統(tǒng)編版2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷D卷

統(tǒng)編版2019-2020年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中檢測(cè)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí)。 (共8題；共50分)1. （6分） 看拼音寫句子sn sh wn rn y q s l，y q ti q tu，zhn yng w xng hng q_，_，_2. （4分） 找出下列讀音和字形完全正確的一項(xiàng)（ ）。A . 沖向（chng xing ） 廢墟（fi x ）B . 漆黑（q hi ） 挖掘（w ju ）C . 瓦礫（w shu ） 難過(guò)（nn gu ）D . 疾步（j b ） 爆炸（bo zh ）3. （4分） 如果遇到不會(huì)寫的字，你能根據(jù)詞語(yǔ)的意思在字典里選擇正確的漢字嗎？請(qǐng)將選項(xiàng)填到括號(hào)里。插科打hn（ ）：指戲曲演員在表演中穿插進(jìn)去的引人發(fā)笑的動(dòng)作或語(yǔ)言。A . 混：蒙混B . 溷：混亂C . 諢：戲譴，開玩笑4. （4分） 我知道這些果實(shí)種在哪里？_A.地上_ B.泥巴里 _ C.土里 _ D.枝頭5. （10分） 句子對(duì)對(duì)碰。漢字不是僵硬的符號(hào)。漢字是有獨(dú)特性格的精靈。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）這些美麗而富有魅力的文字，給使用它的人帶來(lái)了詩(shī)的靈性。（縮寫句子。)他把藥鋪里的龍骨全買了回來(lái)。（改成“被”字句）這真是一點(diǎn)值萬(wàn)金?。。ǜ某煞磫?wèn)句）6. （8分） (2018三下鹽田期末) 如果要向遠(yuǎn)方的朋友介紹我們鹽田區(qū)，你會(huì)選擇什么來(lái)介紹？也許是美麗的風(fēng)景，也許是美食，也許是生活在這里的人們，請(qǐng)選擇你最了解的內(nèi)容進(jìn)行介紹。 7. （4分） 讀頂碗少年，根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說(shuō)法的正誤。從頂碗少年中我們不難悟出，生活中隨時(shí)有失敗，失敗并不可怕，關(guān)鍵是你能否不氣餒，敢于從失敗中走出來(lái)。8. （10.0分） 按課文內(nèi)容填空。重陽(yáng)節(jié)，_，_去登高?！柏悺钡墓适轮?，貝字旁的字大多與_有關(guān)。中國(guó)美食中，你最喜歡的兩種美食是_和_。十二生肖我知道：子鼠、丑牛、_、卯兔、_、_、午馬、_、申猴、_、戌狗、_。二、 閱讀感悟與寫作。 (共3題；共50分)9. （8分） 閱讀下文，回答問(wèn)題有一天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的，而是綠色的。中午回家的時(shí)候，我看見草地是金色的。傍晚的時(shí)候，草地又變綠了。這是為什么呢？我來(lái)到草地上，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。原來(lái)，蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上?；ǘ鋸堥_時(shí)，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時(shí)，金色的花瓣被包住了，草地就變成綠色的了。多么可愛(ài)的草地！多么有趣的蒲公英！從那時(shí)起，蒲公英成了我們最喜愛(ài)的一種花。它和我們一起睡覺(jué)，和我們一起起床。（1） 寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。張開_ 仔細(xì)_ 美麗_升起_ 隨意_ 喜愛(ài)_（2） 圖示蒲公英的變化。時(shí)間：早晨中午傍晚第二天早上草地顏色：_花的形狀：_10. （12分） 閱讀下文，回答問(wèn)題千姿百態(tài)的衛(wèi)星一提起衛(wèi)星，同學(xué)們可能馬上會(huì)想到一個(gè)大大的圓球。??！那你們可沒(méi)完全說(shuō)對(duì)。衛(wèi)星的形狀可多了，有球形的、罐頭形的，還有煤氣罐那樣的，以及鍛煉身體的啞鈴形的，也有的像紡錘，像風(fēng)車，總之樣子很多。有的衛(wèi)星還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，長(zhǎng)著“翅膀”。衛(wèi)星為什么有這么奇怪的形狀呢？原來(lái)這是根據(jù)衛(wèi)星的容積、科學(xué)研究目的、動(dòng)力要求等決定的。首先看為什么做成球形的。幾何知識(shí)告訴我們，同樣表面積的物體做成球形時(shí)容積最大。我們知道，初期的運(yùn)載火箭推力有限，如果把衛(wèi)星制成球形的，就可以更有效地利用它的容積，裝更多的儀器。那么為什么又制成旋轉(zhuǎn)體呢（圓柱、棱柱、煤氣罐等）？因?yàn)檫@樣形狀便于保持穩(wěn)定運(yùn)行，不至于隨意亂翻亂滾。還有那張開的“翅膀”又是怎么回事呢？我們?nèi)艘燥埐拍軐W(xué)習(xí)、工作，衛(wèi)星里的儀器也要有動(dòng)力才能工作。有些衛(wèi)星上的動(dòng)力是靠太陽(yáng)能來(lái)供應(yīng)的，這樣除了衛(wèi)星外面要“身披鎧甲”以外，還要像帆船一樣，給衛(wèi)星裝上帆板，這就是我們看到的“翅膀”。這“翅膀”上敷設(shè)的東西和衛(wèi)星表面的“鎧甲”一樣，都是硅片制成的太陽(yáng)能電池片。衛(wèi)星上拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是無(wú)線電天線。這么一打扮，衛(wèi)星可真像一個(gè)宇宙飛行的“怪物”了。但是，盡管外形千差萬(wàn)別，它們的基本結(jié)構(gòu)是相同的，都包括這樣幾部分：輕合金的堅(jiān)硬外殼，科學(xué)研究的儀器，靈敏的自動(dòng)控制系統(tǒng)，動(dòng)力裝置?？窟@些“五臟六腑”，衛(wèi)星就可以自由飛翔了。（1） 選擇正確的讀音運(yùn)載（zi zi）_ 帆(fn fn) _板 供(gng gng) _應(yīng)（2） 衛(wèi)星的形狀很多，主要有？（3） 有的衛(wèi)星為什么制成旋轉(zhuǎn)體那樣呢？11. （30分） 童年發(fā)生的事往往充滿童真和稚趣。你的童年也一定有許多趣事吧！請(qǐng)選擇一兩件最有趣的寫下來(lái)。要求：語(yǔ)言活潑、生動(dòng)，能反映出兒童的稚氣。突出“趣”。注意作文結(jié)構(gòu)的安排，合理的結(jié)構(gòu)可以進(jìn)一步突出事件的“趣”。題目自擬，不少于400字。第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè)