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幼兒教育:_中班主題活動:圓圓的輪胎教師:_學校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁中班主題活動:圓圓的輪胎主題活動:來來往往-汽車家族-輪胎上花紋的秘密 活動目的: 1、能關(guān)心別人,理解別人的需要。 2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。 3、初步探索輪子的形狀和功能。 4、喜歡了解并探索生活中存在的科學現(xiàn)象。 活動準備: 1故事錄音磁帶輪胎上花紋的秘密。 2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。 3、大小不同的輪胎若干,并布置場地。 活動預設: 1、引導幼兒回憶:上次我們和輪胎一起做游戲,說說你們都玩了些什么?那你們玩的時候發(fā)現(xiàn)所有的輪胎都是一樣的嗎? (出示大小不一的輪胎,引導幼兒觀察并說說) 小結(jié):輪胎都是圓圓的,會滾動。但它的大小和花紋都有不同。 2、討論活動:輪胎為什么要做成()圓圓的?它有什么用處? 請幼兒進行實驗:有輪子和沒有輪子的車哪輛會跑得快?哪輛會獲勝。 3、聽故事錄音第一段,引出討論的話題: -汽車輪胎上的花紋是為了好看,還是有其他的作用? 鼓勵幼兒發(fā)表自己的想法(花紋有縱向直線型、鋸齒形兩種) 4、續(xù)聽故事,了解原因。 教師放故事錄音第二段,幫助幼兒明白其中的道理。 5、體育游戲有趣的輪胎 *跳過輪胎,練習單、雙腳跳。 *兩人一組對滾車輪,快的一組為勝。 *兩個幼兒將輪胎舉起,其它幼兒玩鉆洞的游戲。邊走邊唱歌曲我是汽車小司機。配對游戲延伸活動:配對 引導幼兒用橡皮泥進行輪胎印畫,觀察輪胎的花紋并從印紋中尋找與之相配的輪胎。玩“配對”的游戲。第 3 頁 共 6 頁中班主題活動:多彩的翅膀【活動設計背景】本次活動研究的主題是“用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒的活動興趣”。通過幼兒用豐富的表情和簡單的動作表演朗誦兒歌和歌曲。充分發(fā)揮幼兒肢體語言的作用,使幼兒敢于在集體和他人面前表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。用繪畫形式再現(xiàn)多彩的翅膀,再現(xiàn)藝術(shù)的魅力。增強幼兒的自信心和膽量。體驗成功的快樂?!净顒幽繕恕?、通過觀察,幼兒了解昆蟲翅膀的對稱特點。同時感受對稱圖案的美。2、用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒對昆蟲的興趣。3、培養(yǎng)幼兒想象力,提高幼兒語言表達能力?!窘虒W重點、難點】幼兒觀察了解昆蟲翅膀的對稱特點。用藝術(shù)手段激發(fā)幼兒活動興趣?!净顒訙蕚洹坑變翰僮鞑牧系?7頁。蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲彩色圖片各一張【活動過程】一、開始環(huán)節(jié)1、小朋友說一說你知道的會飛的昆蟲有哪些?這幾種昆蟲用什么飛飛起來的?2、這節(jié)活動課欣賞多彩的翅膀。板書課題:多彩的翅膀二、基本環(huán)節(jié)(一)看圖操作1、師:小朋友打開幼兒操作材料第17頁。2、師:仔細觀察這三種昆蟲圖案怎么了?小朋友想知道它們的另一半在哪里嗎?3、幼:把17頁的按虛線向紅箭頭方向折過去,拼成完整的昆蟲圖案。4、師:這三種昆蟲,每種昆蟲都有兩對翅膀,而且左右兩邊的翅膀都是對稱的。繪畫時候要特別注意左右要對稱。(二)昆蟲特征1、蝴蝶的特征。2、蜻蜓的特征。幼兒動作表演同時朗誦兒歌。3、七星瓢蟲的特征。幼兒動作表演同時朗誦兒歌。(三)繪畫昆蟲1、先畫頭胸腹,觸角。2、再畫兩對翅膀。每對翅膀的左右要對稱。3、最后涂色,顏色鮮艷。(四)展示作品把小朋友的繪畫作品貼在黑板上,共同欣賞。(五)拓展延伸昆蟲利用自己多彩的翅膀,去做自己能做的事情。小朋友假如你有一對翅膀你要做什么?三、結(jié)束環(huán)節(jié)王老師希望中1班的小朋友都能插上多彩的翅膀,飛向祖國的四面八方和世界各地。用集體舞蹈蝴蝶飛結(jié)束本次活動。四、延伸環(huán)節(jié)小朋友回家畫

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