.供水單位供應(yīng)的飲用水要符合國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。6.學(xué)校食堂要符合食品衛(wèi)生法的標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛(wèi)生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都要有健康證。7.如學(xué)生或教師被認(rèn)做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學(xué)校工作。8.對學(xué)校從事傳染病預(yù)防、醫(yī)療、科研、教學(xué)的人員，現(xiàn)場處理疫情的人員，以及在生產(chǎn)、工作中接觸傳染病病原體的其他人員，有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家規(guī)定，采取有效的防護(hù)措施和醫(yī)療保健措施。9.任何人在學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校校醫(yī)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。執(zhí)行職務(wù)的醫(yī)療保健人員發(fā)現(xiàn)甲類、乙類和監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的時限向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)報告疫情。衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門，由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門立即報告當(dāng)?shù)卣?，同時報告上級衛(wèi)生行政部門和國務(wù)院衛(wèi)生行政部門。10.學(xué)校有關(guān)主管人員和校醫(yī)，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。三、應(yīng)急措施:1.在學(xué)校發(fā)現(xiàn)對甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協(xié)助治療單位采取強(qiáng)制隔離治療措施。2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據(jù)病情，采取必要的治療和控制傳播措施。3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。5.傳染病暴發(fā)、流行時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即組織力量進(jìn)行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，經(jīng)報教體局、市政府決定，可以采取停課的緊急措施。四、監(jiān)督和責(zé)任1.學(xué)校上下人人重視，層層把關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)起帶頭作用對傳染病防治工作行使監(jiān)督管理職權(quán)。2.校醫(yī)要對傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督、檢查。3.如果因為某人的責(zé)任引起傳染病大規(guī)模流行或引起相應(yīng)后果的要受到學(xué)校或法律的相關(guān)處罰。4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。 學(xué)校衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為落實(shí)上級有關(guān)部門指示精神，加強(qiáng)對各種疾病的防控工作，確保全體師生的身體健康，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本預(yù)案。二、具體措施1. 成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對防疫應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，其機(jī)構(gòu)如下：組 長：校長 書記副組長：各副校長、校長助理、工會主席成 員：各辦公室主任、各教研組長2. 加強(qiáng)宣傳力度，增強(qiáng)師生的預(yù)防意識。衛(wèi)生防疫工作貫徹“以預(yù)防為主，及時治療”的方針，教育廣大師生認(rèn)識做好預(yù)防工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)疾病防治意識。3. 做好預(yù)防工作（1） 各學(xué)校要加強(qiáng)對校園及周邊環(huán)境的整治，做好“除三害”工作。（2） 各學(xué)校要加強(qiáng)對飯?zhí)煤蜕痰晷l(wèi)生及食品安全的督促檢查，防止食物中毒。（3） 學(xué)校要加強(qiáng)對季節(jié)性常見傳染病的預(yù)防工作。通過辦公會、班務(wù)會、宣傳欄、廣播等形式加強(qiáng)預(yù)防傳染性疾病的宣傳教育工作，根據(jù)實(shí)際做好全校的衛(wèi)生消毒工作。（4）校醫(yī)室配備消毒藥品和器械，校醫(yī)負(fù)責(zé)做好校醫(yī)室的衛(wèi)生、消毒工作。校醫(yī)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，做好預(yù)防傳染性疾病的各項工作。提高應(yīng)急處理能力，發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病的情況要第一時間通報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并做好妥善的處理。