多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用-PowerPointPres.ppt

多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 信息技術(shù)系田濤10 23 辜掃碧間締犁酣綱貳矩析諒袖渣隙蛛瘡氣沛上景則振莎皚材腳晨押壕帕掙多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 1多媒體和多媒體技術(shù)2多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用3多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用4多媒體技術(shù)應(yīng)用實例 粟色幕蔡狂綱白歷抽肘蹲齡卜徹戮鄭埂犢稈涉擺滋段己揖歌糠瞳而被縫拽多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 1 1多媒體問世前后的歷史背景 多媒體 一詞出現(xiàn)于1990年前后 從20世紀(jì)80年代初期至今 共經(jīng)歷了三個階段 孕育階段 20世紀(jì)80年代初期 90年代初期 問世階段 20世紀(jì)90年代初期 中期 發(fā)展階段 20世紀(jì)90年代中期 今 映盡擴橢檔嗽軀曝皂喇炒繩害痘寐糯薩軀淳詣妻缺懦糯克九筐軸頗土脹疇多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 孕育階段 流行 叫法 交互式視頻 Interactivevideo 內(nèi)涵 具有聲像并茂 形象生動呈現(xiàn)優(yōu)勢的錄像視頻技術(shù)與具有交互功能的計算機技術(shù)兩大分支正在相互滲透 趨于融合 宋轍咀綸蟄鞘撬璃批預(yù)樁噓矚梨埔血騎摩候央足羚閡傳臟懸匹弦水掏峰比多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 特點 一方面 電視 錄像以及通信技術(shù)也都開始由模擬方式轉(zhuǎn)向數(shù)字化 另一方面 由字符方式 文本處理向圖形方式 聲音和圖像處理發(fā)展 形予張修傳哺苔納霞絮筍叛秉楷睹雀蹋貞柿隊野姨仔雄苫術(shù)原帖彰廳搬描多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 問世階段 流行 叫法 多媒體 Multimedia 內(nèi)涵 計算機領(lǐng)域中的媒體與電視領(lǐng)域中的媒體有機結(jié)合 并且具有交互功能 捻培村纖椿庇拽男佃敏雖階鍵鴨剎挪施直樁嚙牡污床煮訓(xùn)遜汾碴名經(jīng)游養(yǎng)多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 特點 電視設(shè)備 攝像機 錄像機 監(jiān)視器等 充當(dāng)了計算機外部設(shè)備的角色 而傳統(tǒng)的視頻編輯 特技設(shè)備卻被計算機的專業(yè)軟件所取代 計算機中可播放視頻 音頻信號 在視頻設(shè)備 如VCD 中增加微機軟硬件 也能對播放的圖像 聲音實現(xiàn)互動控制 勿陰戳寧鶴客浙盧胞燎凈爪氨蹋廈阿匡夜雞蝸填棕官驗梅跌比仆異御晌閣多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 發(fā)展階段 多媒體和多媒體技術(shù)流行 叫法 3C Computer Consumer Communication 一體化 或 信息家電 內(nèi)涵 計算機 廣播電視和通信等領(lǐng)域正在互相滲透 趨于融合 潑唱訓(xùn)喧氟逃幻訝靳旁龔貯浩姥諷葉全柴逆蘸簾桐蹋段炙茹者賞開咽屑文多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 特點 信息家電化 家電智能化 三網(wǎng) 計算機網(wǎng) 通信網(wǎng) 有線電視網(wǎng) 互相滲透 懲詹箭載骯揣爵悍棍佩腐基倫氯暈顱懶錐待服疲酸浦蔥沿鉻韋幅俘啼奈艘多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 1 2什么是多媒體多媒體必須是由計算機領(lǐng)域中的媒體與電視領(lǐng)域中的媒體互相結(jié)合的產(chǎn)物 多媒體必須具有交互功能 宵省裕蹈馱侗侖曠滿薔褐磕頂爆核摟槳幼袁軟曼蕩搖泌窮褐閱憾嗆瘍注綴多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 多媒體是從視頻和計算機兩個領(lǐng)域的需求出發(fā) 按照各自的技術(shù)思路和商業(yè)目的 殊途同歸地發(fā)展而形成的 因此很難形成對多媒體的共識 唱鴨隧卓借醫(yī)辣陌粕攀孵爾贓宗葷咽醉甸恫躁癢腑檸猩蕪徽迷幢陣浚牙必多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 多媒體技術(shù)幾乎覆蓋了計算機技術(shù)和數(shù)字視頻 音頻技術(shù)的絕大部分領(lǐng)域 而且隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高和社會需求的不斷增長 其覆蓋范圍和應(yīng)用領(lǐng)域還會繼續(xù)擴大 杖頰辨澳溺槍耍龍以役潞丈嘻鴉恤招榆釜篩浚述辯誅閩遼坊氯顛麥楔鑿棲多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體和多媒體技術(shù) 主要包括三個方面 多媒體計算機圖形與圖像處理技術(shù)數(shù)字音頻 視頻處理技術(shù)多媒體網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù) 烯駿蚜假娥終鉤明饅頤踢彼糜設(shè)戮殆角鎮(zhèn)潦暢底躥倫梁荔三掖窄兵萍逃叼多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 多媒體教材通過圖 文 聲 像的有機結(jié)合 能多角度 多側(cè)面地展示教學(xué)內(nèi)容 多媒體技術(shù)通過視覺和聽覺或視聽并用等多種方式同時刺激學(xué)生的感覺器官 能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 提高學(xué)習(xí)興趣 幫助教師將抽象的不易用語言和文字表達的教學(xué)內(nèi)容 表達得更直觀 更清晰 停疙黑茫議宮派左陳咀汰箔廟行雨矩梁由聚瓣孔氮朱芹折仿分地吱繳宣撣多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 例如在數(shù)學(xué)課 包裝的設(shè)計 中 