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部編人教版六年級語文上冊四單元復(fù)習(xí)及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)hu yn (_) shn jin(_) nng j(_) zhu rn(_) tu zh(_) mo zhn(_) zh f(_) to cun(_)二、比一比,再組詞。(10分)炕_ 稍_ 肆_ 載_坑_ 梢_ 律_ 栽_三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)置信 美(_)不(_) 同心(_)(_) (_)(_)其數(shù) 理(_)當(dāng)(_) 無(_)之(_)(1)這篇文章的_之處,是作文題目有些偏離了。(2)只有大家_,才能渡過難關(guān)。(3)近年來電腦科技迅速發(fā)展,令人_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論都 不但而且 只要就 雖然但是(1)讀書(_)可以增長知識,(_)能陶冶人的情操。(2)一個中國人,(_)在怎樣的境遇里,(_)要有梅花的秉性才好。 (3)進來看書的人(_)很多,(_)像我這樣常常光而從不購買的人,恐怕沒有。(4)(_)全國上下團結(jié)一心,我們(_)能戰(zhàn)勝一切困難.五、按要求寫句子。(15分)(1)老牛對牛郎說:“我死了以后,你把我的皮剝下來留著?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_(2)錢學(xué)森成為馮卡門教授最得意的學(xué)生和最得力的助手。(縮句)_(3)有沒有動腦筋,是考出好成績的主要原因。(修改病句)_(4)陽光灑滿校園。(擴句)_(5)魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和偉大的革命家。(用關(guān)聯(lián)詞聯(lián)句)_(6)我們不能夠因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不開展體育活動。(將句子換一種說法,意思不變)_六、閱讀短文,回答問題。(20分)故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭,因而從離開它的那一刻起,思鄉(xiāng)便成為一種病,無從治愈,無法自已。每當(dāng)深夜,皎潔的月光灑滿床頭,抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板,我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下,小伙伴們應(yīng)該都已經(jīng)甜甜入睡,屋子里只有輕輕的鼻息,更加襯托出夜晚的寧靜;而我家的老屋里卻空無一人,月光銀練般流過窗格,悄然落向閑置的床帷;田野上的小路寂無行人,只有風(fēng)兒在微拂著莊稼長大的闊葉;遠處的河堤依稀可辨,樺樹林傳來遙遠的葉動聲;更遙遠處,不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣思念故鄉(xiāng),它與我少年的彷徨、青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚,我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌,因為它是我永遠的牽掛。故鄉(xiāng),抽象成一種情緒在心頭,就像天空里輕紗薄翼般的白云,久久地飄浮著,襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地,直到我長大。1聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(1)無法自已:_(2)輕紗薄翼:_2文中畫線句子中的“它”指的是_。3找出文中的一個比喻句寫在橫線上。_4“明月千里寄鄉(xiāng)思”,第二自然段中作者除了寫明月外,還通過描述家鄉(xiāng)的、表達自己對家鄉(xiāng)的思念。七、習(xí)作。(20分)回顧這六年的小學(xué)生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴(yán)厲,或熟悉,或陌生正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進步?請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以我不再為題,寫一篇文章。要求:(1)把題目補充完整;(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)(2)內(nèi)容要真實、具體。 3、字?jǐn)?shù)不少于400字。_參考答案:一 火焰 瞬間 凝聚 驟然 投擲 毛氈 祝福 逃竄 二 火炕 稍等 放肆 記載 土坑 樹梢 規(guī)律 栽樹 三 難 以 中 足 協(xié) 力 不 計 所 然 價 寶 美中不足 同心協(xié)力 難以置信 四 不但 而且 無論 都 雖然 但是 只要 就 五 (1)老牛對牛郎說它死了以后,讓牛郎把它的皮剝下來留著。(2)錢學(xué)森成為學(xué)生和助手。(3)肯動腦筋,是考出好成績的主要原因。(4)溫暖的陽光灑滿熱鬧的校園。(5)魯迅不僅是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。(6)我們怎么能夠因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不開展體育活動呢?六 1 無法自控,自己不能使自己激動的情緒平靜下來。
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