人力資源管理(省開課)形成性考核輔導(dǎo)

精品文檔5331人力資源管理人力資源管理_0001一、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共40分。）1.某電子公司錄取的新員工需要崗位培訓(xùn)3個(gè)月才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力，在這三個(gè)月都是按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資支付的。另外該員工在此期間由于未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的操作水平，他的操作速度低于流水線上的其他員工，導(dǎo)致其他人的操作速度不得不減慢，因而造成產(chǎn)量損失。假設(shè)該員工按標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是2000元/月，按實(shí)際生產(chǎn)能力應(yīng)得工資是800元/月；該新員工造成的流水線生產(chǎn)的損失是500元/月。那么該新員工的在職培訓(xùn)成本為（ ）A. 1700元B. 5100元C. 3600元D. 2500元2.通過對(duì)實(shí)際工作內(nèi)容與過程的如實(shí)記錄，達(dá)到職務(wù)分析目的的一種方法是（ ）。A. 訪談法B. 紀(jì)實(shí)分析法C. 問卷調(diào)查法D. 觀察法3.下列哪一項(xiàng)不屬于薪酬管理的目標(biāo)（ ）？A. 吸引和留住人才B. 激勵(lì)員工C. 保障員工的基本生活D. 引導(dǎo)員工與組織保持相同的目標(biāo)4.當(dāng)工作分析的側(cè)重點(diǎn)是該職位的工作職責(zé)和對(duì)任職者的要求時(shí)，此時(shí)工作分析的目（ ）。A. 為空缺的職位招聘雇員B. 確定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)C. 確定薪資體系D. 關(guān)心職位的定編定員5.培訓(xùn)中最為普遍的方法為（ ）。A. 研討法B. 案例分析法C. 講授法D. 角色扮演法6.在培訓(xùn)中，先由教師綜合介紹一些基本概念與原則，然后圍繞某一專題進(jìn)行討論的培訓(xùn)方法，是（ ）。A. 講授法B. 研討法C. 角色扮演法D. 案例分析法7.計(jì)件工資屬于（ ）一種特殊形式。A. 技能工資B. 定額工資C. 提成工資D. 獎(jiǎng)金8.為了補(bǔ)償員工額外或特殊的勞動(dòng)消耗，保證員工的工資水平不受特殊條件影響而支付的薪酬是（ ）。A. 基本工資B. 績(jī)效工資C. 福利D. 津貼9.員工培訓(xùn)的基本程序是（ ）。A. 培訓(xùn)需求分析制定培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程培訓(xùn)課程實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估B. 培訓(xùn)需求分析設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程制定培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)課程實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)估C. 制定培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)課程實(shí)施培訓(xùn)需求分析設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程培訓(xùn)效果評(píng)估D. 制定培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程培訓(xùn)效果評(píng)估培訓(xùn)課程實(shí)施培訓(xùn)需求分析10.以下（ ）不是培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)？A. 反應(yīng)B. 興趣C. 行為D. 知識(shí)二、判斷題（共10道試題，共40分。）1.我國(guó)超過法定退休年齡的人不屬于現(xiàn)實(shí)的人力資源。A. 錯(cuò)誤B. 正確2.在招聘過程中，投入是指全部應(yīng)聘者的數(shù)量，而產(chǎn)出是招聘結(jié)束后最終到組織報(bào)到的員工人數(shù)。（）A. 錯(cuò)誤B. 正確3.