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單位 學(xué)校 姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前幼兒園五級(jí)保育員(初級(jí)工)能力測(cè)試試題A卷 含答案考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。 2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。 3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。 4、不要在試卷上亂寫亂畫,請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、直覺行動(dòng)思維又叫做手和( )。A行動(dòng)思維 B眼的思維 C動(dòng)作思維 D直接思維2、( )有利于嬰幼兒進(jìn)餐。 A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜,同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天3、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。A、立即脫離電源 B、立即關(guān)閉電源 C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨4、保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行( )。 A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則 C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排。5、保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn).而不是()。.記錄兒童的行為表現(xiàn).描述全班兒童的活動(dòng)情況.記錄教師的教育情況.解釋兒童的行為表現(xiàn)6、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容,( ),學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處 B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn) C、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益 D、學(xué)會(huì)工作7、幼兒乳牙有多少顆?( )。A、20顆 B、24顆 C、32顆8、( )我國恢復(fù)和建立了各級(jí)學(xué)前教育組織機(jī)構(gòu),頒布和制定了一系列關(guān)于學(xué)前教育的指導(dǎo)性文件和法律、法規(guī)。A文革期間 B十一屆三中全會(huì)以后 C解放后 D進(jìn),20世紀(jì)90年代以來9、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù) B、托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對(duì)10、( )應(yīng)保持整潔、安靜、經(jīng)常開窗通風(fēng),在嬰幼兒進(jìn)入寢室午睡時(shí),開窗換氣10分鐘左右。A、活動(dòng)室 B、寢室內(nèi) C、盥洗室 D、樓道11、濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、保育員要( ),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A做好幼兒教育工作 B.熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)C為人師表,遵紀(jì)守法 D.積極進(jìn)取,開括創(chuàng)新13、兒童因?yàn)殚L(zhǎng)期精神壓抑或緊張而導(dǎo)致厭食、自閉、孤獨(dú)等癥狀,這是由于( ) 。A、學(xué)校與家庭教育不一致所致 B、幼兒園教育條件不夠好所致 C、現(xiàn)在的醫(yī)療條件不夠好所致 D、兒童心理上積聚的能量得不到及時(shí)發(fā)泄所致14、嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )。A、少喝水 B、及時(shí)補(bǔ)充水 C、吃飯 D、痊愈后應(yīng)大量補(bǔ)充水15、電擊傷,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( )。A立即脫離電源 B立即關(guān)閉電源 C用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D雷雨可在樹下、高層建筑下避雨16、保持外陰( ),可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。A皮膚健康 B.干燥 C.出汗 D.不觸碰狀態(tài)17、藥品登記表中不能沒有( )A藥效 B.成分 C.副作用 D.藥名18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒( )。A眼睛看著勺中的食物 B東張西望 C邊玩邊吃 D看碗19、制止嬰幼兒吃手的好辦法是( )。 A、強(qiáng)行制止 B、嘲笑 C、轉(zhuǎn)移注意力 D、恐嚇20、藥品登記的內(nèi)容不包括( )。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名21、敷法是將小毛巾折疊數(shù)層,放在( )中浸泡,擰成半干,敷在前額或腋下等處,一般510分鐘換一次。A、冷開水 B、溫開水 C、藥水 D、冷水22、食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) 。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收 B、生熟食品分開存放和加工 C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜 D、外購食物要加熱再吃 E、以上都對(duì)23、()出現(xiàn)時(shí)需要糾正嬰幼兒的睡姿。.左側(cè)臥.右側(cè)臥.蒙頭睡.仰臥24、毛巾應(yīng)該在( )晾曬。 A、陰暗處 B、陽光通風(fēng)處 C、避風(fēng)處 D、通風(fēng)處25、嬰幼兒的外耳道容易長(zhǎng)癤腫,是因?yàn)? )。 A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細(xì)菌繁殖 C、外耳道短,細(xì)菌繁殖 D、外耳道長(zhǎng),進(jìn)入污水 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有毒氣、煙霧時(shí),保育員要帶領(lǐng)幼兒往( )躲避,并用( )捂住鼻子盡快離開。2、乳牙最遲( )出齊,乳牙共( )個(gè),最早萌芽出的恒牙叫( )。3、傳染病發(fā)生和流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。4、幼兒的毛巾、水杯要( ),堅(jiān)持( )消毒。5、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外( )、( ),再接觸健康孩子。6、缺乏維生素A可患( )。7、為保護(hù)牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。8、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( ),不脫離幼兒的生活實(shí)際。9、保育員在進(jìn)餐中不能( ),不利用進(jìn)餐時(shí)間( );也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時(shí)大聲交談。10、幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于( )小時(shí)。11、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行( )教育,培養(yǎng)幼兒自我( )能力,防止意外事故的發(fā)生。12、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。13、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實(shí)施與兒童( )相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。14、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的( )要求、( )要求和注意事項(xiàng)。15、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童( ),制定并實(shí)施與兒童(生理特點(diǎn))相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。