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12冊教學(xué)計(jì)劃范文 六年級下冊語文教學(xué)計(jì)劃xx年2月周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)語文基礎(chǔ)知識及基本訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練備注組別篇目重、難點(diǎn)題目訓(xùn)練重點(diǎn)習(xí)作要求一三2.203.14一培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(十二)1長江之歌2三亞落日3煙臺的海4記金華的雙龍洞習(xí)作1練習(xí) 122233231、使學(xué)生明白“行萬里路,讀萬卷書”的道理,逐步養(yǎng)成深入社會學(xué)習(xí)語文、投身自然增長知識的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、學(xué)習(xí)本單元的生字詞,并結(jié)合課文內(nèi)容較好地理解與運(yùn)用。 3、能有感情地朗讀本單元課文,并能從讀中感受大自然的壯觀與美麗,并能背誦指定的部分。 4口語交際我來當(dāng)導(dǎo)游感受大自然的壯觀與美麗,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情,培養(yǎng)審美情趣。 一件有趣的事選取新鮮有趣的事情來寫,把有趣的地方寫具體選擇一件生活中的有趣的事寫一寫,把有趣的地方寫具體四六3.143.24二5盧溝橋烽火6半截蠟燭7聶將軍與日本小姑娘習(xí)作2練習(xí) 2333231、學(xué)習(xí)并掌握這一單元的生字詞,并能結(jié)合課文理解由生字組成的詞。 2、能夠從具體的語言材料中體會人物感情。 3、了解引號的用法。 4、認(rèn)識農(nóng)具。 了解它的用途。 5、口語交際聊聊當(dāng)前的熱點(diǎn)話題 1、通過有感情地朗讀等感知課文的內(nèi)涵。 2、能夠從具體的語言材料中體會人物感情。 和小伙伴之間的秘密將事情生動具體地表達(dá)出來把你和小伙伴之間發(fā)生的你從來沒對別人提起事情寫下來,將事情寫具體周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)語文基礎(chǔ)知識及基本訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練備注組別篇目重、難點(diǎn)題目訓(xùn)練重點(diǎn)習(xí)作要求六八3.24413三8三打白骨精9詞兩首10螳螂捕蟬11讀書要有選擇我讀書我快樂習(xí)作3練習(xí)332311231掌握本單元的生字新詞。 2正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。 3、通過有感情地朗讀,感受課文的內(nèi)涵。 4、了解詞這種體裁,背誦這兩首詞。 5、口語交際漫話三國英雄。 1、了解我國的古典文學(xué)作品。 2、背誦指定的課文。 寫讀后感要讀好原文,只有對原文精讀,有感受,才能寫出自己的獨(dú)特的感受。 讀讀書要有選擇一文,聯(lián)系自己的實(shí)際,談?wù)勛x書的體會。 九十413426四12夜晚的實(shí)驗(yàn)13海洋21世紀(jì)的希望14學(xué)會合作習(xí)作4練習(xí)4222231掌握本單元的生字新詞。 2正確、流利、有感情地朗讀課文。 3會聯(lián)系上下文、抓重點(diǎn)詞體會句子的思想感情。 4、學(xué)習(xí)名人的好學(xué)精神。 5、學(xué)會合作 6、漫話奇思妙想 1、學(xué)習(xí)名人的好學(xué)精神。 2、學(xué)會合作寫一有趣的實(shí)驗(yàn)留心觀察,生動描述。 注意銜接,過渡自然。 將你做過的或者是你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)寫出來周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)語文基礎(chǔ)知識及基本訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練備注組別篇目重、難點(diǎn)題目訓(xùn)練重點(diǎn)習(xí)作要求十一十二426516五15天游峰的掃路人16最大的麥穗17山谷中的謎底習(xí)作5練習(xí)5333231掌握本單元的生字新詞。 2正確、流利、有感情地朗讀課文. 3、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,通過朗讀體會一些句子所表達(dá)的思想感情。 4、憑借具體的語言材料,感受人物語言所蘊(yùn)含的道理。 5、學(xué)習(xí)名人、偉人的品格。 6、口語交際小小辯論會憑借具體的語言材料,感受人物語言所蘊(yùn)含的道理。 成長的煩惱內(nèi)容要真實(shí)。 說出心理話,一定要說真話。 將你在成長過程中遇到的煩心事寫下來,別人交流五一假十三十四51761六18廣玉蘭19夾竹桃20古詩兩首習(xí)作6練習(xí)6332231掌握本單元的生字新詞。 2正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。 3、通過語言文字感受植物的美,激發(fā)學(xué)生對植物、對大自然的熱愛。 4學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)系課文內(nèi)容的方法,理解含義深刻的句子。 5口語交際與對話。 通過語言文字感受植物的美,激發(fā)學(xué)生對植物、對大自然的熱愛。 對調(diào)查的結(jié)果發(fā)表自己的看法.認(rèn)真做好調(diào)查,針對所得的數(shù)據(jù)做好分析在同學(xué)中作一次調(diào)查,就調(diào)查的數(shù)據(jù)發(fā)表看法慶六一周次日期教學(xué)內(nèi)容教學(xué)時(shí)數(shù)教學(xué)目標(biāo)語文基礎(chǔ)知識及基本訓(xùn)練習(xí)作訓(xùn)練備注組別篇目重、難點(diǎn)題目訓(xùn)練重點(diǎn)習(xí)作要求十五十六62615七21莫波桑拜師22理想的風(fēng)箏23孔子游春24明天我們畢業(yè)習(xí)作7練習(xí)7學(xué)和做 (4)22222321.學(xué)習(xí)本單元生字,理解詞語的意思。 2正確、流利、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容。 3、能結(jié)合課文內(nèi)容理解重點(diǎn)句的意思。 4、掌握書信的格式。 5.口語交際臨別贈言 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容。 2、

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