【培優(yōu)練習(xí)】《戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成》（歷史人教必修2）.docx

戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成培優(yōu)練習(xí)一、單選題1. 美國的官方黃金持有量和對外美元債務(wù)（單位：10億美元）,表格中數(shù)據(jù)的變化說明年份世界官方黃金持有量美國官方黃金持有量美國尚未償付的外國銀行債務(wù)1951335229891968387109385A. 美國的經(jīng)濟霸主地位喪失B. 美國政府積極對外輸出黃金和美元C. 布雷頓森林體系面臨危機D. “雙掛鉤”機制有利予美國經(jīng)濟擴張2. 1948年2月，美國的一份報告稱，美國擁有世界財富的50%卻只有世界人口的6.3%在這種形勢下，美國的任務(wù)是設(shè)計一種在不危及美國國家安全情況下保持這種優(yōu)勢的“關(guān)系模式”能夠體現(xiàn)這一“關(guān)系模式”的是（）A. 確立并維護世界貨幣體系B. 成立北大西洋公約組織C. 實行貿(mào)易保護主義D. 對歐洲進行經(jīng)濟援助3. 1933年4月19日，美國宣布取消金本位制。二戰(zhàn)后，在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤。美元與黃金的脫鉤與掛鉤都( )A. 導(dǎo)致美元貶值刺激商品出口B. 穩(wěn)定了世界金融貨幣的秩序C. 利于擴寬美國世界市場空間D. 避免了世界經(jīng)濟危機的波及4. 歷史推論離不開對史實的正確解讀，下列對重要事件的推論最符合史實的是 ( ) 選項史實推論A 19世紀中后期資本主義世界市場初步形成不同地區(qū)生活方式趨同化傾向加強B 1944年布雷頓森林體系建立以美國為中心的國際貿(mào)易體系建立C 1961年不結(jié)盟運動誕生標志著區(qū)域合作進入新階段D 20世紀90年代三大區(qū)域性經(jīng)濟集團形成經(jīng)濟區(qū)域化阻礙經(jīng)濟全球化A. AB. BC. CD. D5. 世界銀行在1968年的貸款項目為62個，貸款總額為9.5億美元；1981年貸款項目為266個，貸款總額為124億美元。出現(xiàn)這一變化是因為A. 各國關(guān)稅稅率明顯降低B. 新興獨立國家大量增加C. 美國西歐經(jīng)濟實力下降D. 世界貿(mào)易組織大力推動6. 1946年布雷頓森林協(xié)定正式生效，布雷頓森林體系形成。對此，英國的態(tài)度是A. 無奈參加B. 積極支持C. 拒絕加入D. 強烈反對7. 20世紀40年代，為建立新的世界經(jīng)濟秩序，美英兩國分別提出了“懷特計劃”和“凱恩斯計劃”?！皯烟赜媱潯睆娬{(diào)了黃金作為國際儲備和決定匯率的作用，而“凱恩斯計劃”排除了黃金作為國際儲備的必要性，強調(diào)“國際清算同盟”的清算作用。上述兩個計劃的側(cè)重點有所不同，從根本上反映了A. 美國的經(jīng)濟實力強于英國B. 美國已經(jīng)奪取世界政治霸權(quán)C. 英美分享了世界經(jīng)濟霸權(quán)D. 重建世界經(jīng)濟秩序的重要性8. “二戰(zhàn)后初期，在以美英為首的西方國家的主導(dǎo)下，建立了以國際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定為三大支柱的國際經(jīng)濟新體系，即布雷頓森林體系?！边@呈現(xiàn)出世界經(jīng)濟發(fā)展方向上的特點是( )A. 美國支配世界經(jīng)濟B. 世界經(jīng)濟多極化C. 邁向制度與體系化D. 區(qū)域經(jīng)濟集團化9. 耶魯大學(xué)教授特里芬在1960年提出著名的“特里芬悖論”，它是指如下兩難局面：一方面，美國的國際收支不平衡是其他各國儲備資產(chǎn)的來源，若美國停止不平衡，勢必減少他國的流動性儲備；但另一方面，若美國長期不消減國際收支逆差，又會使其他國家對美元的信心下降，因而爭相拿本國的美元儲備兌換美國政府的黃金。