五年級(jí)《期末復(fù)習(xí)動(dòng)員》班會(huì)教案

期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì) 【活動(dòng)目的】: 1、通過(guò)本節(jié)主題班會(huì)讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性，確定目標(biāo)。 2、督促學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，找到適合自己的好的復(fù)習(xí)方法。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】:課件【活動(dòng)過(guò)程】: 一、導(dǎo)入主題： 同學(xué)們,期末來(lái)臨了，教與學(xué)的活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來(lái)了，為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，我為我們班的所有同學(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員，總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油! 二、復(fù)習(xí)的目標(biāo)和方法。 課件出示： 期末考試還有17天的時(shí)間，如果考前各科復(fù)習(xí)都能科學(xué)有效的話，結(jié)果能使你總成績(jī)?cè)偬岣?0分！20分好嚇人，但仔細(xì)分析起來(lái)并不奇怪，也并非不可能。20分分到兩科，每科只有10分，如果通過(guò)復(fù)習(xí)，鞏固了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了審題、書寫規(guī)范的訓(xùn)練，每科提高7-10分，是完全有可能的。因此，在今天的班會(huì)上，我要向同學(xué)們喊出一個(gè)口號(hào)：為提高總分而戰(zhàn)！ 這就是我們考前的任務(wù)和目標(biāo)。 （一）、仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃。 恩格斯說(shuō)：沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐。學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無(wú)計(jì)劃。有適用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科學(xué)習(xí)，這就是學(xué)習(xí)優(yōu)良者的共同點(diǎn)。 1、每科老師都有復(fù)習(xí)計(jì)劃，要參照老師的計(jì)劃安排，結(jié)合自身情況制訂一個(gè)既與老師計(jì)劃一致又符合自己實(shí)際的計(jì)劃。 2、計(jì)劃時(shí)要把時(shí)間劃分好。臨考前的時(shí)間大致分為兩部分：一部分歸教師支配，一部分歸自己支配。在跟著老師復(fù)習(xí)的時(shí)間內(nèi)一定要力爭(zhēng)學(xué)會(huì)。在自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，要認(rèn)真安排好。 （二）、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間。 有了復(fù)習(xí)計(jì)劃，就要有效地利用時(shí)間。離期末考試還有17天時(shí)間了，所以我們要以迎接期末考試的復(fù)習(xí)為重心。做到： （1）充分利用往往被浪費(fèi)或認(rèn)為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。 （2）通過(guò)自我控制，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。如：聊天、沒(méi)有節(jié)制地玩、無(wú)目的的東張西望、無(wú)目的的看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。 （三）、講究復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率。 1、對(duì)知識(shí)和概念的來(lái)龍去脈要搞清楚。既要注重結(jié)果，更要注重過(guò)程，只有把過(guò)程搞清楚，才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通，舉一反三。2、難點(diǎn)要?dú)w納類比。要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系，建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問(wèn)題，記錄在冊(cè)，及時(shí)解決。3、“審題”與“破題”的方法。要善于在以能力立意的問(wèn)題中捕捉隱含條件，找到解決問(wèn)題的關(guān)健。 4、“經(jīng)典題例”，課本上或課堂上老師講到的典型題例往往是經(jīng)典的題目，是重難點(diǎn)的剖析，應(yīng)特別注意分析的思路和方法。 特別提醒: 1、在復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配，要齊頭并進(jìn)。各科要均衡發(fā)展，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。 2、效率第一，適可而止。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。但勞累決不能過(guò)度，要做到勞逸結(jié)合。三、經(jīng)驗(yàn)交流。優(yōu)秀學(xué)生談自己的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 四、教師總結(jié)： 總之，從現(xiàn)在開(kāi)始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去