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閱讀練習題班級: 姓名:一、小猴做新衣小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得五丈。”小猴有點不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看五寸就夠了。”究竟誰說得對呢?小猴為難了。他決定向山羊阿姨請教。山羊阿姨用尺在小猴身上量了量說:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!毙『镔I了五尺布,請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上了新衣。他來到湖邊一照。??!真合適。1這篇短文共有_自然段。第二自然段有_句話。用“ ”劃出這節(jié)中小猴說的話。2小猴做新衣,先請教_,再請教_,最后請教_。3小猴能穿上合適的新衣是因為:(哪種對在括號里打“”)(1)請別人幫他做。( )(2)小猴買了五尺布。( )(3)山羊量體裁衣。( )二、造浴室夏天,小熊貓、小猴子、小鴨子和小山羊在玩球,出了好多汗,他們想洗個澡小猴子上山去找泉水小熊貓到竹林去砍竹子小鴨子到湖里去采蓮蓬小山羊到樹林里背回來一捆樹枝。大家動手引來泉水,搭起一個棚子,做好淋浴噴頭。小小的浴室造好啦!小動物們心里多么快樂呀!1、“蓮”( )結構,用部首查字法先查( )部,再查( )畫。2、短文有( )個自然段。3、浴室是由( )、( )、( )和( )一起造好的。4、小動物們高興的原因是( )A、可以洗澡 B、可以在自己動手造的浴室里洗澡。從前,有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。 2、填入恰當的詞語。 ( )的葫蘆藤 ( )的綠葉 ( )的小花 ( )的小葫蘆 3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了小葫蘆的數量,第( )句寫了那個人關心小葫蘆。 4、最后,那個人為什么沒有得到葫蘆?_ 李小青是我們班的勞動委員。他轉(zhun zhun)到別的學校上學了。今天開班會,林老師要補選勞動委員。選誰呢?教(jio jio)室里靜悄悄的,大家都在想。突然,王寧站起來說:“我選我?!贝蠹叶祭阕×?。林老師親切地說:“王寧,說說吧,你為什么選自己?”王寧說:“我和李小青是好朋友。他愛勞動,愛集體。我要(象 像)他一樣熱愛勞動,關心集體?!蓖鯇幍脑拕傉f完,教室里響起一片掌聲。(1) 給短文中的字選擇正確的答案,打“”。(2) 這篇課文的題目是 ,一共有 個自然段。(3) 選擇正確的答案,把序號填在( )里。王寧自己選自己為勞動委員的行為叫( )。A自言自語 B.毛遂(su)自薦(jin) C. 說大話為什么王寧的話剛說完,教室里響起一片掌聲。( )A因為王寧說話的聲音響亮。 B因為王寧選自己為勞動委員。C因為王寧是一個勇敢的孩子,也是一個一心想著班集體的孩子。(4)在第三自然段中用曲線畫出老師說的話,用直線畫出王寧說的話。五、我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一座美麗的村莊。村子的前面是池塘,一群群魚兒在水里游來游去,快活極了。村子的后面是連綿的群山,山上種著許多果樹。秋天,果樹上掛滿了果樹,紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紫紫的葡萄.啊,我的家鄉(xiāng)真美!我的家鄉(xiāng)。1這篇短文有( )個自然段。2、第( )自然段寫村前的景物,第( )自然段寫村子前面的景物景物,第( )段寫了村子后面的景物。(3分)3、池塘是在村子的( ),群山是在村子的( )(2分)4、村后的果實很多,有葡萄、( )、( )。(2分)5、文中表示顏色的詞語用“”畫出來。(3分)在學校里,明明上課專心聽講,積極舉手回答老師提的問題。下課了,他和同學們在操場上丟沙包,跳繩,拍皮球。放學后,他主動幫助學習有困難的同學,教他們認字,給他們講數學題,大家都夸他是一名好學生。1.在( )里填上表示動作的詞語。( )繩 ( )沙包 ( )皮球( )手 ( )數學題2.短文一共有( )句話。3.第( )句話寫明明上課專心聽講。4.第( )句話寫明明下課積極鍛煉身體。5.第( )句話寫明明主動幫助同學。6.前三句話都是圍繞“ ”這句話寫的。晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓,落在一棵小樹上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它,就拿著玩起來。姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。1第一自然段共有 句話(1分)2從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)美麗- ( ) 喜愛-( )3用“ ” 畫出描寫蜻蜓外形的句子(2分)4抄寫短文中的比喻句。(2分) 5我非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了?(2分) 七、夏夜多美夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。 水池里,睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,金鈴子在搖鈴。 天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃,一閃一閃 夏天的夜晚多美?。?、 短文中寫了( )、 ( )、 ( )這三個地方。2、 短文中出現了哪些動物,哪些植物?動物:_ 植物:_3、 天上的景色怎么樣?用“_”在文中畫出。八、秋天天那么高,那么藍。高高的藍天上飄著幾朵白云。藍天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了,黃澄澄的像鋪了一地的金子。稻田旁邊有個池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來。有的落到水里,小魚游過來,藏在底下,把它當做傘。有的落在岸邊,螞蟻爬上來,來回跑著,把它當做運動場。稻田那邊飛來兩只燕子,看見樹葉往下落,一邊飛一邊叫,好像在說:“電報來了,催我們趕快到南方去呢!”1、我知道這篇短文共有( )個自然段。2、我知道這篇短文寫的是( )的美麗景象。3、我知道小魚把落葉當做( )。螞蟻把落葉當做( )。4、燕子在秋天到來時,要飛向( )。5、讀了短文后,我最喜歡這些詞語,我把它們都寫下來。 _早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香。樹縫中間透進來的陽光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。1.這段共有 句話,寫了早晨 的景色。(2分)2.表示顏色的詞語有 、 。(2分)3.從這段話中找出動作的詞填在括號里。(3分)松鼠( ) 露水( ) 黃鶯( )風娃娃來到田野,看見一架大風車正在慢慢轉動,抽上來的水斷斷續(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風車吹去。風車一下子轉得飛快!抽上來的水奔跑著,向田野里流去。秧苗喝足了
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