這里特里芬悖論指出的問題意味著（）A. 美國清償能力和機制與國際對布雷頓森林體系的信心之間存在根本性矛盾B. 美國經(jīng)濟實力愈是強大，該悖論指出的矛盾愈是突出C. 美國享受美元特權(quán)是無需支付成本的D. 布雷頓森林體系在19世紀70年代的解體意味著美國金融霸權(quán)的終結(jié)10. 凱恩斯將國際貨幣基金組織和世界銀行比作一對“孿生兄妹”，他在這兩個機構(gòu)的成立儀式上不無先見之明地警告：“邪惡精靈必會詛咒這對孿生兄妹”，“你們兩個嬌兒長大后將成為政客；你們的每句話和每個行動都有不可告人的企圖，你們決定的事情不是為了事情本身，而是另有所圖?！眲P恩斯認為“孿生兄妹”將（）A. 加強美國對外擴張B. 導(dǎo)致英國失去金融霸權(quán)C. 破壞世界金融秩序D. 有利于國際貿(mào)易自由化11. 某國際組織的宗旨是為成員國的經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展提供中長期低息貸款。它成立20余年后，主要借款對象由西歐各國變?yōu)榘l(fā)展中國家，擴大了各國購買力，促進了世界貿(mào)易。該組織（）A. 是世界上第一個主權(quán)國家組成的國際組織B. 建立于1945年，適應(yīng)了美國對外經(jīng)濟擴張C. 是法德以經(jīng)濟合作促政治和解的初次嘗試D. 以靈活性、漸進性、開放性為其重要特點12. 表為某國際經(jīng)濟組織對中國援助的概況。該組織是（）年份援助戰(zhàn)略主題展開2002農(nóng)村/農(nóng)村社會向城鎮(zhèn)/工業(yè)社會轉(zhuǎn)型解決貧困人口和貧困地區(qū)的問題中國環(huán)境技術(shù)援助推動環(huán)境的可持續(xù)性計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型改變商業(yè)環(huán)境以推動市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型A. 世界銀行B. 國際貨幣基金組織C. 世界貿(mào)易組織D. 亞太經(jīng)濟合作組織13. 二戰(zhàn)后美國實行“廉價貨幣”政策，大量美元涌入歐洲，同時美國的國際收支狀況惡化，造成美元貶值的壓力，動搖了人們對美元與黃金固定兌換比價的信心。 1960年10月，倫敦黃金市場價格猛漲，美元大幅貶值，形成戰(zhàn)后第一次美元危機。此次危機表明A. 戰(zhàn)后國際金融秩序混亂B. 英美兩國爭奪經(jīng)濟霸權(quán)C. 美國的經(jīng)濟霸主地位動搖D. 布雷頓森林體系存在缺陷14. 20世紀60、70年代，關(guān)貿(mào)總協(xié)定相繼通過一系列決議，主要內(nèi)容有在關(guān)稅方面給予發(fā)展中國家以普惠制待遇，為發(fā)展中國家商品進入發(fā)達國家市場提供方便，允許發(fā)展中國家之間實行互惠關(guān)稅而不給予發(fā)達國家等。這表明A. 全球化推動著世界市場體系走向公正合理B. 發(fā)展中國家掌握了世界貿(mào)易政策的話語權(quán)C. 亞非拉經(jīng)濟發(fā)展大大改變了原有經(jīng)濟格局D. 世界政治格局的變化沖擊著舊的經(jīng)濟秩序15. 到了1971年上半年，美國的過度支出導(dǎo)致了它只剩下了110億美元的黃金儲備，這時的歐洲已經(jīng)積累了500億美元的黃金。結(jié)果這一年里外國人一片惶恐，紛紛涌入銀行將美元兌換成黃金。對這一現(xiàn)象理解錯誤的是（）A. 表明布雷頓森林體系面臨瓦解B. 美國的黃金支出大大促進了歐洲的經(jīng)濟復(fù)蘇C. 美國已無力繼續(xù)支持無條件的黃金兌換D. 美元與黃金掛鉤不利于戰(zhàn)后國際金融體系的穩(wěn)定16. 對下圖解讀正確的是 ( ) A. 布雷頓森林體系適應(yīng)了美國對外經(jīng)濟擴張的需要B. 20世紀80年代后美國失去了在世界經(jīng)濟中的絕對優(yōu)勢C. 美國經(jīng)濟的發(fā)展有賴于世界貿(mào)易組織的建立D. 