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養(yǎng)成良好習(xí)慣廣播稿 養(yǎng)成良好習(xí)慣廣播稿篇一:養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿 養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿 廣播稿一:養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿 敬愛的老師們!親愛的同學(xué)們!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!我是廣播員孫嘉怡。當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動(dòng),我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。我高興,我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。 同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。 本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 一、飲食與健康 飲食(又稱 膳食 )是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。 同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒??傊?,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好 病從口入 關(guān)。 二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會(huì)說: 吃多了東西也就健康了吧! 其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,導(dǎo)致視力下降。為了有個(gè)健康的好身體,平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。 人都是在生病的時(shí)候,才知道健康的重要性,體會(huì)到身體健康是多么地幸福。而健康呢,跟我們平時(shí)良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時(shí)候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時(shí)刻提醒自己。養(yǎng)成一個(gè)非常良好的生活習(xí)慣。 三、現(xiàn)在正值春季,春季是各類傳染病的高發(fā)時(shí)期,請大家做好以下幾點(diǎn): 1、要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上; 3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點(diǎn)上買一些三無零食吃。 4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通; 5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。 廣播稿二:養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿 男:我不是你的影子,但我和你最親密。 女:我不是你的手腳,但我最聽你的話。 男:對成功的人來說,我是功臣。 女:對失敗的人來說,我是壞蛋。 甲:我到底是誰? 合:我就是習(xí)慣。 合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!六年五班智慧窗廣播站養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好少年特別節(jié)目現(xiàn)在開始。 男:我是主持人張和平。 女:我是主持人穆宇飛。 男:穆宇飛,那你知道什么是習(xí)慣嗎? 女:我來告訴大家,習(xí)慣就是在長期的生活實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成的行為,如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習(xí)慣。 男:講得真棒!我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時(shí)總愛趴在桌子上,有時(shí)自己也想改,可總是管不住自己。 女:但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯(cuò),其實(shí)每個(gè)人都有習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣,吳磊,你能說說你有哪些好習(xí)慣? 男:我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 女:你的好習(xí)慣還真多,習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。那你有哪些壞習(xí)慣呢? 男:我走路隊(duì)時(shí)愛說話。我睡覺前愛躺著看書。有時(shí)候我還隨便亂扔垃圾。 女:習(xí)慣不是一成不變的,壞習(xí)慣也可以改變。 男:只要有恒心,壞習(xí)慣就會(huì)和你說再見。 廣播稿三:養(yǎng)成好習(xí)慣廣播稿 學(xué)生甲:老師們、同學(xué)們,大家好!今天的好習(xí)慣廣播開始了,我是XX班的XX。 學(xué)生乙:大家好!我是XX班的XX。我們剛剛搬入新校園,不得不接觸一個(gè)必要的話題,就是校園公物的愛護(hù)與珍惜。愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物,是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。校園里的一切設(shè)施, 都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,是讓我們學(xué)習(xí)和生活更方便的設(shè)施。試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,百位學(xué)生不愛護(hù)公物,那么我們的校園將不是我們學(xué)習(xí)的樂園,也必將給每位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。所以,愛護(hù)公物是全體同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的需要。 學(xué)生甲:愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識, 更是學(xué)會(huì)做人的關(guān)鍵時(shí)期。這一時(shí)期, 良好習(xí)慣的形成, 對于今后步入社會(huì), 立足于社會(huì)都不無裨益, 成功是好習(xí)慣的積累。每位同學(xué)現(xiàn)在所作的一切, 均是為將來夯實(shí)基礎(chǔ)的。