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教學資料參考范本人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷(四套)目錄:人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷一人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷二人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷三人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷四- 1 -人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷一時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音,寫詞語。u lchi chzhu yngw juchng di_c xinzn tinui qioxun zcn k_2. 圈出句中的錯別字,并將正確的寫在橫線上。田老師以這四句詩為起承轉合,遍出一段故事_這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服。_他嘴里不停地念叼著一些數(shù)字。_總之,它代表著詳和,代表著幸福。_航天員們在月球上菜集了不少土樣和巖石標本,拍攝了許多照片,代回了地球。_3. 我能用下面的字組成詞語。罐_ 酒_ 賞_ 渴_灌_ 灑_ 嘗_ 竭_磨 m_ m_4. 給下面的句子選擇合適的關聯(lián)詞。雖然但是 如果就 不僅還 無論也_我們現(xiàn)在不好好學習,將來_不能擔起建設祖國的重擔。他_善于觀察,_善于聯(lián)想,寫起文章來總是具體生動。它若是不高興,_誰說多少好話,它_一聲不出。_已是寒冷的冬天,_他仍然堅持游泳。5. 我是個出色的醫(yī)生,小寧總對日記中的一段不滿意,我能給下列句子治治病。今天,我和媽媽一起興致勃勃、興高采烈地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜,一起忙午飯。爸爸表揚我是個勤奮的孩子,我別提有多開心了!6. 選詞填空。嚴肅 嚴格 嚴謹老師對我們的要求十分_。對待學習必須有_的態(tài)度。陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)雖然這次考的不錯,但是我還要_努力。四四年級已經_三周獲得了流動紅旗。船靠岸了,游人_走了下來。7. 判斷題1. (1)“老馬識途、笨鳥先飛、龍飛鳳舞、汗馬功勞”四個成語都是寫動物的。_2. (2)母雞、貓都是老舍先生寫的。_3. (3)“榕樹正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看?!边@句是比喻句。_4. (4)“梅花、蘭花、桃花、桂花、菊花”等詞語是按一定順序排列的。_5. (5)“好讀書,不好讀書”句中兩個“好”都念ho。_8. 填空某旅游區(qū)有一則告示:“請別踩我,我也怕疼!”它放在_比較合適。這則告示的主要意思是:_9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)我們_跳上一只船。我們_拍掌,樹上變得熱鬧了。我們班_三年獲得市三好班級。10. 2013年12月2日,中國探月工程二期的嫦娥三號探測器被成功送入太空,中國又向登月的目標邁進一步。對此,你想說些什么?11. 我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成,被稱為“三人世界”,請以快樂的三人世界為題,寫一篇記敘文。注意格式。字數(shù)在400字左右。二、閱讀理解(30分)12. 讀拼音,寫詞語。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_13. 讀維生素C的故事,填空“哥倫布噙著眼淚點了點頭”“噙著眼淚”說明_,省略號說明了哥倫布_。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內,有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧咨?;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因為_,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 作文題目:1)我學會_(如游泳、燒菜、洗衣服等本領)2)我喜歡_(如你的鄰居、同學、親友的孩子等人)要求:1)自己任意選擇一個題目,寫一篇作文。2)寫自己學會的本領,要把怎樣學會這種本領的經過寫具體。3)寫自己喜歡的一個人,先寫出他(她)的相貌、性格、愛好等情況,然后再寫他(她)做過的給你留下深刻印象的一件事,把事情經過寫清楚。 第 8 頁 / 共 32 頁 人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷二時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 看拼音,寫詞語。