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文檔簡介

延慶縣20102011學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)測試卷初 三 化 學(xué) 考生須知1本試卷共8頁,共四道大題,35個小題,滿分80分,考試時間100分鐘。2試卷中所有答案的填涂、書寫均在答題卡上作答,在試卷上作答無效。3作答時,除選擇題外,請使黑色簽字筆答題。4試卷及答題紙上橫線的長短不代表該題答案字?jǐn)?shù)的多少??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 K39 Ca40 一、選擇題(每小題只有一個選項(xiàng)符合題意。共25個小題,每小題1分,共25分。)1下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A西瓜榨成西瓜汁B水加熱成為水蒸氣C玉米發(fā)酵制成酒精D鋁塊壓制成鋁箔2右圖“A D鈣奶”中,“鈣”指的是A單質(zhì)B元素C原子D分子3 下列物質(zhì)屬于純凈物的是 A茶飲料 B礦泉水 C純牛奶 D蒸餾水 4.下列物質(zhì)中,不會造成空氣污染的是 A可吸入顆粒物 B氧氣C二氧化硫 D二氧化氮 5下列做法不正確的是A. 電器起火時,用水撲滅 B乘坐公交車時,不攜帶鞭炮 C油鍋起火時,蓋上鍋蓋 D廚房燃?xì)庠盥鈺r,應(yīng)關(guān)閉閥門,打開窗戶6下列物質(zhì)中,放入水里不能形成溶液的是 A花生油 B白糖 C白醋 D食鹽 7硫酸鈉溶液中,溶質(zhì)是 A硫酸B鈉 C水D硫酸鈉 8某同學(xué)過濾含有泥沙的水,濾液仍然渾濁,其原因可能是A用玻璃棒引流 B倒液體時液面高于濾紙邊緣C傾漏斗的下端未靠在燒杯壁上 D過濾時玻璃棒靠在三層濾紙一邊9下列物質(zhì)中,含有氧分子的是 AO2 BH2O CCO2 DSO2 10化學(xué)反應(yīng)前后肯定發(fā)生變化的是A原子數(shù)目 B原子質(zhì)量 C物質(zhì)種類 D元素種類11下列現(xiàn)象或事實(shí)能說明分子之間有間隔的是A冰能融化 B將稀鹽酸倒在大理石上可以觀察到氣泡C墻內(nèi)開花墻外香 D各取10ml的水和酒精混合后溶液總體體積小于20mL自燃物品12加油站、面粉加工廠都需張貼的圖標(biāo)是 A B C D13生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解過濾蒸發(fā)”的步驟加以分離的是 A食鹽和細(xì)砂 B食鹽和蔗糖C石灰石大理石 D水和酒精14實(shí)驗(yàn)室配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液時,不需要的儀器是A 燒杯 B酒精燈 C量筒 D托盤天平15小明以為用洗潔精清洗餐桌上的油污比用溫水效果好,其原因是 A洗潔精具有催化作用 B洗潔精和油污發(fā)生了化學(xué)反應(yīng) C洗潔精具有乳化功能 D洗潔精的成分和油污的成分相似16下圖所示實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是 17. 鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體的最簡單方法是A測三瓶氣體的密度 B用燃著的木條分別放入瓶中C聞三瓶氣體的氣味 D分別倒入澄清石灰水18下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙的是A. 木炭B. 紅磷C. 氫氣D. 鐵絲19下列化學(xué)用語與其含義相符的是 A. 1個鎂離子 Mg B. 2個氧分子O2 C. 3個氮原子N3 D. 4個水分子4H2O20按右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將膠頭滴管中的水滴入瓶中,a、b處水面無明顯變化。則瓶中固體為A. CaCO3B. CaOC. NaOH D. NH4NO3點(diǎn)燃點(diǎn)燃21.下列化學(xué)方程式中,書寫不正確的是點(diǎn)燃點(diǎn)燃AC + O2 = CO2(O2充足) B2C + O2 = 2CO(O2不充足)C4Fe+3O2 =2Fe2O3 D4Al + 3O2 = 2Al2O322下列對“20時,硝酸鉀的溶解度為31.6 g”的解釋正確的是A20時,31.6 g硝酸鉀溶解在水中 B20時,100 g溶液中含31.6 g硝酸鉀C20時,31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)D31.6 g硝酸鉀溶解在100 g水中達(dá)到飽和狀態(tài)23向某氯化鈉飽和溶液中加入一定量的水后,該溶液一定不發(fā)生變化的是 A溶質(zhì)的質(zhì)量 B溶質(zhì)的溶解度 C溶液的質(zhì)量 D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)24在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。在這個化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 A該反應(yīng)是化合反應(yīng) B物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是16C生成C和D的微粒個數(shù)比1:1 D生成C和D的質(zhì)量比是14:325X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述中,正確的是A40時Z的溶解度最大B溫度由60降至40時,Y析出的晶體最多C40時,Y和Z的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同D60時,100g水中,加入50g X,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%飽和溶液二、填空題(共5個小題,共30分。)26(7分)空氣是一種十分重要的天然資源。(1)空氣成分按體積計(jì)算,含量最多的是_(填寫化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室可通過多種途徑制取氧氣,如分解過氧化氫、加熱高錳酸鉀、電解水等,因?yàn)檫@三種物質(zhì)都含有_元素(填元素符號);從降低能量消耗上思考,你選擇的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法是_。(3)保護(hù)空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題??茖W(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系。二氧化碳分離、濃縮水氫氣光、催化劑或電解復(fù)合催化劑液化石油 氣、汽油、甲醇等二氧化碳等燃燒機(jī)動車尾氣從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (填字母序號)。A二氧化碳也是一種重要的資源 B利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化 C二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物 D液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生(4)酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故。該氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是 (填字母序號)。A甲醇(CH4O) B甲醛(CH2O)C乙醇(C2H6O) D乙醛(C2H4O)27(7分)根據(jù)下圖回答問題: A B C D E F 14 Si 硅 28.09 (1)下列從圖A中獲得的信息不正確的是 。 