人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課《草船借箭》同步練習(xí)

人教新課標(biāo)版2019-2020學(xué)年五年級下冊語文第5單元第19課草船借箭同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；共45分)1. （5分） 看拼音，寫詞語。 x xzhn lnsh dngtin jngd nl wi_2. （8分） 看拼音，寫詞語。ji qncng hudo ziqio ling_w rzo ys hungni zh_3. （4分） 根據(jù)意思寫詞語。 中國畫的一種。用水墨或以水墨為主略施淡彩的繪畫。_遮陽光和雨的帽子、有很寬的邊、用竹篾夾油紙或箬竹的葉子等制成。_古代官員所用的玉飾腰帶。_4. （11分） 給下面的句子填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 周瑜_知道了，我的計劃_完了。_諸葛亮_能在三天之內(nèi)造十萬支箭。_諸葛亮識天文，懂地理，_他答應(yīng)周瑜三天內(nèi)造十萬支箭。5. （6分） 讀課文雨后，根據(jù)課文內(nèi)容填空。小哥哥使勁_地水，把水花兒_高高。6. （6分） 讀課文，重新給句子排排隊。_小松鼠始終沒見到一個花生果。_蚯蚓告訴小松鼠花生果會在泥土里。_樹林邊種的花生開花了。_小松鼠懷疑花生果被人摘走了。_小松鼠想摘花生果過冬。7. （5分） 按要求寫句子。 （1） 西湖的景色秀麗迷人，我怎能不喜歡?（改為陳述句） （2） 滿池的荷花隨風(fēng)飄動。（改為擬人句） （3） 桂林的山真險啊，險得好像一不小心就會栽倒下來。（照樣子，寫句子） 桂花真香啊，香得_。（4） 在聯(lián)歡會上，李強演唱了非常動聽的歌聲。（修改病句） 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共18分)8. （12分） 閱讀下文，回答問題這時候大霧（漫 幔）天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經(jīng)靠（進(jìn) 近）曹軍的水寨（zi zhi）。諸葛亮下令把船頭朝（cho zho）西，船尾朝東，一字?jǐn)[開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅吃驚地說：“如果曹兵出來，怎么辦?”諸葛亮笑著說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！保?） 請你給文中劃線字選擇正確的讀音水寨_（zi zhi） 朝_（cho zho）西（2） 請你選擇括號里正確的字大霧（漫 幔）_天 靠_（進(jìn) 近）（3） “諸葛亮笑著說：?！睆倪@一“笑”中你體會出了什么？ （4） 借箭的經(jīng)過突出了諸葛亮足智多謀，表現(xiàn)在（ ） A . 他知道第三天四更時分一定有大霧。B . 他算好了受箭的方法，二十條船以繩索相連，一字?jǐn)[開，兩面受箭。C . 他算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聰明過人，曹操生性多疑。D . 諸葛亮是神仙，能掐會算。9. （6分） 閱讀下面的文字，完成下列各題。 苦練-貝多芬的故事在鄉(xiāng)下一家簡陋的旅店里，躺著一位客人，他正在欣賞著樓上優(yōu)美的琴聲。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢。低的時候像珠子在盤子里滾動，高的時候像雷鳴震撼大地?！斑@是誰彈的呢？”旅客想。忽然，”啪”的一聲，一滴水滴在他的臉上，他睜開眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里，他跳了起來，張開喉嚨喊道：“來人呀！來人呀！”“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張地跑進(jìn)來。“樓上是誰？怎么往地上倒水？”旅客生氣地問。服務(wù)員看著漏下的水，答道:“上面住的是當(dāng)代德國大音樂家貝多芬！”“哦！貝多芬！難怪彈得這么好！”旅客一聽這個名字，怒氣消了一大半?！耙灰胰リP(guān)照他不要讓水滴下來呢？”“不，不！你不要打擾他，我自己去看看他吧?！甭每洼p步走上樓去，透過門縫看見貝多芬正集中全副精神地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶兒，忽然看見滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。??！原來貝多芬練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時用冷水冷卻一下，因為太緊張匆忙，水濺了一地，順著地板縫滴到樓下去了。這位旅客站了很長時間才離開，當(dāng)他下婁時，已抑制不住自己的情感了，感嘆到：“真努力呀！怪不得成為偉大的音樂家?。?） 寫出描寫琴聲優(yōu)美的句子_。 （2） 最后一自然段中有兩個錯別字，分別應(yīng)該改為（ ）。 A . 婁-樓；到-道B . 婁-樓；制-止C . 制-止；到-道（3） 將文中畫橫線的句子換成成語應(yīng)是（ ）。 A . 聚精會神；情不自禁B . 情不自禁；聚精會神C . 聚精會神；不由自主（4） 這篇文章是按（ ）順序?qū)懙摹?A . 時間B . 先后C . 事情發(fā)展（5） 這篇短文贊揚了（ ）。 A . 貝多芬會想辦法，用冷水浸發(fā)燙的手指。B . 貝多芬會彈鋼琴，琴聲十分優(yōu)美。C . 貝多芬頑強的毅力和勤學(xué)苦練的精神。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共7題；