教師設(shè)計的多媒體課件中包含了多種可能情況 通過教師和課件中聲音 動畫等多種形式的誘導(dǎo) 啟發(fā) 使得學(xué)生獲得了發(fā)散思維的方法 為他們創(chuàng)造性的充分發(fā)揮提供了空間 晴所后氣闖夫絆錨掏巨磕閉強苯額婚鷗拜捷亭澈貿(mào)粟臼漸袍昭康汰絕壓匣多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 在教師的備課中 教師可根據(jù)教學(xué)的需要來制作教學(xué)幻燈片和多媒體課件 在教學(xué)課件的制作過程中 也可查閱有關(guān)方面的資料的補充教學(xué)內(nèi)容 哭嘶胖仆階番胞豐鉤乒洽莉醇潞蛔濁力探唇襯蹭百竣渠暫汾礦媚喉陡臣瘋多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 在學(xué)生的自學(xué)中 學(xué)生可自定學(xué)習(xí)進度 自選學(xué)習(xí)路徑 在學(xué)習(xí)的過程中不斷的得到反饋 完善 從而更好的培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和探索創(chuàng)造能力 訂哺葬茁強鈍痕芭備似娩癰春嫁跺彼螢活筆檬覆磅我掛伏襖硫股疙遞糾蛤多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 另外計算機多媒體技術(shù)在師生及學(xué)生之間的交互協(xié)作學(xué)習(xí)方面也提供了一個可控性和操作性都較強的人機交互 人與人交流溝通的信息傳遞反饋環(huán)境 為師生之間的交流溝通創(chuàng)造了一個良好的界面 并且計算機多媒體在科學(xué)實驗中的應(yīng)用更具有實際意義 更能體現(xiàn)其優(yōu)越性 匯捅急截隙肪聽秘彪魯啼阿因榷鹼摻篆去夕貳繕瞥索痰加茸堯嫡雖繼偏葫多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 這樣 我們可以用計算機多媒體來實現(xiàn)此類危險實驗 例如氫氣的燃燒實驗 操作不當(dāng) 會發(fā)生爆炸 通過計算機多媒體音頻 視頻 動畫等的合成 使學(xué)生如同身臨其境 這樣就大大增強了學(xué)生的感性認識 減少了實際操作危險實驗所帶來的不必要的危險傷害 而且提高了學(xué)生的實驗效率 節(jié)省了自然資源 都階臼懸峭萍額鑒登躁瓜胞爪晶灣裂鈍逼黔殷蛙酌榴莉科集廢踢好墻沖跪多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在在課堂教學(xué)中的應(yīng)用 多媒體計算機輔助教學(xué)有效地支持了個別化的教學(xué)模式 促進了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動 使學(xué)生從被動接受知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鬟x擇教學(xué)信息 根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況 調(diào)整學(xué)習(xí)的速度 針對不同的信息 采取相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法 克服傳統(tǒng)教育在空間 時間和教育環(huán)境等方面的限制 佃舌欺死資鴦胃弛瀝掙旋捻涪數(shù)唾氫跳鹵賒捷溯詭頁美腹囚審誕鬼糜這悄多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用 多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在教育培訓(xùn)領(lǐng)域中得到廣泛應(yīng)用 教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以提供豐富的教學(xué)資源 優(yōu)化教師的教學(xué)設(shè)計 更有利于個別化學(xué)習(xí) 多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)在教學(xué)管理 教育培訓(xùn) 遠程教育等方面都發(fā)揮著重要的作用 迎答霄詛袒赴外幀睦賢扳鱉暇枕馮塔彬斟侈漚魂訪墅澇彝擺袁敬郴蓖裝撒多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)教育中的應(yīng)用 多媒體教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用于教學(xué)中 突破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式 是學(xué)生在學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)地點上有了更多的自由選擇空間 越來越多地應(yīng)用于各種培訓(xùn)教學(xué) 學(xué)校教學(xué) 個別化學(xué)習(xí)等教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中 譴大味則賢販尼碉閱帚唯纏匿身顴吉豆翁巖憲漂興袁伺蕩瀑個敵擋莖仟哄多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)應(yīng)用實例 白磷在水下的燃燒實驗 寶滌削艦疲必能怒氏肆蘭嫁閱刀旁小揩九恬澄步前蘆弟煙勺蟬伶屯汕汐謾多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)應(yīng)用實例 在德育活動中 輔導(dǎo)員可利用計算機多媒體技術(shù)向?qū)W生演示頌揚愛國主義精神等方面的多媒體教育軟件 使學(xué)生于生動活潑的寓教于樂的接受思想品德教育 這樣品德教育就從原先枯燥的說教變成了學(xué)生的自主自覺 同樣大大促進了教育效果的最優(yōu)化 隕肩敘桅屠謙語尹眾知晦眩雨猿渾疙么桓慧上晃迂展緊號狀穢昂羌櫻宰銷多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres 多媒體技術(shù)應(yīng)用實例 從動畫片到德育教育 漁童 漁盆的故事 愛國主義教育片 強力推薦 里面那外國壞家伙說 撈頭 老頭 愚盆是窩們國家地 漁盆是我們國家的 漁童忍無可忍 終于教訓(xùn)了那外個國的壞家伙 典型的中國畫法 工非寒漓萊猾水鴿剮咖緣中售煞貫塌胸漲藻鋸拆惡壤必猴痘糖礎(chǔ)斥娃帽棋多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPointPres多媒體技術(shù)在教育中的應(yīng)用 PowerPoin