德育總結(jié)2012-2013.doc_第1頁
德育總結(jié)2012-2013.doc_第2頁
德育總結(jié)2012-2013.doc_第3頁
德育總結(jié)2012-2013.doc_第4頁
德育總結(jié)2012-2013.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

文林路小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)文林路小學(xué)文林路小學(xué)20122013學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“立足教育教學(xué),以活動促養(yǎng)成,創(chuàng)新德育形式,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:一、德育常規(guī)工作:1、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作質(zhì)量。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),我們采用請領(lǐng)導(dǎo)專家做講座、請優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗介紹、外出培訓(xùn)等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。本學(xué)期,我們聘請了廣州英豪學(xué)校高級講師梁宇雄為我校老師和家長做了“把成功傳遞給下一代”的講座,進(jìn)行了電子白板在課堂中應(yīng)用的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)提高了教師的德育理論水平。要求教師以身作則,為人師表。十八大召開期間,組織老師學(xué)習(xí)十八大精神,結(jié)合自身實際,撰寫心得體會,全校教師共撰寫57篇學(xué)習(xí)心得。加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),組織班主任進(jìn)行區(qū)內(nèi)交流,到外校交流學(xué)習(xí)班級管理先進(jìn)經(jīng)驗。開學(xué)以來,組織老師進(jìn)行互幫互學(xué)聽課活動,相互學(xué)習(xí),相互指出不足,極大地提高了老師的工作熱情,促進(jìn)了班級管理,涌現(xiàn)出一批班級管理先進(jìn)個人,有力地推動了我校的德育工作。2、加強學(xué)生常規(guī)教育,營造良好育人環(huán)境。、愛國主義教育本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生聽見國歌聲要駐足肅立,少先隊員敬隊禮,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。開辦“紅領(lǐng)巾大講堂”活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛胸前的紅領(lǐng)巾,熱愛少先隊組織。開展愛國宣傳,讓同學(xué)們了解釣魚島由來,我國航母現(xiàn)狀,北斗衛(wèi)星的作用,極大地激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),長大報效祖國的愛國熱情。(2)開展好“經(jīng)典誦讀”和“書法寫作”活動,并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過讀書活動,進(jìn)一步提高了愛國熱情。3安全教育(1)通過綜合教育課、展板、手抄報等形式加強安全知識的宣講教育,讓學(xué)生掌握了安全自救的基本防護(hù)知識。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,與全體科任教師簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學(xué)期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故.(3)各班繼續(xù)開展防溺水、火災(zāi)、傳染病、藥品食品安全知識教育。(4)為提高師生避險抗災(zāi)能力,學(xué)校組織了冬季防火安全教育,強化了師生們防患于未然的安全意識,提高了師生們的安全自救能力,從中積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實踐經(jīng)驗。4、 環(huán)保教育通過宣傳櫥窗、征文、繪畫、手工制作等形式積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好環(huán)境教育課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。通過開展活動,現(xiàn)在學(xué)生如果看到操場上有紙張,都能主動地跑過去拾起來,使校園變得更加整潔,干凈。5、抓好養(yǎng)成教育, 本學(xué)期,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以課間文明活動為內(nèi)容,開展“文明班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動,通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容,每周公布各班得分情況,增強了學(xué)生的競爭意識同時也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎(chǔ)。通過班級評比制度的建立,學(xué)生行為規(guī)范有了明顯的變化,出教室能夠有序的上下樓,站隊做到快、靜、齊。二、“四節(jié)一活動”開展情況1、讀書節(jié)。本學(xué)期繼續(xù)開展每天上課前,課間讀書活動,開展以中華經(jīng)典誦讀和古詩詞、文明禮儀內(nèi)容為主的讀書節(jié)活動,每天由專人檢查評比,每周公布評比結(jié)果,作為評選文明班集體的重要依據(jù),取得了良好的效果。既減少了亂跑打鬧現(xiàn)象,又使學(xué)生養(yǎng)成了愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,取得了明顯的效果。2、文化節(jié)。本學(xué)期我校注重以開展豐富的文化活動來帶動學(xué)生全面發(fā)展,加強素質(zhì)教育。先后舉行童聲頌祖國歌唱比賽、繪畫展、語文英語作文展、作業(yè)展、手抄報比賽等多種形式的文化活動,豐富了校園文化生活,促進(jìn)了素質(zhì)教育全面發(fā)展。3、科技節(jié)。本學(xué)期我校將科學(xué)活動安排到科學(xué)課、美術(shù)課、信息技術(shù)課中去,通過科技制作、電腦繪畫、科幻畫、環(huán)保知識征文等形式宣傳科學(xué)知識,提高環(huán)保意識。全校共收到作品100余件,獲獎20多人。4、體育健康節(jié)。本學(xué)期我校積極響應(yīng)上級有關(guān)陽光體育運動精神,開展冬季長跑、皮筋舞、乒乓球比賽、校園集體舞、武術(shù)、文明禮儀操等豐富的體育健身活動,保證學(xué)生在校每天不少于1小時的體育鍛煉時間。這些活動的開展,使我校師生身體素質(zhì)得到很大改善。5、課外實踐活動開展。本學(xué)期我校開展了“勞動技能我會做”、“節(jié)能環(huán)保,從我做起”的社會實踐活動,學(xué)生走進(jìn)大自然,自己動手做飯,體會愛護(hù)環(huán)境的重要性,倡導(dǎo)低碳生活,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。三、德育工作中的亮點、特色情況本學(xué)期我校德育工作注重以新穎、創(chuàng)新、豐富的活動帶動和促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育,素質(zhì)教育。先后開展的讀書活動、科技節(jié)、歌唱比賽、專項養(yǎng)成教育評比活動的規(guī)模和形式都比以往有了很大的創(chuàng)新,得到了師生的歡迎,取得了良好的效果。四、“雙高雙普”校園文化建設(shè)情況本學(xué)期我校針對“雙高雙普”驗收要求,找差距,想辦法,以優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為重點,以實施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面成才為主題,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為抓手,按照全面建設(shè)美好校園的要求,統(tǒng)籌推進(jìn)校園建設(shè)、教育質(zhì)量、文化發(fā)展、安全穩(wěn)定等工作,不斷提升學(xué)校建設(shè)層次和教育內(nèi)涵發(fā)展水平,努力建設(shè)具有鮮明校本特色的學(xué)校,使校園生態(tài)優(yōu)化、書香濃郁、人文雅致、平安和諧,讓校園成為學(xué)生向往、家長滿意、社會放心的家園樂園。