凱恩斯主義始終推動著美國經(jīng)濟的發(fā)展17. 下表為美國部分年代國際收支逆差情況統(tǒng)計（單位：億美元）。據(jù)此推出符合史實的結(jié)論是年代1950195419551959年1960196419651969年平均1725（不含1957年）2834A. 黃金不斷外流，布雷頓森林體系難以維持B. 美國經(jīng)濟增長日趨緩慢，出現(xiàn)“滯漲”現(xiàn)象C. 關(guān)貿(mào)總協(xié)定不利于美國海外貿(mào)易的持續(xù)增長D. 美國逐步失去了對國際貨幣基金組織的控制18. 第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)前的二十余年間，世界貿(mào)易的年均增長率約為07%。然而，從1948年開始的二十余年間，這一增長達到78%。戰(zhàn)后世界貿(mào)易的增長主要得益于：A. 世界經(jīng)濟貿(mào)易規(guī)則的制訂B. 國際貨幣基金組織的推動C. 跨國公司世界范圍的建立D. 國家之間關(guān)稅壁壘的消除19. 20世紀60年代中期，法國用大量美元向美國政府兌換黃金，減少美元儲備。這反映了()A. 美國喪失經(jīng)濟霸權(quán)地位B. 法國對美元的信心動搖C. 法國準備用歐元代替美元D. 美國黃金儲備在不斷增加20. 某一國際組織的資格要求是：必須是一個能夠管理其本身的對外事務(wù)，并且愿意而且能夠履行該組織協(xié)定條款它的憲章所規(guī)定的成員義務(wù)的國家。按照這些義務(wù)，成員國在實施其匯率政策和有關(guān)經(jīng)濟與金融政策時必須以協(xié)定條款為依據(jù)，并提供所要求的經(jīng)濟和金融信息。成員方還必須支付認繳款。該國際組織A. 對生產(chǎn)領(lǐng)域投資使成員方經(jīng)濟復(fù)興與發(fā)展B. 有權(quán)對成員方的貿(mào)易政策和法規(guī)進行監(jiān)督C. 可向發(fā)展中國家提供長期貸款和技術(shù)協(xié)助D. 需對發(fā)生困難的成員方提供緊急資金融通21. 下圖是二戰(zhàn)后美元的世界流通示意圖（箭頭表示流動方向)。從中獲取的最準確信息是A. 美國是布雷頓森林體系受益者B. 布雷頓森林體系相對較為穩(wěn)定C. 資本主義世界金融中心單一化D. 國際貨幣體系存在著霸權(quán)主義二、材料解析題閱讀材料，完成下列要求。材料 1967-2016年世界經(jīng)濟大事記（部分）1967年歐洲共同體、東南亞國家聯(lián)盟（簡稱東盟）的成立1968年阿拉伯石油輸出國組織成立1980年中國恢復(fù)在國際貨幣基金組織、世界銀行的合法席位1989年亞太經(jīng)濟合作組織成立1990年第一次最不發(fā)達國家部長級會議在達卡舉行1991年中國加入亞太經(jīng)濟合作組織1993年歐洲聯(lián)盟成立1994年北美自由貿(mào)易區(qū)正式成立2001年中國加入世界貿(mào)易組織2016年英國通過公投宣布退出歐盟根據(jù)表中世界經(jīng)濟發(fā)展大事記（部分），提取兩條或兩條以上信息，自行擬定一個論題，并就所擬論題進行簡要闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合。）答案和解析1. 【答案】C【解析】 本題考查戰(zhàn)后布雷頓森林體系的變化?？疾閷W(xué)生準確獲取、解讀表格信息及正確認知的能力。分析表格信息及結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后期美國等資本主義國家確立了以美元為中心的國際貨幣體系，即布雷頓森林體系；其內(nèi)容是美元與黃金掛鉤，國際貨幣基金組織成員國的貨幣與美元掛鉤，實行固定的匯率制度。隨著戰(zhàn)后日本、西歐的崛起，商品大量涌入美國，美國的貿(mào)易逆差擴大。美國經(jīng)濟實力相對削弱，無力承擔(dān)穩(wěn)定美元匯率的責(zé)任，美國的黃金儲備日益減少，導(dǎo)致美元貶值。