二年級語文上冊第一單元練習.doc

二年級語文上冊第一單元練習班級：_姓名：_一、我會看拼音，寫漢字。jn s w tn dng p chn hu qi shy jn zh shi fn sh shn pxnl xn hn ln zh ki ln tin二、用“”畫去加點字不恰當?shù)淖x音。1.仙人（xn xin） 每當（dng dng）胳膊（b bo） 層林盡染（cn cng）重疊（di di） 奇形怪狀（xn xng）炸開（z zh） 就得告別媽媽（de di）染色（yn rn） 觀察( c ch)橙子（chn cn） 2.你只（zh zh）要張開兩只（zh zh）胳膊就行了。 dn tn3.小明學會了彈（ ）琴。我的槍有子彈（ ）。d di4.想要得（ ）到獎品，你就得（ ）認真學習。Wi wi5.為（ ）了能成為（ ）科學家，我要認真學習。三、給多音字組詞： du（ ） wi （ ）都 為 d（ ） wi（ ） dng（ ） p （ ）當 鋪 dng（ ） p（ ）四、比一比，組成詞語。只（ ） 干（ ） 娃（ ） 快（ ）識（ ） 于（ ） 洼（ ） 塊（ ）盡（ ） 己（ ） 平（ ） 區(qū)（ ）層（ ） 已（ ） 蘋（ ） 巨（ ）_時節(jié) _宜人 _盡染 疊_流_ 天_云_ _南飛 _氣爽 山河_ 五谷_ _飄香 _華秋_ _冬藏你還知道哪些描寫秋天四字詞語？請寫下來。 、 、 、 、五、請寫出帶有下列偏旁的字。木：_ _ _ _ _月：_ _ _ _ _艸：_ _ _ _ _宀：_ _ _ _ _六、選字填空。蜂 峰 藍 籃 做 作 壯 狀 風 楓山（ ） 花（ ） 工（ ） （ ）麗 大（ ） （ ）蜜 （ ）天 （ ）工 形（ ） （ ）葉以 已 （1）孩子（ ）經長大，就得告別媽媽。（2）從此（ ）后，孩子四海為家?？?塊（1）飛機飛得真（ ）。（2）這（ ）石頭很像一只猴子。娃 洼（1）山（ ）里盛開著許多美麗的鮮花。（2）我看過葫蘆（ ）的動畫片。作 做（1）要想取得好成績，我們就應該認真完成（ ）業(yè)。（2）國慶來了，我準備制（ ）一架飛機模型。 狀 壯（1）我們的祖國山河真（ ）麗。（2）黃山的石頭奇形怪（ ）。七、按要求組字，再組詞。1.加偏旁組字組詞。例：分 紛（紛飛）己_（ ）文_（ ） 頭_（ ）2換偏旁組字組詞。例：洼 娃（娃娃）字_（ ） 快_（ ） 聞_（ ）梧_（ ） 華_（ ） 徑_（ ）八、照樣子，在括號里填入恰當?shù)脑~話。1例：一（片）葉子一（ ）猴子一（ ）巨石 一（ ）“人”字 一（ ）菊花 一（ ）歌 一（ ）白云 一（ ）馬路 一（ ）筆 一（ ）畫2例：（潔白）的棉花（ ）的楓葉 （ ）的知識（ ）的景色（ ）的山峰 （ ）的燈籠 （ ）的名字九、按課文內容填空。1、過了（ ）（ ）的夏天，我們走進了（ ）（ ）的秋天。秋天的景色真美呀，就像一幅幅（ ）（ ）的圖畫。2、荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）（ ），（ ）（ ）猶（ ）傲（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）景（ ）須（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）橘（ ）（ ）。3、默寫古詩山行。 山行寒徑斜，。停，霜。4、蒲公英媽媽有辦法，她給孩子們_。只要_，孩子們_。學習了植物媽媽有辦法后，我知道了植物傳播種子的方法很多：蒲公英媽媽的辦法是_，蒼耳媽媽的辦法是_，豌豆媽媽的辦法是_。我還知道_媽媽的辦法是_。5、棉花朵朵_，大豆粒粒_，高粱_紅了臉，稻子笑_了腰。6、枝頭結_，架上掛_，_的是梨，_的是棗。十、把句子補充完整，再加上標點。1、_當做_2、_那么_，那么_3、_像_十一、排列錯亂的句子。（ ）我沒有帶雨傘，怎么回家呢?（ ）今天放學時，突然下起了大雨。（ ）我聽后非常高興，就和他一起回家去。（ ）小剛走過來說：“王華，我有傘，送你回家吧!”（ ）小剛真是個樂于助人的好學生呀!十二、閱讀短文，回答問題。涼爽（shung）的秋天來到了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞（w）的彩色蝴蝶。松樹爺爺還穿著綠色的長袍，顯得更加蒼（cng）翠（cu）。公園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞（xi），白的像雪，美不勝收。 秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。1用“”畫出表現(xiàn)菊花“爭芳斗艷”的詞句。2文中描寫色彩的詞語有哪些?請寫出四個。_3全文圍繞哪一句話寫的?請抄寫下來。_4照樣子，寫句子