u lchi chzhu yngw juchng di_c xinzn tinui qioxun zcn k_2. 圈出句中的錯別字,并將正確的寫在橫線上。田老師以這四句詩為起承轉合,遍出一段故事_這種境界,即使人驚嘆,又叫人舒服。_他嘴里不停地念叼著一些數(shù)字。_總之,它代表著詳和,代表著幸福。_航天員們在月球上菜集了不少土樣和巖石標本,拍攝了許多照片,代回了地球。_3. 把詞語補充完整。若_若_ 漫天_ _東望_而安 應接_ 人_鼎_4. 按要求寫句子。1. (1)清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)2. (2)小木偶沒有撒謊。(改為反問句)3. (3)誰允許你們到這兒來玩的!(換成陳述句)4. (4)我能把句子寫得更美。園里有魚池,金魚在池里擺著尾巴。(運用擬人)房子右邊是一片果園,樹上結滿了紅艷艷的果子。(運用比喻)5. 選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。雖然但是 不但而且 不僅還 如果就_我們現(xiàn)在不好好學習,將來_不能擔起建設祖國的重擔。他_善于觀察,_善于聯(lián)想,寫起文章來總是具體生動。小敏_學習刻苦,_不愛鍛煉身體。小強_嘴上這么說的,_有很好的實際行動,受到老師的稱贊。6. 明辨是非。比一比,組成正確的詞語。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 軍_ 悄_7. 開學以來,我積累了不少名言,我準備選擇一句合適的把我的書房布置一下。8. 智慧背囊??纯茨愕挠洃浟Π桑?. (1)霧鎖山頭山鎖霧,_。2. (2)綠水本無憂,_。_,為雪白頭。3. (3)我喜歡的一幅對聯(lián)是:_。9. 動物是我們的朋友,它們有的外形奇特,有的性格可愛,還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請選一種動物,把它寫下來,寫的時候可以學習課文中的一些方法,把筆下的動物寫得鮮活些。10. 按要求寫句子媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。(用“一就”合并成一句話)一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。(改成“把”字句)初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。(縮句)11. 口語交際 三個青年坐在公園椅子上談笑著,吃著瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,你會怎么勸說他們?二、閱讀理解(30分)12. 題目: 的 要求:在這個單元的課文中,我們感受到了大自然的奇妙。你一定也去過一些地方,親身領略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點描繪出來吧,讓我們通過你的作品,也能夠想象出畫面,感受其奇妙。要求:書寫工整,把最吸引你的景點寫具體。13. 讀李時珍夜宿古寺,根據(jù)課文內容填空李時珍把本子攤開_邊憶邊寫:“忍冬花初開時_兩三天后變?yōu)開所以又叫_可以_?!眻A盤似的月亮,慢慢移到了當空,可師徒倆_。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內,有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因為_,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 作文題目:1)我學會_(如游泳、燒菜、洗衣服等本領)2)我喜歡_(如你的鄰居、同學、親友的孩子等人)要求:1)自己任意選擇一個題目,寫一篇作文。2)寫自己學會的本領,要把怎樣學會這種本領的經過寫具體。3)寫自己喜歡的一個人,先寫出他(她)的相貌、性格、愛好等情況,然后再寫他(她)做過的給你留下深刻印象的一件事,把事情經過寫清楚。 第 15 頁 / 共 32 頁 人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷三時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 請先讀題,再認真聽兩遍錄音,然后按要求回答問題。1. (1)根據(jù)錄音內容判斷下列說法的對錯。老禪師一開始就發(fā)現(xiàn)小和尚違反寺規(guī)出去了。小和尚是從大門口大大方方出去的。老禪師嚴厲地責備了小和尚。2. (2)小和尚翻墻回來時,是踩著什么進到院子里的?( ) A .椅子B .老禪師的背脊C .墻根的石塊3. (3)下列說法與短文不相符的一項是( ) A .面對小和尚所犯的錯誤,老禪師用的是無聲勝有聲的教育。B .老禪師是一位仁慈、智慧的老和尚。C .小和尚翻墻出去,游玩到通宵才回到寺院。2. 多音字組詞。悶 mn_ mn_籠 lng_ lng_模 m_ m_號 ho_ ho_3. 