具體做法如下:1、加強校園凈化、亮化、綠化、美化建設(shè),徹底整治校容校貌。加強對校園周邊環(huán)境的專項整治,營造安定有序的育人氛圍;強化校園內(nèi)部環(huán)境治理,保持窗明幾凈、干凈整潔,創(chuàng)造舒適溫馨、優(yōu)美典雅的校園環(huán)境;規(guī)范校園室內(nèi)外照明設(shè)施,保證校園亮麗;大力實施校園綠化美化景觀建設(shè),突出生態(tài)、環(huán)保、綠色、和諧特點,綠化面積達(dá)標(biāo),地面綠化與空中美化結(jié)合,綠化景觀生態(tài)自然,讓校園成為生機盎然、催人奮進(jìn)的秀美花園。2、加強精神文化建設(shè),緊密結(jié)合時代精神,挖掘地域文化,傳承傳統(tǒng)文化,確立具有自身特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),創(chuàng)作校訓(xùn)、校旗、校歌,充分體現(xiàn)辦學(xué)理念和精神,彰顯辦學(xué)特色。3、完善制度建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、人文化。4、加強物質(zhì)文化基礎(chǔ)建設(shè),豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升辦學(xué)品位。強化建設(shè)辦公室文化、班級文化、部室功能文化、環(huán)境文化等,創(chuàng)設(shè)人文景觀建設(shè)文化、走廊文化,開辟文化長廊及文化墻等,切實達(dá)到“校園無閑地,處處能育人”的良好效果。5、加強活動文化建設(shè)及行為文化建設(shè),提高師生道德素質(zhì),培養(yǎng)高尚道德情操和良好的行為習(xí)慣,樹立文明禮儀良好風(fēng)尚。五、獲獎情況學(xué)校:頒獎單位獲獎單位獲獎內(nèi)容獲獎時間文件號備注陜西省少工委、 共青團(tuán)陜西省委文林路小學(xué)2012年度發(fā)揮團(tuán)屬期刊作用 加強團(tuán)隊文化建設(shè)模范先進(jìn)單位 2012.8陜團(tuán)聯(lián)發(fā)【2012】55號陜西省教育學(xué)會中鐵二十局子校2012年全國小學(xué)生英語能力競賽優(yōu)秀組織獎2012.9陜教會【2012】29號渭城區(qū)教育局文林路小學(xué)校園網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)單位2012.9獎牌渭城區(qū)教育局文林路小學(xué)電教基礎(chǔ)設(shè)施投入先進(jìn)單位2012.9獎牌老師:咸陽市教育局張秦鐘優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局李麗君優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局胡容優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局惠麗麗優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局王美榮優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局榮春玲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局王方優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局佘滿利優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局王娟優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書咸陽市教育局劉國霞優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2012.10證書渭城區(qū)教育局王美耀渭城區(qū)第五屆新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合展示交流活動課例優(yōu)秀獎2012.12咸渭教發(fā)【2012】206號陜西省教育學(xué)會崔艷玲全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,家獲二等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會劉思佳全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,情景教學(xué)法在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用研究獲二等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會任艷華全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)隨筆獲三等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會劉立助全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,再議小學(xué)數(shù)學(xué)計算能力的提高獲三等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會李婷全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,淺談數(shù)學(xué)教師的人格魅力獲三等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會吳喆全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,淺析體育教學(xué)的要素及其相互關(guān)系獲三等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會王方全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,淺談小學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)獲三等獎2012.8證書陜西省教育學(xué)會李麗君全省第十一次優(yōu)秀教科研論文與成果交流評選活動中,“悄悄話”幫他們健康成長獲三等獎2012.8證書學(xué)生:咸陽市教育局朱榮德咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽一等獎2012.10證書備注咸陽市教育局范順順咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽二等獎2012.10證書咸陽市教育局王昕宜咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局余盈咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局劉天一咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局王軻瑤咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局王浦因咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局張文瑾咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局張子嫣咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局陳瑞咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局于晨辰咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局賀穎琦咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局郭佳怡咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局趙雨昕咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局李涵睿咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育局馬溢蔚咸陽市“書香河畔”杯中小學(xué)生詩歌大賽三等獎2012.10證書咸陽市教育

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論