該元素的原子序數(shù)為28.09 該元素符號為Si 該元素屬于非金屬元素 由該元素組成的單質(zhì)常溫下為固體(2)從B F的微粒示意圖中可以看出,元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是(填序號) ,屬于同種元素的是(填序號) ,屬于陰離子的是(填序號) 。(3)E表示的微粒在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”) 電子,在化合物中該元素通常為 價。該元素組成的單質(zhì)在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_。28(6分)水在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。 (1)在實(shí)驗(yàn)室里,水除了可以用來刷洗儀器,還可以 (寫出一種用途即可);(2)醫(yī)院在給病人輸液時,常使用0.9%生理食鹽水,該食鹽水中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為_;現(xiàn)要配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%生理食鹽水,需要水的質(zhì)量是_。(3)20時,分別向盛有10g水的兩支試管中,加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),使其充分溶解,可觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象。20時, (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液;上圖圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是 (填“a”或“b”),要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是 。29(5分)(1)下圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系。請按要求填空。 A處物質(zhì)類別是 ; B處物質(zhì)類別及物質(zhì)示例是 、 。 C處對應(yīng)的是_(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷:取A、B、C三種物質(zhì)各20g,在一定條件下充分化合只能生成42g新物質(zhì)D。若增加5gA,充分反應(yīng)后原反應(yīng)物中只有C剩余。下列說法正確的是 (填字母序號)。A該反應(yīng)是化合反應(yīng) B第一次反應(yīng)停止后,C剩余14gC反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是54D兩次反應(yīng)后,生成D的總質(zhì)量為52.5g30(5分)A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。請回答下列問題: (1) A是一種理想的燃料,則A是_。寫出A在空氣中燃燒的化學(xué)方程式_。(2)B是一種無色液體,在某種黑色固體催化下生成一種可供給呼吸的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)C能與上述兩個反應(yīng)的共同產(chǎn)物發(fā)生化合反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,D在空氣中充分燃燒能生成C,D是一種含兩種元素的不同類型的化合物,則D可能是_(寫出兩種物質(zhì)的化學(xué)式)。.三、實(shí)驗(yàn)題(共3個小題,共19分。)31(8分)下圖是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖,請回答以下問題:(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:_,_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇_(填字母序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)選用的固體藥品是_,收集裝置選擇_。請寫出用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式_。(4)右圖是某同學(xué)放置在桌面上的一瓶初中常見的無色純凈氣體,你認(rèn)為該氣體可能是_(寫一種即可)。32(6分)請根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答對應(yīng)的問題。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題測定空氣的成分該實(shí)驗(yàn)可得出:空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)約為 。寫出紅磷發(fā)生燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式 。探究二氧化碳的性質(zhì)該實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到的現(xiàn)象是 。從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出,二氧化碳具有的性質(zhì)是 。電解水從該實(shí)驗(yàn)中得出的正確結(jié)論有 (填字母序號)。A水由氫和氧兩種元素組成 B電解水產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比約為21C一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成D化學(xué)反應(yīng)中,分子可以再分,原子不能再分33(5分)(1)某化學(xué)小組用火柴、蠟燭、大理石、燒杯、酒精燈、坩堝鉗等實(shí)驗(yàn)材料,探究物質(zhì)燃燒的條件。 【提出問題】物質(zhì)燃燒需要什么條件? 【猜想】 假設(shè)1:有可燃物 , 假設(shè)2:溫度要達(dá)到著火點(diǎn), 假設(shè)3:與空氣接觸?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請?jiān)谙卤碇懈鶕?jù)假設(shè),利用所給材料,設(shè)計(jì)完成探究實(shí)驗(yàn)。 驗(yàn)證實(shí) 驗(yàn)對 比 實(shí) 驗(yàn)假設(shè)1在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒假設(shè)2在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒假設(shè)3在空氣中點(diǎn)燃蠟燭,蠟燭燃燒(2)根據(jù)燃燒的條件,請用下列選項(xiàng)填空:若用扇子扇爐火,爐火不會熄滅,且越扇越旺,原因是 (填序號);用扇予扇然著的蠟燭,燭火立即熄滅,原因是 (填序號)。 A可快速地提供燃燒所需的氧氣 B空氣流動雖帶走熱量,但未使溫度降到著火點(diǎn)以下 C主要是空氣流動帶走熱量,使溫度降到著火點(diǎn)以下四、計(jì)算題(共2個小題,共6分。最后結(jié)果保留一位小數(shù))味精成分及含量:谷氨酸鈉(C5H8NO4Na):80%氯化鈉(NaCl):20%凈重:500 g / 包34.(3分)味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na)。某品牌味精包裝上標(biāo)注內(nèi)容如右圖所示,請回答:(1)谷氨酸鈉的相對分子質(zhì)量為_。(2)谷氨酸鈉中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。(

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