2020版部編版五年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（II）卷新版

2020版部編版五年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . “栲”的讀音與（ ）相近。A樹B銬C專D木二、填空題2 . 在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。一條_一個(gè)_一句_一道_一堆_一排_(tái)3 . 讀拼音,寫同音字。jn:家（ ）（ ）賽究（ ）b:淵（ ）拼（ ）（ ）子hng:（ ）水彩（ ）（ ）篇巨制li:（ ）覽石（ ）（ ）傳千古4 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）題西林壁和雪梅這兩首詩(shī)都在寫景的同時(shí)揭示一定的哲理，其中題西林壁中的 “_，_”與“當(dāng)局者迷，旁觀者清”寓意相同。（2）出塞和涼州詞都是以_為主題的詩(shī)歌，其中，與涼州詞中的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”一樣，出塞中表達(dá)戰(zhàn)士們作戰(zhàn)沙場(chǎng)，久久未回的詩(shī)句是：“_，_?！保?）從蟋蟀的住宅一文中，我認(rèn)識(shí)了_的蟋蟀；從麻雀一文中，我認(rèn)識(shí)了_的老麻雀；從王戎不取道旁李一文中，我認(rèn)識(shí)了_的王戎。（4）周恩來(lái)在租界耳聞目睹了中國(guó)人在外國(guó)租界里受洋人欺凌卻無(wú)處說(shuō)理的事情，從中深刻體會(huì)到伯父說(shuō)的“中華不振哪！”的含義，從而立志 “_?！比⒄Z(yǔ)言表達(dá)5 . 聽詞語(yǔ)寫數(shù)字。沖毀議論糟糕甚至健康繼續(xù)恢復(fù)能夠環(huán)繞雄鷹四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)小閱讀小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡（jn jn）管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥瞪開葦稈（nn），像箭一樣飛過(guò)去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。6 . 小魚可機(jī)靈了，本片段中哪一句話說(shuō)明了它的機(jī)靈，請(qǐng)抄下來(lái)。7 . 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打上“”。8 . 用“”畫出一句比喻句。9 . 給下面的詞語(yǔ)選擇近義詞。機(jī)靈（_）銳利（_）10 . “盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛?！闭?qǐng)你用“盡管還是 ”寫一句不同的話。_11 . 翠鳥捕魚的動(dòng)作非常敏捷、迅速，請(qǐng)你把它捕魚時(shí)的幾個(gè)動(dòng)作的詞語(yǔ)用“ ”圈出來(lái)。12 . 從“只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾?！边@句話知道了什么？_13 . 理解感悟。不必說(shuō)夏時(shí)的古老傳說(shuō)，不必說(shuō)商代的甲骨銘文，光是那歷史長(zhǎng)河中的文學(xué)著作就已使我們驕傲良多。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)惟有詩(shī)歌是最亮的一顆星，是我心中那份執(zhí)著的渴望，是我永遠(yuǎn)的追求。我渴望詩(shī)中的春：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！痹赺的筆下幻化成千光萬(wàn)彩，這是春的靈感，春的戀歌，詩(shī)中的情，詩(shī)中的景，詩(shī)一樣的春色。我渴望詩(shī)中的夏：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！痹赺的筆下婀娜（ ）多姿，這是夏的生命，夏的靈魂，詩(shī)中的花紅，詩(shī)中的綠葉，詩(shī)一樣的夏日。我渴望詩(shī)中的秋：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！痹赺的筆下深邃（ ）悠遠(yuǎn)，這是秋的寫照，秋的眷戀，詩(shī)中的楓林，詩(shī)中的落葉，詩(shī)一樣的秋色。我渴望詩(shī)中的冬：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！痹赺的筆下漫天飛舞，這是冬的精靈，冬的舞者，詩(shī)中的寒風(fēng)，詩(shī)中的雪花，詩(shī)一樣的塞（ ）外雪天。詩(shī)是這歷史塵埃（ ）中綻放的絕世之花，詩(shī)是華夏千年的不老傳說(shuō)，我渴望與 詩(shī)為友，相依相伴，舉杯共賞，一起吟詠四季之情，歷史之故。1在括號(hào)內(nèi)給加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。2解釋下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義。驕傲良多：漫天飛舞：3在文中的空線處填寫詩(shī)人的名字。4仿照畫“”句子造句。5另外寫出描寫春夏秋冬景色的詩(shī)句各一句。春：夏：秋：冬：6用“”畫出文中點(diǎn)明中心的句子。五、信息匹配14 . 根據(jù)詞語(yǔ)的意思，完成練習(xí)。體面：面子，身份，體統(tǒng)；光榮，光彩，面子上好看；（相貌或樣子）好看，美麗。(1)選擇詞義：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。（_）(2)從其他兩種詞義中選擇一個(gè)造句。_六、書面表達(dá)15 . 習(xí)作。誰(shuí)不說(shuō)自己的家鄉(xiāng)美？家鄉(xiāng)的一草一木可能都牽動(dòng)著你的心弦，家鄉(xiāng)的變化更讓你牽掛。細(xì)心的小朋友，世界每天都有變化，你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)有哪些變化嗎？快來(lái)給大家介紹一下吧！寫作時(shí)，要注意今昔的對(duì)比，可以用上你學(xué)過(guò)的好詞佳句。字?jǐn)?shù)不少于300字。七、書寫16 . 看拼音，寫字詞。b k z j g sh hou 嘴喊yun li hu shu xu wn s m gungtu f zh