小班音樂活動教案：小動物教案.doc

小班音樂活動教案：小動物教案小班音樂活動小動物教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，基本學會跟唱歌曲，在表演活動中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動作、叫聲對仿編的歌詞進行大膽表現(xiàn)，適合幼兒園老師們上小班音樂活動課，快來看看小動物教案吧。 活動目標：1、基本學會跟唱歌曲。2、在表演活動中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動作、叫聲對仿編的歌詞進行大膽表現(xiàn)。3、通過自主創(chuàng)編活動，體驗創(chuàng)編活動的樂趣。4、對音樂活動感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂。5、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。活動準備：鋼琴，PPT，小動物胸貼若干活動過程：（一）創(chuàng)設森林歌會情境，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。-瞧！我們來到了哪里？（森林王國）-他們在干什么呢？（在唱歌.）-原來森林王國正準備舉辦一場歌唱比賽，你們想?yún)⒓訂?？（想?可是這個歌唱比賽要求我們必須帶一個自己喜歡的，會叫的小動物來參加。-你們猜孫老師帶的是什么小動物？（幼兒猜想）-（彈唱歌曲）請你仔細的聽一聽（我愛我的小貓，小貓怎樣叫。喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵）-是哪個小動物呀？（小貓）（二）在會唱歌曲的基礎上，理解歌曲詞曲結(jié)構(gòu)。-咦？你是帶誰來參加歌唱比賽呢？（小貓、小雞、小鴨）-誰來邊唱邊表演一下小貓？（我愛我的小貓，小貓怎樣叫，喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵。）（請一名幼兒邊唱邊表演同時教師出示圖譜。）-誰來邊唱邊表演一下小雞？（我愛我的小雞，小雞怎樣叫，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰嘰嘰嘰。）（請一名幼兒邊唱邊表演同時教師出示圖譜。）-誰來邊唱邊表演一下小鴨？（我愛我的小鴨，小鴨怎樣叫，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎。）（請一名幼兒邊唱邊表演同時教師出示圖譜。）-你發(fā)現(xiàn)這三段歌詞有哪些地方不一樣？（小動物的名稱不一樣，叫聲不一樣）請兩名幼兒回答，集體（三）在表演活動中，嘗試創(chuàng)編歌詞并能夠用動作、叫聲對仿編的歌詞進行大膽表現(xiàn)。-你還愛哪一種小動物？它是怎樣叫的？請你和你的好朋友互相說一說。（討論）-誰來說一說你愛哪一種小動物？（我愛我的小羊）它是怎樣叫的？（咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩。）（請1位幼兒回答）請你唱一唱吧！【教師彈琴幼兒唱自己創(chuàng)編的歌曲：我愛我的小羊，小羊怎樣叫？咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩。】-大家一起唱唱他為小羊編的歌曲吧?。ń處煆椙偃w幼兒一起唱為小羊編的歌曲）-你還愛哪一種小動物？它是怎樣叫的？誰來說一說？（依次再請出5-6名幼兒仿編）每仿編出一個小動物全體幼兒要一起唱出為其仿編的歌曲。（同上）-請你看看誰藏在你的小椅子后面，把它取下來，貼到你的胸前。-請你們帶著小狗來參加歌唱比賽，讓我們一起去吧。-請你們學著小狗的樣子回到座位上。（逐次表演出為所有小動物編的歌曲）（四）在自主創(chuàng)編活動中，體驗創(chuàng)編活動的樂趣。-森林歌會要開始了，請帶著你愛的小動物們參加歌唱比賽吧。-今天的歌唱比賽你們?yōu)槟敲炊嗟男游锞幊隽?