所以,舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì)所不容,將為人們所不齒。 學(xué)生乙:同學(xué)們,勿以善小而不為, 勿以惡小而為之。愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單,但意義重大;一個(gè)人做一件好事容易, 做一輩子好事難。長久地將愛護(hù)公物堅(jiān)持下去,也并非易事。養(yǎng)成良好習(xí)慣廣播稿篇二:廣播稿讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣 好習(xí)慣廣播稿: 我不是你的影子,但我和你最親密。 我不是你的手腳,但我最聽你的話。 對成功的人來說,我是功臣。 對失敗的人來說,我是壞蛋。 我到底是誰? 我就是習(xí)慣。 老師們,同學(xué)們,大家中午好!這里是長茅嶺中學(xué)校園之聲廣播站,今天我們播音的主題是:好習(xí)慣。 同學(xué)們, 你知道什么是習(xí)慣嗎? 我來告訴大家,習(xí)慣就是在長期的生活實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成的行為, 如,每天早晚刷牙,飯后漱口,這就是一種習(xí)慣。習(xí)慣就是一種經(jīng)常的被重復(fù)的行為。如,我每天放學(xué)回家后第一件事就是寫作業(yè),這也是一種習(xí)慣。 我認(rèn)為習(xí)慣是一種無意識的,不自覺的行為。如,我寫作業(yè)時(shí)總愛趴在桌子上,有時(shí)自己也想改,可總是管不住自己。 但是我認(rèn)為習(xí)慣是一種自覺的行為,老師告訴我們要做好課前準(zhǔn)備,所以每節(jié)課前我都自覺地這樣做。我們說得都不錯(cuò),其實(shí)每個(gè)人都有習(xí)慣,有的是好習(xí)慣,有的是壞習(xí)慣,吳磊,你能說說你有哪些好習(xí)慣? 我做完作業(yè)就幫爸爸媽媽做家務(wù)。這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。我一有空就看課外書。這是愛讀書的好習(xí)慣。我每天早晨起來都到室外進(jìn)行體育鍛煉。這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。我從來不亂花錢,爸爸、媽媽給我的零用錢我都把它攢起來,然后買學(xué)習(xí)用品。這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 你的好習(xí)慣還真多,習(xí)慣不是一天、兩天養(yǎng)成的,一個(gè)好習(xí)慣大約需要21天72次行動(dòng)才能養(yǎng)成。堅(jiān)持的時(shí)間越長,習(xí)慣的力量就越強(qiáng)。那你有哪些壞習(xí)慣呢?培根說:“習(xí)慣是人生的主宰?!?習(xí)慣即命運(yùn),成功從培養(yǎng)習(xí)慣開始。 葉圣陶說:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣?!?美國心理學(xué)巨匠威廉?詹姆斯有一段對習(xí)慣的經(jīng)典注釋:“種下一個(gè)行動(dòng),收獲一種行為;種下一種行為,收獲一種習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說:我的成功歸功于小學(xué),因?yàn)樾W(xué)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。一切都是從童年開始的。不同的童年造成了杰出青年與死刑犯青年之分,不同的基本點(diǎn)之一就是行為習(xí)慣的不同。 一只木桶盛水的多少,取決于最短的木板,而不取決于最長的木板。人的失敗往往由于自己的某種缺陷所至。好的習(xí)慣是人們走向成功的鑰匙,而壞的習(xí)慣是通向失敗的敞開的門。 讓我們擁有良好的習(xí)慣,其重要性并不亞于有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績。健康的人生的基礎(chǔ)是良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng),不管是美好的品德,還是較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,:一切都基于良好習(xí)慣的培養(yǎng),抓住了習(xí)慣培養(yǎng)這一條主線,就抓住了問題的要害。 對于我們來說好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)需要成人共同努力的過程。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,是老師和父母重要的責(zé)任之一。為了我們有一個(gè)美好的未來,改掉我們身上一些不好的習(xí)慣,雖然有點(diǎn)難,但是,我們卻必須做。 讓我們先來聽聽我們要養(yǎng)成多少個(gè)好習(xí)慣吧! 1、 9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣。1提前預(yù)習(xí);2專心聽講;3愛提問題;4及時(shí)改錯(cuò);5查尋資料;6不磨蹭;7仔細(xì)審題;8勤于動(dòng)筆 ;9認(rèn)真書寫。 2、 9個(gè)做人好習(xí)慣。1心態(tài)積極;2孝敬老人;3勤儉節(jié)約;4持之以恒;5充滿自信;6守時(shí)惜時(shí);7誠實(shí)可信; 8不給別人添麻煩;9善待他人。3、 9個(gè)禮貌好習(xí)慣。1進(jìn)別人的房間要敲門;2使用禮貌用語;3用雙手接遞長輩的東西;4坐有坐相站有站相;5禮貌待客;6不亂翻別人的東西;7不隨便打斷別人的話;8在公共場所要安靜 ;9見到熟人主動(dòng)打招呼 4、 9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣。1飯前便后洗手; 2早晚刷牙; 3每晚洗腳、洗襪子;4手臟了及時(shí)洗 ;5不隨意席地而坐; 6常換衣服常洗澡;7不隨地吐痰; 8不亂扔垃圾; 9隨手整理好用具和衣物 5、 9個(gè)飲食好習(xí)慣。定時(shí)定量; 細(xì)嚼慢咽; 吃飯時(shí)不說話、不出聲;愛惜糧食; 不挑食、不偏食 ;少吃零食;不邊走邊吃 少喝飲料多喝白開水; 不吃不合格食品 6、 9個(gè)閱讀好習(xí)慣。經(jīng)常去書店和圖書館;手不釋卷; 專心致志;做摘抄畫重點(diǎn) ;讀、寫、思相結(jié)合; 善于使用工具書;姿式正確 善于交流心得 ;愛護(hù)書籍 7、 9個(gè)安全好習(xí)慣。遵守交通規(guī)則 ;不玩火; 不逞能;遵守公共秩序; 不急追猛跑 右行禮讓;有自護(hù)意識;不做危險(xiǎn)動(dòng)作;離家離校要向家長或老師打招呼 8、 9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣。每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí);認(rèn)真完成每一次練習(xí);全面鍛煉身體;常到大自然中去;循序漸進(jìn);做好準(zhǔn)備活動(dòng);經(jīng)常散步;積極參加體育比賽;不斷嘗試新項(xiàng)目。 9、 9個(gè)勞動(dòng)好習(xí)慣。