美元危機與美國經(jīng)濟危機頻繁爆發(fā)，使資本主義世界經(jīng)濟此消彼長，從而導(dǎo)致布雷頓森林體系面臨危機，故C正確；A錯誤，美國的經(jīng)濟霸主地位至今仍未喪失；B在表格信息中無體現(xiàn)，錯誤；D錯誤，表格反映了布雷頓森林體系面臨危機，而不是“美國經(jīng)濟擴張”。排除ABD，故選C。2. 【答案】A【解析】根據(jù)材料“美國的任務(wù)是設(shè)計一種在不危及美國國家安全情況下保持世界財富優(yōu)勢的關(guān)系模式”可知這一模式為布雷頓森林體系，A項符合題意B項北大西洋公約組織成立于1949年，是個軍事組織，不符合題意；C項二戰(zhàn)后美國主導(dǎo)自由貿(mào)易，不符合題意；D項是指的1947年實行的馬歇爾計劃，對歐洲進行經(jīng)濟援助，不符合題意。故選A。3. 【答案】C【解析】本題考查美國二戰(zhàn)前后貨幣政策調(diào)整的相關(guān)知識，考查學(xué)生分析比較及結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。1933年4月19日即羅斯福新政開始后，美國宣布取消金本位制導(dǎo)致了美元貶值刺激商品出口，二戰(zhàn)后，在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，沒有導(dǎo)致美元貶值，A項說法錯誤，排除；1933年美國宣布取消金本位制導(dǎo)致了世界金融秩序的混亂，二戰(zhàn)后，在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，穩(wěn)定了世界金融貨幣的秩序，B項說法錯誤，排除；1933年美國宣布取消金本位制導(dǎo)致了美元貶值刺激商品出口，利于擴寬美國世界市場空間，二戰(zhàn)后，在布雷頓森林體系中明確規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國貨幣與美元掛鉤，促進了世界貿(mào)易的發(fā)展，利于擴寬美國世界市場空間，C項符合題意；在世界經(jīng)濟聯(lián)系日益密切的形勢下，美元與黃金的脫鉤與掛鉤都不可能避免了世界經(jīng)濟危機的波及，D項錯誤，排除。故選C。4. 【答案】A【解析】本題主要考查世界市場的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生準確解讀材料信息和分析問題的能力。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，19世紀中后期，世界資本主義體系初步形成，亞洲、非洲和拉丁美洲廣大地區(qū)淪為資本主義列強的殖民地或半殖民地，作為商品市場和原料產(chǎn)地，成為資本主義經(jīng)濟的附屬。故A符合題意；1944年布雷頓森林體系成立，形成以美元中心的資本主義世界貨幣體系，和以美國為中心的國際貿(mào)易體系建立沒有直接的因果關(guān)系，排除B；不結(jié)盟運動的成立，其宗旨是獨立自主和非集團，與“區(qū)域合作進入新階段”沒有直接關(guān)聯(lián)，排除C；經(jīng)濟區(qū)域化和全球化是相互依存、相互影響的，故得不出“經(jīng)濟區(qū)域化阻礙經(jīng)濟全球化”的結(jié)論，排除D。故選A。5. 【答案】B【解析】本題主要考查世界銀行的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生準確解讀、獲取材料信息及運用所學(xué)知識解決具體問題的能力。根據(jù)題意并結(jié)合所學(xué)知識可知，世界銀行成立初期的宗旨是致力于戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟恢復(fù)，后來轉(zhuǎn)向全球性發(fā)展援助，為成員國提供長期貸款和技術(shù)援助。從材料信息可知，到1981年時，世界銀行的貸款項目和貸款總額都顯著增加，這是向廣大新興獨立國家提供貸款的結(jié)果，故B項正確；A項與材料信息無必然聯(lián)系，故排除；這一時期，美國和西歐經(jīng)濟實力并未下降，故C項錯誤；世界貿(mào)易組織成立于1995年，故D項錯誤。