在現(xiàn)代人力資源管理中，員工的知識(shí)水平和技能已不再是影響工作績(jī)效的唯一重要因素，員工的態(tài)度、觀念對(duì)企業(yè)生產(chǎn)力及企業(yè)效益的影響日益加強(qiáng)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確4.安置成本屬于人力資源的使用成本。A. 錯(cuò)誤B. 正確5.人力資源規(guī)劃的作用之一就是通過引進(jìn)技術(shù)人才可以促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和其他工作流程變革，從而提高競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。A. 錯(cuò)誤B. 正確6.組織中任何戰(zhàn)略規(guī)劃的實(shí)施都離不開人力資源戰(zhàn)略的支撐。A. 錯(cuò)誤B. 正確7.工作分析作為一種活動(dòng)，其主體是工作分析者，客體是工作環(huán)境。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確8.技能工資制適用于生產(chǎn)專業(yè)化、自動(dòng)化程度較高的生產(chǎn)流水作業(yè)，以及分工細(xì)、同一崗位要求差別不大的企業(yè)和工種。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確9.員工考評(píng)指標(biāo)的設(shè)計(jì)直接影響到整個(gè)員工考評(píng)的質(zhì)量。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確10.根據(jù)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定，組織和員工之間建立勞動(dòng)關(guān)系，不是必須簽訂勞動(dòng)合同的。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確三、多項(xiàng)選擇題（共5道試題，共20分。）1.人力資源具有以下特性（ ）。A. 能動(dòng)性B. 變化性C. 個(gè)體獨(dú)立性D. 資本性E. 主動(dòng)性2.人員分析的內(nèi)容包括（ ）。A. .知識(shí)B. 能力C. 技能D. 品性E. 其他個(gè)性特征因素3.員工培訓(xùn)需求分析可以在（ ）層次上進(jìn)行。A. 員工分析B. 工作層次C. 組織層次D. 戰(zhàn)略分析E. 戰(zhàn)略層次4.員工培訓(xùn)的程序一般包括（ ）。A. 培訓(xùn)需求分析B. 制定培訓(xùn)計(jì)劃C. 設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程D. 培訓(xùn)效果評(píng)估E. 培訓(xùn)課程實(shí)施5.下列選項(xiàng)屬于人力資源管理不同于傳統(tǒng)人事管理特征的有（ ）。 A. 以人為中心B. 視人為資源C. 把人力開發(fā)放在首位D. 視人為物，視人為成本E. 被視為非生產(chǎn)、非效益部門人力資源管理_0002一、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共40分。）1.下列哪一項(xiàng)不屬于薪酬管理的目標(biāo)（ ）？A. 吸引和留住人才B. 激勵(lì)員工C. 保障員工的基本生活D. 引導(dǎo)員工與組織保持相同的目標(biāo)2.以下（ ）不能充當(dāng)考核者的角色。A. 同事B. 朋友C. 客戶D. 下屬3.對(duì)公司人力資源管理的現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行全面分析，并在綜合考慮戰(zhàn)略、使命、外部環(huán)境、內(nèi)部資源的基礎(chǔ)上，提煉影響組織人力資源戰(zhàn)略選擇的關(guān)鍵問題。這是制定人力資源管理戰(zhàn)略的哪個(gè)步驟？（）A. 戰(zhàn)略分析B. 戰(zhàn)略選擇C. 戰(zhàn)略衡量D. 戰(zhàn)略實(shí)施4.服務(wù)于組織發(fā)展規(guī)劃的人力資源需求，可行的人力資源供給等，屬于屬于人力資源管理戰(zhàn)略中的（ ）。A. 人力資源引進(jìn)與保留戰(zhàn)略B. 人力資源培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略C. 人員績(jī)效管理戰(zhàn)略D. 人力資源中長(zhǎng)期規(guī)劃5.當(dāng)工作分析的側(cè)重點(diǎn)是該職位的工作職責(zé)和對(duì)任職者的要求時(shí)，此時(shí)工作分析的目（ ）。