16、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的( )、( )、( )有無異常,皮膚有無( )及某些傳染病的早期表現(xiàn)。17、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是:所需藥量=( );加水量=( )。18、為了保護(hù)牙齒,應(yīng)少吃( )及含糖飲料。19、幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人;中班( );大班( )。20、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合,根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、( )幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。2、( )體罰是一種教育手段。3、( )教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,睡前小便,按時(shí)大便。4、( )學(xué)前兒童的游戲離不開玩具,年齡越小,這種特點(diǎn)就越明顯。5、( )給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。6、( )學(xué)前兒童處于身體、智力、品德、行為等各方面發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。7、( )嬰幼兒皮膚嬌嫩,排汗量多,因而嬰幼兒的貼身內(nèi)衣應(yīng)選用純棉的面料。8、( )學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因?yàn)橛螒驖M足了其好奇、好動(dòng)的特點(diǎn)。9、( )發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應(yīng)馬上找醫(yī)生。10、( )通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通,活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種,一是自然通風(fēng),二是人工通風(fēng)。11、( )幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。12、( )給幼兒吃藥不用管什么藥都可以混在一起吃。13、( )耳是聽覺器官,又是平衡器官。14、( )心理活動(dòng)及行為的無意性是幼兒心理發(fā)展的一般特點(diǎn)之一。15、( )在扎傷的處理中,需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來,不要有殘留,并擠出淤血。 問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、幼兒園保育員的主要職責(zé)如下:2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么?4、照顧兒童進(jìn)餐時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些?5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法? 分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、分析下例中保育員做法的正誤,并結(jié)合自己的實(shí)踐說說如何處理幼兒遺尿問題。小玲小朋友平常就有晚上遺尿的特點(diǎn),一般都要叫三次尿??山裉?,時(shí)間未到,床已尿濕了。保育員李平生氣了,用力拍著小玲的屁股說:“怎么又尿床了,真是個(gè)尿包??炱饋頁Q衣服,真是越忙越亂?!?、結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例,指出保育員的做法是否正確?為什么?如果是你,該如何操作?小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上,保育員黃英第一個(gè)到班,她開了門后,想到幼兒快回園了,就取來抹布,在活動(dòng)室抹桌椅、玩具柜,然后從寢室至活動(dòng)室邊開窗邊抹窗框、窗臺(tái),最后拖洗活動(dòng)室、寢室的地面,擺放桌椅。第 5 頁 共 5 頁參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、B2、C3、D4、A5、D6、A7、A8、B9、E10、B11、C12、B13、D14、B15、D16、A17、D18、A19、C20、A21、D22、E23、C24、B25、 B 填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、答案:低處、濕毛巾2、2歲半左右,20 ,六齡齒3、傳染源、傳播途徑、易感人群4、專人專用 , 每天 5、答案:曬太陽、吹吹風(fēng)6、夜盲癥7、漱口 , 刷牙8、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼9、答案:批評(píng)嬰幼兒、解決問題、講故事、大聲聊天10、3個(gè)半11、安全,保護(hù)12、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣 , 生理特點(diǎn)14、答案:紀(jì)律、衛(wèi)生15、良好的衛(wèi)生習(xí)慣16、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹17、答案:欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量18、各種甜食19、25 , 30人 , 35人20、飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、(一)負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作;(二)在教師指導(dǎo)下,科學(xué)照料和管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動(dòng);(三)在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。2、參考答案:(1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。(2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。(4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。(5)幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答:一是按時(shí)睡,睡得好,按時(shí)醒,醒后精神飽滿愉快;二是睡夠應(yīng)睡的時(shí)間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時(shí)間;三是保持良好的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。4、答:(1)兒童在飯前不準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),避免過度興奮,飯前和吃飯時(shí)要保持兒童情緒愉快,并專心進(jìn)餐,不說話;(2)飯前組織兒童用流動(dòng)水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃,對(duì)洗手和吃飯的兒童都要有人照顧;(3)每餐時(shí)間不少于20分鐘,工作人員要掌握兒童的進(jìn)食量,保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼,不過分催促。對(duì)食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時(shí)報(bào)告保健人員,采取措施;(4)糾正偏食,培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣;(5)吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,注意吃飯時(shí)的衛(wèi)生;(6)一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺,兩歲學(xué)會(huì)獨(dú)立吃飯,兩歲半時(shí)飯菜可分開,四歲以上學(xué)會(huì)用筷子吃飯;(7)飯后擦嘴,三歲以上兒童飯后漱口,三歲以下兒童飯后喝1-2口水,清潔口腔以達(dá)到預(yù)防齲齒的目的。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、參考答案:(1)指出保育員做
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