給劃線的字選擇正確的讀音 如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪_(zhu zho)子。在朝_(cho zho)著陽光的堤_(d t)岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。莖上長葉柄_(bng bn)的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,每根細絲像蝸牛的觸角。4. 我會先寫成語。描寫秋夜美景的成語:_、_末尾字是“人”的成語:_、_表示熱愛祖國的成語:_、_5. 下列句子中,沒有語病的一項是( ) A .中國的人口是世界上最多的國家。B .我肯定李琳大概是生病了。C .一排排松樹挺立在風雪中。6. 下列說法不正確的一項是( ) A .貓和母雞的作者都是老舍,都表達了作者對動物的贊美和肯定。B .魏格納作的大陸與海洋的起源的演講,提出了關于大陸漂移的假說。C .巨人的花園是安徒生的作品,告訴我們要學會與別人分享快樂。7. 友情連接。把搭配恰當?shù)脑~語連接起來。 寬闊的_ 畫卷 興奮地_ 蹲著美麗的_ 枝葉 鎮(zhèn)靜地_ 移來偉大的_ 錢塘江 注意地_ 看著茂密的_ 壯舉 很快地_ 叫著8. 積累與運用。1. (1)【關聯(lián)詞我會選】雖然但是 如果就 因為所以_今天不下雨,我_去兒童公園玩。_這座橋已經建了很多年,_它依然很堅固。2. (2)【詩文之理我能懂】對于問題的認識,所處的位置不同,看法也就不同。蘇軾的題西林壁中蘊含了這個道理的詩句是“_,_”。在生活中遇到困難,急中生智,想到解決的好辦法時,我自然會想到游山西村中的名句:“_,_。”3. (3)【花名歌謠我能背】描述花開,可以有著不一樣的表達:正月梅花_,二月蘭花_。三月桃花_,四月薔薇_。4. (4)【對聯(lián)誦讀我能行】霧鎖山頭山鎖霧,_。綠水本無憂,因風皺面;_,_。5. (5)【語言表達我能行】你看到花園旁邊的一處墻壁被刻上了名字,還有幾處被人為破壞。請寫幾句話來勸阻一下這種行為吧。語句要前后連貫,說話要得體有禮。9. 同學們,從上學的第一天起,就有許多老師和你朝夕相處,為你的成長付出心血,在老師的培育下,你一天天長大。你和這些老師之間一定有許多難忘的事情吧!請你自擬題目,寫下你和老師之間發(fā)生的一件最難忘的事情。(400字左右)10. 按要求寫句子媽媽回到家。媽媽趕緊做飯。(用“一就”合并成一句話)一輛小紅車的反光鏡被我的車碰碎了。(改成“把”字句)初學鋼琴的女孩子在鍵盤上彈出了他們。(縮句)11. 風趣的導游講述了一個美國的旅游團在中國游玩時發(fā)生的故事。二、閱讀理解(30分)12. 動物是我們的朋友,它們有的外形奇特,有的性格可愛,還有的和我們發(fā)生過有趣的故事。請選一種動物,把它寫下來,寫的時候可以學習課文中的一些方法,把筆下的動物寫得鮮活些。13. 讀課文小草之歌,說出下列句子的修辭手法我是一株小草,不要擔心冬天我會面容枯槁。14. 閱讀下文,回答問題我的故鄉(xiāng)千島湖 浙江西部的淳安縣境內,有一個黃金旅游景點千島湖,它是我的故鄉(xiāng)。 千島湖是一個美麗的山水之鄉(xiāng),素有“明珠”之美稱。湖中有一千多個小島。許多島都是旅游景點,其中鹿島、蛇島、猴島、桂花島等等。鹿島上的鹿溫順可愛。如果你用嫩枝去喂它,它就會向你點頭,表示感謝。猴島上的猴靈活敏捷,從一棵樹上可以輕巧地躍到另一棵樹上。桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。 千島湖不但是一個黃金旅游區(qū),而且土特產也極為豐富。香脆的山桃,甜甜 的金絲蜜桃,酸甜的柑桔,都是千島湖著名的土特產。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。 千島湖不僅山美水美,投資環(huán)境也美。近年來,千島湖加快了改革開放的步伐,在南山建立了開發(fā)區(qū),筑巢引鳥,鼓勵外商來投資。 請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_畫?!八亍痹谧值渲杏腥缦陆忉專罕旧?、白色;一直、向來;本來的,原來的;顏色單純,不艷麗等。短文中的“素”應取第_種解釋,“衣著樸素”的“素”取第_種解釋。2. (2)選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線上。A心曠神怡 B饞涎欲滴 C風景如畫 D馳名中外桂花島上秋季飄著桂花那濃濃的香氣,游船還沒靠近岸邊,你就能聞到桂花的清香,令你_。千島玉葉_的國家一級茶葉,用開水一泡,一股清香撲鼻而來,令人_。請到_的千島湖來吧,千島湖人民歡迎你。3. (3)按要求填空。千島湖位于_,它之所以叫“千島湖”,是因為_,其中最著名的島有_。4. (4)假如你是一位游客,來到千島湖,你會想些什么,做些什么?把它寫下來。三、寫作(30分)15. 習作題目:我的_要求:可以寫你的夢想,你最喜歡的東西,你最想感謝的人,你的生活故事,你印象深刻的事情先補充題目,再把自己最想寫的內容寫下來,表達要清楚,注意運用好詞佳句。350字左右。 