初三一元二次函數(shù)圖象與性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)梳理和練習(xí)題.doc_第1頁(yè)
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明智課外輔導(dǎo)教育為你服務(wù) 二次函數(shù)知識(shí)點(diǎn)梳理和練習(xí)題一、選擇題:1、已知二次函數(shù)的圖像與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,),與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(,0)和(,0),若0,則函數(shù)解析式為( ) A、 B、C、 D、2、形狀與拋物線相同,對(duì)稱軸是,且過點(diǎn)(0,3)的拋物線是( )A、 B、3、y=x2-1可由下列( )的圖象向右平移1個(gè)單位,下平移2個(gè)單位得到A、y=(x-1)2+1B、y=(x+1)2+1C、y=(x-1)2-3D、y=(x+1)2+34、對(duì)y= 的敘述正確的是( )A、當(dāng)x=1時(shí),y最大=2 B、當(dāng)x=1時(shí),y最大=8C、當(dāng)x= -1時(shí),y最大=8D、當(dāng)x= -1時(shí),y最大=2 C、 D、或5、函數(shù)y=2x2-x+3經(jīng)過的象限是( )A、一、二、三象限 B、一、二象限 C、三、四象限 D、一、二、四象限6、函數(shù)y=-x2+4x+1圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )A、(2,3)B、(-2,3)C、(2,1)D、(2,5)7、已知二次函數(shù)y=(k2-1)x2+2kx-4與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A(-2,0),則k值為( )A、2B、-1C、2或-1D、任何實(shí)數(shù)8、已知拋物線y=ax2+bx,當(dāng)a0,b0時(shí),它的圖象經(jīng)過()A、一、二、三象限 B、一、二、四象限 C、一、三、四象限 D、一、二、三、四象限9、與y=2(x-1)2+3形狀相同的拋物線解析式為( )A、y=1+x2B、y=(2x+1)2C、y = (x-1)2D、y=2x210、y=mxm2+3m+2是二次函數(shù),則m的值為( )A、0,-3B、0,3C、0D、-3二、填空題:1、已拋物線過點(diǎn)A(1,0)和B(3,0),與軸交于點(diǎn)C,且BC,則這條拋物線的解析式為 。2、已知二次函數(shù)的圖像交軸于A、B兩點(diǎn),對(duì)稱軸方程為,若AB6,且此二次函數(shù)的最大值為5,則此二次函數(shù)的解析式為 。3、如圖,某大學(xué)的校門是一拋物線形狀的水泥建筑物,大門的地面高度為8米,兩側(cè)距地面4米高處各有一個(gè)掛校名的橫匾用的鐵環(huán),兩鐵環(huán)的水平距離為6米,則校門的高度為 。(精確到0.1米)4、矩形周長(zhǎng)為16cm, 它的一邊長(zhǎng)為xcm,面積為ycm2,則y與x之間函數(shù)關(guān)系為_。5、拋物線y= x2向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后得到新拋物線的解析式為_。6、一個(gè)二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1),形狀與拋物線y= - 2x2相同,這個(gè)函數(shù)解析式為_。7、拋物線y= - x2-2x-1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是_。8、二次函數(shù)y=2x2-x ,當(dāng)x_時(shí)y隨x增大而增大,當(dāng)x _時(shí),y隨x增大而減小。三、解答題1、 當(dāng)二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是x1= -3,x2=1時(shí),且與y軸交點(diǎn)為(0,-2),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式2、 拋物線y=3x-x2+4與x軸交點(diǎn)為A,B,頂點(diǎn)為C,求ABC的面積。3、二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象過點(diǎn)(1,0)(0,3),對(duì)稱軸x= -1。求函數(shù)解析式若圖象與x軸交于A、B(A在B左)與y軸交于C,頂點(diǎn)D,求四邊形ABCD的面積。4、已知y=x2+(m2+4)x-2m2-1

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