A. 為空缺的職位招聘雇員B. 確定績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)C. 確定薪資體系D. 關(guān)心職位的定編定員6.象體育、文藝和特種工藝等單位必須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國(guó)政府規(guī)定的未成年的界限年齡是多大？（ ）A.10周歲B.16周歲C.20周歲D.26周歲7.培訓(xùn)中最為普遍的方法為（ ）。A. 研討法B. 案例分析法C. 講授法D. 角色扮演法8.人力資源管理理解正確的是（ ）。A. 以事為中心B. 消費(fèi)性部門C. 視人為物D. 用人看重潛能9.人與職業(yè)相匹配的職業(yè)選擇理論是由（ ）A. 帕森斯教授B. 霍蘭德教授C. 加里。德斯勒博士D. 麥迪博士10.為了補(bǔ)償員工額外或特殊的勞動(dòng)消耗，保證員工的工資水平不受特殊條件影響而支付的薪酬是（ ）。A. 基本工資B. 績(jī)效工資C. 福利D. 津貼二、判斷題（共10道試題，共40分。）1.簽定勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的具體方式。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確2.人力資源會(huì)計(jì)只關(guān)注成本收益問題。A. 錯(cuò)誤B. 正確3.為了評(píng)估規(guī)劃的有效性，規(guī)劃人員有必要首先確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。A. 錯(cuò)誤B. 正確4.招聘的途徑只有一個(gè)：外部招聘。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確5.霍桑實(shí)驗(yàn)關(guān)于社會(huì)人的觀點(diǎn)認(rèn)為驅(qū)使人們工作的最大動(dòng)力不是社會(huì)和心理需要，而是經(jīng)濟(jì)需要。A. 錯(cuò)誤B. 正確6.提成工資的缺點(diǎn)之一是容易導(dǎo)致員工忽視售后服務(wù)等非銷售任務(wù)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確7.有效的甄選浪費(fèi)大量的時(shí)間和金錢。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確8.人力資源會(huì)計(jì)的概念與理論是從1980年被引進(jìn)我國(guó)的。A. 錯(cuò)誤B. 正確9.根據(jù)勞動(dòng)合同法的相關(guān)規(guī)定，組織和員工之間建立勞動(dòng)關(guān)系，不是必須簽訂勞動(dòng)合同的。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確10.工作分析作為一種活動(dòng)，其主體是工作分析者，客體是工作環(huán)境。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確三、多項(xiàng)選擇題（共5道試題，共20分。）1.下列關(guān)于員工福利理解正確的是（ ）。A. 一般主要采取的形式主要是金錢或?qū)嵨顱. 大多數(shù)福利只面向少數(shù)員工C. 是一種間接經(jīng)濟(jì)報(bào)酬D. 組織的福利設(shè)計(jì)需考慮內(nèi)外兩方面因素E. 如是組織支付的，通常也應(yīng)屬于薪酬的一部分2.薪酬管理的任務(wù)是？（ ）A. 薪酬目標(biāo)設(shè)定B. 薪酬政策選擇C. 薪酬計(jì)劃制定D. 薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整E. 薪酬的發(fā)放3.勞動(dòng)定額的基本形式包括（ ）。A. 服務(wù)定額B. 人員定額C. 產(chǎn)量定額D. 時(shí)間定額E. 設(shè)備定額4.薪酬制度設(shè)計(jì)的基本原則是（ ）。A. 按勞取酬B. .同工同酬C. .外部平衡D. 內(nèi)部平衡E. 合法保障5.人力資源需求預(yù)測(cè)的方法有：( )A. 德爾菲法B. 回歸分析法C. .因果分析法D. 成就需要分析法E. 物質(zhì)刺激法人力資源管理_0003一、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共40分。）1.（ ）是指一個(gè)國(guó)家具有較強(qiáng)的管理能力、研究能力、創(chuàng)造能力和專門技術(shù)能力的人口的總稱。A.人口資源B.人力資源C.