故選B。6. 【答案】A【解析】本題考查布雷頓森林體系的相關(guān)內(nèi)容，旨在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力和對材料的理解和分析的能力。依據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界頭號強國，制定了以美元中心的布雷頓森林體系，取代了以英鎊為中心的金融體系，因此英國對此是無奈參加，故A項正確；布雷頓森林體系損害了英國的利益，因此不可能積極支持，故B項錯誤；布雷頓森林體系對恢復(fù)英國經(jīng)濟，穩(wěn)定資本主義金融將會起到積極作用，因此英國也不會拒絕加入和強烈反對，故CD項錯誤。故選A。7. 【答案】A【解析】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成，旨在考查對材料的解讀和運用所學(xué)知識進行正確認知的能力。由材料“懷特計劃強調(diào)了黃金作為國際儲備和決定匯率的作用”“凱恩斯計劃排除了黃金作為國際儲備的必要性”并結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)使英國遭到重創(chuàng)，以英鎊為中心的國際貨幣體系將難以維系，美國憑強大的經(jīng)濟實力企圖建立以自己為主導(dǎo)的經(jīng)濟體系。故A正確；BCD均與題意不符合，排除。故選A。8. 【答案】C【解析】本題考查二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系，旨在考查知識運用的能力。二戰(zhàn)后初期，在以美英為首的西方國家的主導(dǎo)下，建立了以國際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定為三大支柱的資本主義世界經(jīng)濟體系，朝著體系化和制度化方向發(fā)展，C正確；A表述錯誤，美國占主導(dǎo)，且不符合題意；“世界經(jīng)濟多極化”、“區(qū)域經(jīng)濟集團化”和材料無關(guān)，排除BD。故選C。9. 【答案】A【解析】綜合分析材料信息“若美國停止不平衡，勢必減少他國的流動性儲備”“若美國長期不消減國際收支逆差，又會使其他國家對美元的信心下降”可確定A項符合題意，美國的清償體制決定美國處于收支不平衡的狀態(tài)當(dāng)中，但是這種收支不平衡又沖擊了其他國家對布雷頓森林體系的信心，故A正確；美國經(jīng)濟實力的相對下降是使得該矛盾突出的原因，故B項錯誤；美元特權(quán)是建立在其收支不平衡的基礎(chǔ)上的，故C項錯誤；美國布雷頓森林體系是在20世紀70年代終結(jié)的，故D項錯誤。故選A。10. 【答案】A【解析】本題考查二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成，旨在考查學(xué)生閱讀分析材料的能力。結(jié)合題意和所學(xué)知識可知，凱恩斯認為國際貨幣基金組織和世界銀行的成立“長大后將成為政客”“都有不可告人的企圖”“而是另有所圖”，說明國際貨幣基金組織和世界銀行的成立表明以美國（美元）為主導(dǎo)的資本主義貨幣金融體系的建立（布雷頓森林體系），有利于美國對外的經(jīng)濟擴張，布雷頓森林體系的建立有利于維護世界金融秩序，故A正確，C錯誤；材料主要表明布雷頓森林體系的建立有利于美國對外的經(jīng)濟擴張而不是導(dǎo)致英國失去金融霸權(quán)，實際上二戰(zhàn)已經(jīng)使世界金融中心發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故B錯誤；加強美國對外擴張符合題意，故C項正確；材料認為布雷頓森林體系的建立有利于美國金融霸主地位的確立并沒有提及有利于國際貿(mào)易自由化，故D錯誤。故選A。11. 【答案】B【解析】根據(jù)“為成員國的經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展提供中長期低息貸款”可知是世界銀行的特點，世界銀行建立于1945年，適應(yīng)了美國對外經(jīng)濟擴張，故B正確。