六年級(jí)英語滲透法制教育教案.doc

人教版六年級(jí)上冊(cè)英語教學(xué)設(shè)計(jì)教師蔣海虹課題Unit 1 how do you go to there科目英語授課班級(jí)六（5）班知識(shí)與能力目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)1.能夠聽、說、讀、寫下列詞組：on foot, by bike, by bus, by train, by plane, by ship, by subway.2.學(xué)生要掌握乘坐交通方式和步行的英文表達(dá)方式。3.掌握句型“How do you go there?”及對(duì)應(yīng)的回答“I go there by.”過程與方法目標(biāo)：1.讓學(xué)生靈活運(yùn)用單詞、句型進(jìn)行對(duì)話，提高學(xué)生口語表達(dá)能力。 2.和小組成員合作表演。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)禮貌言行，知道遵守交通規(guī)則。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。3.能夠在迷路時(shí)主動(dòng)尋求幫助。4.通過“Good to know”部分滲透中華人民共和國道路交通安全法，普及交通安全常識(shí)。重難點(diǎn)1.熟練掌握本單元的重點(diǎn)詞組on foot, by bike, by bus, by train. 2.能夠在現(xiàn)實(shí)生活中靈活運(yùn)用句型“How do you go there?” How do you go toschool?來詢問別人的出行方式，并能用句子“I go by”進(jìn)行回答。教學(xué)過程Step 1:Preparation1. GreetingsT: Good morning boys and girls .Glad to see you again!S: Good morning teacher, Nice to see you, too!T: Boys and girls, how are you ?S: Fine ,thank you .And you ?T: Very well ,thanks. Now lets do please .2. 教師播放歌曲How Do You Go to School? 讓學(xué)生說說自己到學(xué)校的方式。（自由說）Step2: Presentation:1.單詞導(dǎo)呈（1）學(xué)習(xí)by car.T: Boys and girls, do you have a happy summer vacation?Ss: Yes . What about you ?T: I have a good summer too. On holiday , I drived the car to Qingdao. I went to Qingdao by car.教師出示卡片，講解開車的動(dòng)作，雖然學(xué)生沒學(xué)過去式，但不影響理解句子的意思。如果影響了，教師也不要挑明這是過去式，只是點(diǎn)出它的意思即可。）（2）學(xué)習(xí)by bus ,on foot，by bike T: Where did you go on your holiday ? 去了哪里？Ss: Guilin, Qingdao, Rizhao ,Beijing, Shanghai or grandpas home, and so on .T: How did you go to .? （針對(duì)個(gè)別外出的同學(xué)，教師提問，引出by bus ,bycar ,on foot 并教授） (3)學(xué)習(xí) by ship ,by train ,by plane If you have 3,000,000yuan ,where do you want to go ?How do you go there?（教師拿出世界地圖，讓學(xué)生暢想）引導(dǎo)學(xué)生用 I go to by. (4)學(xué)習(xí) by subway If I have 3,000,000yuan ,I also go to school .But I want to go by subway .(教師出示圖片)2.聽音正音（1）自由對(duì)話引出之后，教師繼續(xù)說：“There are many ways to go somewhere. Look these pictures ,do you know what they are ? ”Now lets have a look.（教師出示教學(xué)掛圖聽錄音，讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容有個(gè)系統(tǒng)感）（2）讓學(xué)生跟讀3. 合作學(xué)習(xí) 以小組為單位，組長或同桌互相讀一讀，教一教，檢查一下。（特別對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生可利用這次機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)）Step 3: Practice1根據(jù)謎語猜單詞 (1)Im a bird. I can fly. Im big and hard. I dont eat. What am I?(2)I live in the sea. I can swim very fast. But Im not a fish.Im a traffictool. Please tell me “What am I?”.(3)Im a traffic tool. Im very long. What am I ? (4)Its a kind of train .Its under the ground. It runs fast.Whats this?2看圖片，拼讀單詞3Lets sing 播放歌曲How Do You Go to School?Step 4.Production 小小調(diào)查員：讓學(xué)生以組為單位調(diào)查S1: How do you go to S2: I go by S1: 記錄 Name school Dalian Shanghai Beijing Canada American 由歌曲引出并滲透中華人民共和國道路交通安全法中華人民共和國道路交通安全法第二十六條：交通信號(hào)燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準(zhǔn)許通行、黃燈表示警示。第六十一條：行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走。第六十六條：乘車人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)藛T安全駕駛的行為。 通過本課時(shí)中Good to know 部分滲透，普及相關(guān)交通安全常識(shí)。 可設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)“小交警”在表演中指出同學(xué)們?cè)诔鲂兄械腻e(cuò)誤行為，從而滲透中華人民共和國道路交通安全法的相關(guān)內(nèi)容。 強(qiáng)調(diào)交通安全直接關(guān)系著我們的生命安全，出行時(shí)要嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守中華人民共和國道路交通安全法中的相關(guān)規(guī)定。 板