自己的事情自己做; 家里的事情主動(dòng)做 ;別人的事情幫助做 ;按操作程序勞動(dòng) ;學(xué)會(huì)共同勞動(dòng) ;勞動(dòng)中注意自我保護(hù);找竅門探索巧干; 勞動(dòng)結(jié)束后整理現(xiàn)場;愛護(hù)和珍惜勞動(dòng)成果 很多吧!在我們每個(gè)人生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們脫穎而出。是的,沒有人天生就擁有超人的智慧,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。 所以說習(xí)慣成就未來。 在日本,有一家食品公司要一位衛(wèi)生檢測員,一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感,沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識摳了一下鼻孔,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢? 再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真有怎樣的行為習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生! 下面我就怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣給大學(xué)提一些建議: 首先,確立目標(biāo),循序漸進(jìn)。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成不會(huì)是輕而易舉的,要想完成他,就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo),一步一個(gè)腳印的行動(dòng)起來。俗話說,有志者,立長志,無志者,常立志。所以,要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能心急,但一定要說到做到。例如,想背完1000個(gè)單詞,可以分成多天來完成。今天背10個(gè),明天背10個(gè),日復(fù)一日,這樣不僅不會(huì)給自己造成太大的壓力,并且當(dāng)你完成目標(biāo)時(shí),會(huì)品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。 其次,學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求,忘乎所以,那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會(huì)重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后,就得一天不落的記下去;認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了,就不能再找借口深陷其中;認(rèn)識到自習(xí)課講話會(huì)影響他人,那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之,壞習(xí)慣會(huì)離你越來越遠(yuǎn),自然,成功會(huì)離你愈發(fā)的接近。美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就生命的精彩! 時(shí)間過的真快,今天的廣播又要和大家說再見了,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,去掉壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴著我們健康的成長,謝謝!養(yǎng)成良好習(xí)慣廣播稿篇三:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣廣播稿 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣廣播稿 甲:敬愛的老師們! 乙:親愛的同學(xué)們! 甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。 乙:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。 甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。 乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,我們在減少衣服時(shí)要注意飲食和衛(wèi)生,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。 甲:本期的校園之聲廣播有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、 乙:一、飲食與健康 飲食(又稱 膳食 )是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。 甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會(huì)給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。其實(shí)衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。 乙:同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。 甲: 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。 乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。 合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到子孫后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。 甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣 乙 :飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會(huì)說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實(shí)健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水,每天定量吃飯,按時(shí)睡覺等等,這樣才能做到健康。在報(bào)紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處。衛(wèi)生與健康是緊密相連的。不講衛(wèi)生不僅使身體容易生病,有時(shí)連你寶貴的雙眼也會(huì)受到侵襲。當(dāng)你接觸過錢、霉舊的書之類的東西,你可千萬不要去揉眼睛,否則,沾你手上的細(xì)菌就會(huì)跑進(jìn)眼睛,這樣會(huì)使你患上沙眼,

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