世界上第一個主權(quán)國家組成的國際組織是一戰(zhàn)后的國聯(lián)，故A錯誤。法德以經(jīng)濟合作促政治和解的初次嘗試是1958年的煤鋼共同體，故C錯誤。材料反應(yīng)的組織是世界銀行，靈活性、漸進性、開放性不是世界銀行的特征，故D錯誤。故選B。12. 【答案】A【解析】世界銀行是向全世界發(fā)展中國家提供金融和技術(shù)援助的國際金融組織，幫助它們解決經(jīng)濟發(fā)展中的問題，故A正確；國際貨幣基金組織主要提供短期貸款，幫助成員國解決金融危機，如國際收支、貨幣貶值等問題，與題干信息不符，故B錯誤；世界貿(mào)易組織的宗旨是削減貿(mào)易壁壘，促進貿(mào)易自由化，不提供經(jīng)濟援助，故C錯誤；亞太經(jīng)濟合作組織不提供經(jīng)濟援助，故D錯誤。故選A。13. 【答案】D【解析】據(jù)材料可知，60年代初美元貶值，帶來了美元危機，可見布雷頓森林體系存在弊端。當(dāng)時美國已經(jīng)建立布雷頓森林體系，不是混亂的排除A，美國建立了該體系，已經(jīng)確立霸權(quán)，排除B，布雷頓森林體系當(dāng)時并沒有動搖，排除C，故選D。14. 【答案】D【解析】本題考查世界格局多極化趨勢的影響，旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著多極化趨勢的出現(xiàn)，在一定程度上沖擊美蘇兩極格局，據(jù)此依據(jù)材料“主要內(nèi)容有在關(guān)稅方面給予發(fā)展中國家以普惠制待遇，為發(fā)展中國家商品進入發(fā)達國家市場提供方便，允許發(fā)展中國家之間實行互惠關(guān)稅而不給予發(fā)達國家等?！笨芍狣正確；A項“公正合理”說法錯誤，排除；B項“掌握”說法錯誤，排除； C項夸大其詞，排除。故選D。15. 【答案】D【解析】依據(jù)題干材料“美國的過度支出導(dǎo)致了它只剩下了110億美元的黃金儲備，這時的歐洲已經(jīng)積累了500億美元的黃金結(jié)果這一年里外國人一片惶恐，紛紛涌入銀行將美元兌換成黃金”可知布雷頓森林體系面臨瓦解，故A項正確，不符合題意由于國家之間總是以一盎司35美元的價格來兌換黃金，因此美元被認為“和黃金一樣好”。美國隨時向世界其他國家提供它們所需要的美元，開始是通過對歐洲進行援助的馬歇爾計劃，然后是通過在20世紀50、60年代不斷地向海外支出超過進賬的美元，從而導(dǎo)致美國已無力繼續(xù)支持無條件的黃金兌換，但是美國過度支出美元對歐洲的經(jīng)濟復(fù)蘇有一定的促進作用。故BC兩項正確，不符合題意美元與黃金掛鉤有利于戰(zhàn)后國際金融體系的穩(wěn)定，故D項錯誤符合題意。故選D。16. 【答案】A【解析】本題考查布雷頓森林體系對美國經(jīng)濟的影響，旨在考查準確解讀圖表材料和分析問題的能力。根據(jù)材料“美國利潤走勢圖”可以看到，二戰(zhàn)后到20世紀70年代中后期，美國金融對美國利潤走勢有著重要的影響。結(jié)合所學(xué)可知，二戰(zhàn)后建立了以美國為主導(dǎo)的布雷頓森林體系，促進了美國對外經(jīng)濟的擴張，A正確；當(dāng)今世界仍然是“一超多強”，超級大國就是美國，所以B表述錯誤；世界貿(mào)易組織于1995年正式成立，不能說明材料二戰(zhàn)后的這一時間段，排除C；“始終”表述絕對且不符合史實，排除D。故選A。17. 【答案】A【解析】本題考查的是布雷頓森林體系知識點，旨在考查解讀圖表、準確判斷的能力。根據(jù)圖表信息“美國國際收支逆差增大趨勢”、“1950年至1969年期間”，聯(lián)系所學(xué)知識可知，美國自1944年建立起的布雷頓森林體系（以美元為中心，美元等同于黃金，與黃金掛鉤的貨幣體系）在20世紀50、60年代遭受到了較大沖擊，A的結(jié)論符合史實和題意，正確；美國經(jīng)濟出現(xiàn)“滯漲”是在20世紀70年代，排除B；關(guān)貿(mào)總協(xié)定涉及的是世界貿(mào)易問題，而不是貨幣，排除C；D的說法不符合史實，排除。