勞動(dòng)力資源D.人才資源2.培訓(xùn)需求分析可以在多個(gè)層次上進(jìn)行,（ ）主要目的是確定誰(shuí)需要接受培訓(xùn)及接受什么樣的培訓(xùn)。A. 戰(zhàn)略分析B. 組織分析C. 員工分析D. 工作分析3.培訓(xùn)者通過邏輯化、體系化的言語(yǔ)，系統(tǒng)地向受訓(xùn)者講解某些概念、知識(shí)、方法及原理等內(nèi)容的一種培訓(xùn)方法是：（）A. 案例分析法B. 角色扮演法C. 研討法D. 講授法4.在指定職業(yè)生涯計(jì)劃時(shí)，剖析自己確定自己能力、分析生涯選擇途徑、規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，這是哪一種角色的定位？（ ）A. 人力資源部B. 主管C. 員工D. 專家顧問5.明確目標(biāo)責(zé)任，使其競(jìng)爭(zhēng)，是進(jìn)行人本管理的哪種運(yùn)行機(jī)制：（ ）A. 動(dòng)力機(jī)制B. 壓力機(jī)制C. 約束機(jī)制D. 環(huán)境影響機(jī)制6.下列特點(diǎn)企業(yè)，適宜采用計(jì)件工資的是（ ）。A. 勞動(dòng)成果不易數(shù)量化B. 自動(dòng)化、機(jī)械化程度低C. 產(chǎn)品數(shù)量取決于機(jī)械性能D. 產(chǎn)品數(shù)量取決于機(jī)械性能7.一個(gè)年輕的新員工和組織之間相互發(fā)現(xiàn)、相互接納、職業(yè)匹配和生涯定位，這個(gè)時(shí)期是職業(yè)發(fā)展階段設(shè)計(jì)中所指的哪個(gè)階段？（ ）A. 進(jìn)入組織階段B. 早期職業(yè)階段C. 中期職業(yè)階段D. 后期職業(yè)階段8.象體育、文藝和特種工藝等單位必須招用未成年人工作，一般在依法履行完審批程序后這些單位就可以招用未成年工了，那么中國(guó)政府規(guī)定的未成年的界限年齡是多大？（ ）A.10周歲B.16周歲C.20周歲D.26周歲9.在崗培訓(xùn)最早產(chǎn)生于（ ）。A. 中國(guó)B. 英國(guó)C. 美國(guó)D. 日本10.在甄選的過程中沒有包括的是（ ）A.簡(jiǎn)歷篩選B. 職位安排C. 筆試測(cè)評(píng)D. 背景調(diào)查二、判斷題（共10道試題，共40分。）1.為了評(píng)估規(guī)劃的有效性，規(guī)劃人員有必要首先確定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。A. 錯(cuò)誤B. 正確2.簽定勞動(dòng)合同是建立勞動(dòng)關(guān)系的具體方式。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確3.我國(guó)超過法定退休年齡的人不屬于現(xiàn)實(shí)的人力資源。A. 錯(cuò)誤B. 正確4.人力資源會(huì)計(jì)只關(guān)注成本收益問題。A. 錯(cuò)誤B. 正確5.提成工資的缺點(diǎn)之一是容易導(dǎo)致員工忽視售后服務(wù)等非銷售任務(wù)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確6.在事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系中用人單位與勞動(dòng)者雙方都訂立了事實(shí)的書面勞動(dòng)用工合同。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確7.員工保障管理主要包括社會(huì)保障管理、勞動(dòng)安全衛(wèi)生與作業(yè)條件管理等。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確8.員工薪酬就是指發(fā)給員工的工資。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確9.員工培訓(xùn)的基本程序的第一步是制定培訓(xùn)計(jì)劃。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確10.員工培訓(xùn)只對(duì)員工進(jìn)行專業(yè)知識(shí)技能的培訓(xùn)。（ ）A. 錯(cuò)誤B. 正確三、多項(xiàng)選擇題（共5道試題，共20分。）1.職業(yè)生涯的一般步驟包括（ ）。A. 確定需求B. 目的的擬定C. 計(jì)劃的執(zhí)D. 保持和維護(hù)E. 評(píng)估和修訂2.以下哪些法定勞動(dòng)年齡以外的勞動(dòng)人口屬于現(xiàn)實(shí)的人力資源？（ ）A. 未滿16周歲