八年級物理上冊第一章第二節(jié)測量實驗探究的重要環(huán)節(jié)二長度的特殊測量導(dǎo)學(xué)案無答案教科版.doc

教學(xué)資料范本八年級物理上冊第一章第二節(jié)測量實驗探究的重要環(huán)節(jié)二長度的特殊測量導(dǎo)學(xué)案無答案教科版編 輯：_時 間：_第二節(jié)：測量：實驗探究的重要環(huán)節(jié)（二）長度的特殊測量學(xué)習(xí)目標(biāo)1.熟悉刻度尺的正確使用方法.2.會用刻度尺正確測量物體的長度.3.學(xué)會幾種常見的非常規(guī)測量方法.4.認識時間和溫度的單位，練習(xí)測量時間和溫度。課前學(xué)習(xí)一、復(fù)習(xí)回顧1. 測量金屬塊的長度，下列四種方法中，正確的是： （ ）2. 請給下列實物長度填上正確的單位。 一間教室的長度為8 墨水瓶的高度為1.5 寧波到杭州的距離大約是170 圓珠筆筆芯的直徑大約是2 課堂學(xué)習(xí)一、測量細銅絲的直徑1、討論：怎樣測出細銅絲的直徑？你的方案是：_請你根據(jù)自己設(shè)計的方案，測出細銅絲的直徑，填入下表中線圈長度線圈圈數(shù)銅絲(或鐵絲)直徑2、交流與討論：在測量細銅絲直徑時，要盡量減小誤差，操作時應(yīng)該注意什么問題？_本實驗所采用的方法還可以用于哪些物體的測量？_二、測量硬幣的直徑1、議一議：怎樣利用刻度尺和三角板測出硬幣的直徑?在下面空白處畫圖表示出你的測量方法,將硬幣的面值和直徑填在下面的橫線上.硬幣面值:_.硬幣直徑:_.2、議一議：除了測量硬幣直徑外，還可以用這樣的方法測哪些物體的長度？_及時練習(xí)11.為了測出細銅絲的直徑，某同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞32圈。如圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測得這32圈的總寬度為 cm，可算出細銅絲的直徑約為 mm。這種特殊的測量方法叫做 ，還可以應(yīng)用到那些地方 。2. （多選）如圖所示，用刻度尺和三角板測量一個圓柱體直徑，其中測量方法正確的是（ ） 三、其他特殊測量1、議一議：如果要測出地圖上從北京到上海的鐵路線的長度，應(yīng)該怎樣做？2、你還知道哪些測長度的特殊方法？_四、溫度和時間的測量1.時間的測量 認識時間的單位時間的單位有哪些？_，其中國際單位制中的基本單位是_。在老師指導(dǎo)下完成下列時間單位的換算1h=_min=_s 1s=_ms=_s活動：嘗試用手表或秒表測出你的心率。及時練習(xí)2小明上學(xué)路上用了15min,合_h,我校一節(jié)課的時間為40min,合_S某同學(xué)在學(xué)校運動會上參加200m比賽,跑完全程所用的時間是24S,則相當(dāng)于_min.2、溫度的測量認識溫度的單位仔細觀察溫度計，和同學(xué)們交流一下溫度的使用和讀數(shù)方法常用的溫度單位是：_，寫作：_歸納溫度計的正確使用方法a.先觀察 , 和 ，所測液體溫度不能超過 ； b.溫度計的玻璃泡 浸入被測的液體中，不要碰到 或 ； c.溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍等一會，待溫度計的示數(shù) 后再讀數(shù)； d.讀數(shù)時溫度計的玻璃泡要 液體中，視線要與溫度計中液柱的上表面 。議一議：體溫計的使用方法與溫度計有什么區(qū)別？_。及時練習(xí)31.四位同學(xué)進行“用溫度計測水溫”的實驗操作，分別如圖1012A、B、C、D所示，其中正確的是（ ）2.讀出圖3中溫度計的示數(shù)：甲的示數(shù)為_，乙的示數(shù)為_當(dāng)堂檢測1. 如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，_尺精密些，就使用方法而言，_不正確2.(多選）用分度值是1mm的刻度尺去測量一本書的長為18.55cm，下列說法正確的是（ ）A用毫米作單位書的長為185.5mm B最后一位數(shù)字5是估讀值C這個值準(zhǔn)確到毫米 D沒有估到最小刻度的下一位3.用分度值為1mm的刻度尺測得一塊玻璃的長度是320.6mm，如果換用分度值為1cm的刻度尺測量同一玻璃的長，測量結(jié)果應(yīng)該是（ ） A320.6cm B32.06cm C32cm D32.1cm4用塑料卷尺測量物體長度時，若用力拉伸尺后測量，測量值比真實值（ ） A偏大