（5）各學(xué)校班主任要注意學(xué)生的身體狀況，以便能及時發(fā)現(xiàn)問題，指導(dǎo)學(xué)生做好課室、宿舍的清潔衛(wèi)生工作，加強(qiáng)對學(xué)生預(yù)防傳染性疾病的教育。4.提高應(yīng)變能力，處理好突發(fā)事件。（1） 與衛(wèi)生防疫部門建立聯(lián)系，提高處理傳染性疾病的能力。（2） 發(fā)現(xiàn)傳染性疾病或疑似傳染性疾病患者時： 學(xué)校分管衛(wèi)生的領(lǐng)導(dǎo)要到場處理。 對患者實(shí)施隔離、觀察，并迅速送醫(yī)院進(jìn)行治療。 對患病者所在的教室、宿舍進(jìn)行消毒，本班同學(xué)、宿舍成員實(shí)行隔離觀察，防止疾病擴(kuò)散，務(wù)必堵塞傳染源。 做好事故現(xiàn)場的保護(hù)工作，留取有關(guān)物品以供檢驗。向衛(wèi)生部門和上級教育行政部門報告，并爭取衛(wèi)生防疫部門支持，確保師生安全?；颊呶慈鷳?yīng)在家休息，完全康復(fù)后方能回校上課。 危險藥品事故應(yīng)急預(yù)案為了加強(qiáng)對危險藥品事故的有效控制，最大限度地降低事故危害程度，保障師生生命、財產(chǎn)安全，保護(hù)環(huán)境，制定本應(yīng)急救援預(yù)案。一、應(yīng)急救援預(yù)案的指導(dǎo)思想和原則應(yīng)急救援預(yù)案的指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，體現(xiàn)以人為本，真正將“安全第一，預(yù)防為主”落到實(shí)處。一旦發(fā)生危險藥品事故，能以最快的速度、最大的效能，有條不紊序地實(shí)施救援，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，把事故危害降到最低點(diǎn)，維護(hù)學(xué)校安全和社會穩(wěn)定。危險藥品事故應(yīng)急救援原則：快速反應(yīng)、統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)、單位自救與社會救援相結(jié)合。二、本校危險藥品基本情況本校危險藥品涉及儲存、使用、廢棄處理等多個環(huán)節(jié)三、事故類別及處置措施危險藥品事故主要有泄漏、火災(zāi)（爆炸）兩大類。其中火災(zāi)又分為固體火災(zāi)、液體火災(zāi)和氣體火災(zāi)。主要原因又分為人為操作失誤和設(shè)備缺陷。針對事故不同類型，采取不同的處置措施。其中主要措施包括：滅火、點(diǎn)火、隔絕、堵漏、攔截、稀釋、中和、覆蓋、轉(zhuǎn)移、等。四、事故現(xiàn)場區(qū)域劃分危險藥品事故根據(jù)危害范圍分為3個區(qū)域：(一)事故中心區(qū)域。中心區(qū)即距事故現(xiàn)場0500m的區(qū)域。此區(qū)域危險藥品濃度指標(biāo)高，有危險藥品擴(kuò)散，并伴有爆炸、火災(zāi)發(fā)生，建筑物設(shè)施及設(shè)備損壞，人員急性中毒。(二)事故波及區(qū)域。事故波及區(qū)即距事故現(xiàn)場5001000m的區(qū)域。該區(qū)域空氣中危險藥品濃度較高，作用時間較長，有可能發(fā)生人員或物品的傷害或損壞。(三)受影響區(qū)域。受影響區(qū)域是指事故波及區(qū)外可能受影響的區(qū)域，該區(qū)域可能有從中心區(qū)和波及區(qū)擴(kuò)散的小劑量危險藥品危害。五、危險藥品事故應(yīng)急救援組織及職責(zé)（一）危險藥品事故應(yīng)急救援指揮部成立學(xué)校危險藥品事故應(yīng)急救援指揮部，負(fù)責(zé)組織實(shí)施危險藥品事故應(yīng)急救援工作。危險藥品事故應(yīng)急救援指揮部組成：總指揮：校長 書記副總指揮：各副校長、校長助理、工會主席成 員：各辦公室主任、各教研組長（二）指揮部職責(zé)危險藥品事故發(fā)生后，總指揮或總指揮委托副總指揮趕赴事故現(xiàn)場進(jìn)行現(xiàn)場指揮，成立現(xiàn)場指揮部，批準(zhǔn)現(xiàn)場救援方案，組織現(xiàn)場搶救。負(fù)責(zé)組織學(xué)校危險藥品事故應(yīng)急救援演練。（三）成員職責(zé)負(fù)責(zé)制定人員疏散和事故現(xiàn)場警戒預(yù)案。組織事故可能危及區(qū)域內(nèi)的人員疏散撤離，對人員撤離區(qū)域進(jìn)行管理。六、應(yīng)急救援程序（一）發(fā)生危險藥品事故，單位主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)按照本單位制定的應(yīng)急救援預(yù)案，立即組織救援，并立即報告當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)危險藥品安全監(jiān)督管理綜合工作的部門和公安、環(huán)境保護(hù)、質(zhì)檢等部門，各部門要立即趕赴事故現(xiàn)場。（二）當(dāng)危險藥品事故不能很快得到有效控制或已造成重大人員傷亡時，立即向上級報告，請求上級支援，開展救援工作。突發(fā)集體中毒事件應(yīng)急預(yù)案一、為了有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)事件的危害，保障個體師生身體健康與生命安全，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，制定本方案。二、本方案所稱的突發(fā)事件是指突然發(fā)生、造成或可能造成對師生身心健康損害的以外傷害、傳染性疫情、不明原因的疾病、食物中毒及其他突發(fā)性的有損師生健康的事件。三、我校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組成員有：組長： 校長 書記副組長：各副校長 工會主席成員： 各辦公室主任四、突發(fā)事件應(yīng)急