第 23 頁 / 共 32 頁 人教版全真突破四年級上學期小學語文期中模擬試卷卷四時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 我會拼,還會規(guī)范漂亮地寫出詞語來! gu ly jish shobo wzho yo_ru yn ru xinfng xhng gun jing min_2. 我能給劃線字選擇正確的讀音。懲_罰(chng chng) 血液_(y y)埋_怨(mi mn) 吩_咐(fn fng)3. 我會把下面的詞語補充完整,還能把字寫漂亮! _崩_裂 _容_疑 _秘_測 神來_ _涓涓_ _ _ _蒼蒼 _姿_態(tài) _ _飛瀑4. 下列詞語中,全部可以用來表示贊許、褒揚的一組是( ) A .昂首挺胸 偷雞摸狗 大義凜然 笑里藏刀B .畫龍點睛 對答如流 堅貞不屈 一絲不茍C .口若懸河 多此一舉 東施效顰 狐假虎威5. 下列句子中,沒有語病的一項是( ) A .中國的人口是世界上最多的國家。B .我肯定李琳大概是生病了。C .一排排松樹挺立在風雪中。6. 明辨是非。比一比,組成正確的詞語。 潮_ 沸_ 罕_ 梢_朝 _ 佛_ 軍_ 悄_7. 按要求完成句子練習。也許可能在不久的將來,月球會成為人類的另一個家園。(修改病句)是雪梨還是火把梨?還是紫葡萄?都有。(仿寫設問句)面對失重現(xiàn)象,訓練有素的航天員們并不緊張。(用劃線的詞造句)月球會成為人類的另一個家園。(改為反問句)8. 積累與運用。1. (1)【關聯(lián)詞我會選】雖然但是 如果就 因為所以_今天不下雨,我_去兒童公園玩。_這座橋已經建了很多年,_它依然很堅固。2. (2)【詩文之理我能懂】對于問題的認識,所處的位置不同,看法也就不同。蘇軾的題西林壁中蘊含了這個道理的詩句是“_,_”。在生活中遇到困難,急中生智,想到解決的好辦法時,我自然會想到游山西村中的名句:“_,_?!?. (3)【花名歌謠我能背】描述花開,可以有著不一樣的表達:正月梅花_,二月蘭花_。三月桃花_,四月薔薇_。4. (4)【對聯(lián)誦讀我能行】霧鎖山頭山鎖霧,_。綠水本無憂,因風皺面;_,_。5. (5)【語言表達我能行】你看到花園旁邊的一處墻壁被刻上了名字,還有幾處被人為破壞。請寫幾句話來勸阻一下這種行為吧。語句要前后連貫,說話要得體有禮。9. 站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。單看這數(shù)不清的條石,一塊有兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車,沒有起重機,就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手,一步一步地抬上這陡峭的山嶺。多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。1. (1)“_”寫出了長城的長。2. (2)“多少才”從這個關聯(lián)詞體會到了_。3. (3)“站、踏、扶”說明作者_;“很自然地想起”說明作者_。10. 2013年12月2日,中國探月工程二期的嫦娥三號探測器被成功送入太空,中國又向登月的目標邁進一步。對此,你想說些什么?11. 風趣的導游講述了一個美國的旅游團在中國游玩時發(fā)生的故事。二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀 繼續(xù)向縱深行進,四處(chch )林深葉茂,游人逐漸稀少。注意,這時你已經走到了珍稀動物經常出沒(mi m)的地區(qū)。也許,就在不遠處,有一只體態(tài)粗壯的金絲猴,正攀吊在一顆大樹上,眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許,會有一群善于奔跑的羚羊突然竄(cunchun)出來,還沒等你完全看清它們,又消失在前方的叢林中,也許,你的運氣好,會在遠處密密的竹叢中,發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬(j j)的大熊貓,正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許,你還會看見一只行動敏捷的小熊貓,從山坡跑下谷底,對著湖面美滋滋在照境子。1. (1)找出文中正確的讀音。_2. (2)文中寫了哪四種珍稀動物?_3. (3)給劃線字選擇恰當?shù)牧x項。窺視_看 看待 觀察,視察照鏡子_照相,攝影 按著,依著 對著能反光的東西看自己或他人的影像。4. (4)選擇適當?shù)年P聯(lián)詞語不但而且 雖然但是 如果就 _你去九寨溝,_會看到神奇的景觀。13. 閱讀下文,回答問題鳥的天堂(選段) 我注意地看著,眼睛應接不暇,看清楚了這只,又錯過了那只,看見了那只,另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那聲音真好聽。1. (1)給劃線的字選擇正確的讀音。興_奮(xng xng) 應_接不暇(yng yng)2. (2)從文段中找出下列詞語的近義詞。清晰_ 動聽_目不暇接_3. (3)找出文中的一句擬人句,并仿照寫一

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