故選A。18. 【答案】A【解析】本題考查戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟體系的建立，旨在考查學(xué)生對所學(xué)知識的識記能力和對材料的理解的能力。二戰(zhàn)后世界貿(mào)易增長主要得益于關(guān)貿(mào)總協(xié)定建立，該體制建立標志著貿(mào)易規(guī)則制度化，A正確；B屬于金融體系；C是20世紀80年代以來；D中消除說法絕對。故選A。19. 【答案】B【解析】本題主要考查20世紀60年代中期有關(guān)美元的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生解讀材料與運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。依據(jù)材料“20世紀60年代中期，法國用大量美元向美國政府兌換黃金，減少美元儲備”并結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀60年代中期，美國深陷越南戰(zhàn)爭，國際收支進一步惡化，黃金儲備不斷減少，美元出現(xiàn)過剩危機。法國用大量美元向美國政府兌換黃金，減少美元儲備，反映了法國對美元的信心動搖。故B符合題意；AC兩項所述不符合史實，錯誤，排除；D項所述與材料主旨相悖，排除。故選B。20. 【答案】D【解析】本題考查二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解讀材料信息能力。依據(jù)材料“成員國在實施其匯率政策和有關(guān)經(jīng)濟與金融政策時必須以協(xié)定條款為依據(jù)，并提供所要求的經(jīng)濟和金融信息”結(jié)合所學(xué)知識可知，這一國際組織是國際貨幣基金組織。“對生產(chǎn)領(lǐng)域投資使成員國經(jīng)濟復(fù)興與發(fā)展”是世界銀行的職責(zé)，故A項錯誤；“有權(quán)對成員國的貿(mào)易政策和法規(guī)進行監(jiān)督”是關(guān)貿(mào)總協(xié)定的規(guī)定，故B項錯誤；“可向發(fā)展中國家提供長期貸款和技術(shù)協(xié)助”是世界銀行的職責(zé)，故C項錯誤；“需對發(fā)生困難的成員國提供緊急資金融通”是國際貨幣基金組織的職責(zé)，故D項正確。故選D。21. 【答案】A【解析】 本題考查對布雷頓森林體系認識的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解讀材料信息能力。依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識可知，美國利用布雷頓森林體系下美元的特殊地位，獲取較大利益，A符合題意；BCD三項材料信息未能體現(xiàn)，排除。故選A。22. 【答案】示例1：論題：發(fā)展中國家積極謀求自身發(fā)展。論述：“二戰(zhàn)”后眾多原先的殖民地或半殖民地國家贏得民族獨立，但因自身的落后和舊世界經(jīng)濟體系的不平等，在經(jīng)濟全球化中仍處于不利地位。為此，發(fā)展中家進行了一系列努力，如建立石油輸出國組織等國際組織等，維護自己的經(jīng)濟利益。主動融入世界經(jīng)濟體系和全球化，加快經(jīng)濟發(fā)展，如中國以及其他的發(fā)展中國家參與建立或加入亞太經(jīng)濟合作組織，加入世貿(mào)組織等。結(jié)論：綜上所述，發(fā)展中國家積極謀求自身發(fā)展，積極主動參與國際事務(wù)，努力建立公正合理的國際經(jīng)濟政治新秩序，達到共同發(fā)展與繁榮。示例2：論題：經(jīng)濟區(qū)域化在曲折中發(fā)展。論述：20世紀60年代以來，隨著區(qū)域經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，世界出現(xiàn)了多種區(qū)域經(jīng)濟合作組織，如由發(fā)展中國家組織的東盟，發(fā)達