一年級數(shù)學(xué)上冊還缺幾個課件滬教版.ppt

還缺幾個 教學(xué)目標(biāo) 能看懂圖案 列出有括號的加法算式 會正確填寫括號里的數(shù) 3 經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程 注重思考過程和方法 提高觀察及解題能力 4 培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察及逆向思維的能力 具體的上升為抽象的概念 新課探索 探究一 探究二 你們看 今天誰來 探究一 探究二 你們看 今天誰來 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 探究一 探究二 還有幾個小動物會來 探究一 探究二 還有幾個小動物會來 一共是5 探究一 探究二 還有幾個小動物會來 一共是5 你是怎么想的 算式呢 2 5 探究一 探究二 一共是5 探究一 探究二 2 5 一共是5 2和5分別表示什么 探究一 探究二 2 5 一共是5 你是怎么想的 今天是我的生日 我請了5個好朋友 還有幾個小動物會來 2 5 探究一 探究二 今天是我的生日 我請了5個好朋友 還有幾個小動物會來 2 5 因為5可以分成2和3 所以2 5 探究一 探究二 今天是我的生日 我請了5個好朋友 還有幾個小動物會來 2 5 因為5可以分成2和3 所以2 5 探究一 探究二 3 今天是我的生日 我請了5個好朋友 還有幾個小動物會來 2 5 所以 里填3 探究一 探究二 今天是我的生日 我請了5個好朋友 還有幾個小動物會來 2 5 所以 里填3 探究一 探究二 3 今天是我的生日 我請了5個好朋友 還有幾個小動物會來 2 5 已經(jīng)來了2個 再往后數(shù) 3 4 5 到5時要數(shù)3個數(shù) 所以填3 探究一 探究二 3 小結(jié) 要求還缺幾個 可以用分拆的方法 翻小圓片的方法 還有繼續(xù)數(shù)的方法 探究一 探究二 仿練 你能根據(jù)圖意列出一個帶括號的算式嗎 一筒有6只 仿練 你能根據(jù)圖意列出一個帶括號的算式嗎 一筒有6只 5 6 用你喜歡的方法來算 一筒有6只 5 6 填幾 你是怎么填 里的數(shù)的 5 6 5 6 因為6 5 1 所以5 6 1 5 6 5 6 5往后數(shù)1個數(shù)就是6 5 6 因為6 5 1 所以5 6 5往后數(shù)1個數(shù)就是6 1 5 6 因為6 5 1 所以5 6 5往后數(shù)1個數(shù)就是6 1 1 課內(nèi)練習(xí) 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)一 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 說出圖的意思 并列出帶 的加法算式 練習(xí)一 說出圖的意思 并列出帶 的加法算式 4 8 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)一 說出圖的意思 并列出帶 的加法算式 4 8 填幾 你是怎么填 里的數(shù)的 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 4 練習(xí)二 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)二 5 7 5 4 2 4 練習(xí)一 練習(xí)二 練習(xí)三 練習(xí)三 2 0 4