高考化學一輪復(fù)習 10.7熱點突破 物質(zhì)分離和提純的常用化學方法課件.ppt

1 熱點透析 2 典例剖析 3 方法技巧 4 變式訓練 5 真題演練 第十章化學實驗基礎(chǔ) 熱點突破 物質(zhì)分離和提純的常用化學方法 一 熱點透析 1 熱點透析 1 選擇除雜試劑的依據(jù) 主體氣體和雜質(zhì)氣體性質(zhì)的差異 如溶解性 熔沸點 酸堿性 氧化性 還原性等 2 氣體除雜的四個原則 不損失主體氣體 不引入新的雜質(zhì)氣體 在密閉裝置中進行 先除易除去的氣體 3 常用的除雜裝置 洗氣瓶 干燥管 u形管 硬質(zhì)玻璃管等 一 氣體除雜的三個要點 酸堿溶解法 熱分解法 氧化還原法 電解法 2 物質(zhì)分離提純的 八 大化學方法 沉淀法 雜轉(zhuǎn)純法 氣化法 調(diào)ph法 二 典例剖析 2 典例剖析 科學審題 1 保留物不能與除雜試劑反應(yīng) 2 明確除雜的四原則 不增 不減 易復(fù) 易分 典例 下列說法正確的是 a 由礦鹽生產(chǎn)食鹽 除去最合適的試劑是ba no3 2b 將混有hcl的cl2通入飽和nahco3溶液中除去hcl c 用圖所示裝置蒸干nh4cl飽和溶液制備nh4cl晶體d 除去干燥co2中混有的少量so2 可將混合氣體依次通過盛有酸性kmno4溶液 濃硫酸的洗氣瓶 d 轉(zhuǎn)解析 回原題 三 方法技巧 3 方法技巧 分離和提純物質(zhì)遵循的原則 1 不增 不引入新雜質(zhì)的原則 如果引入雜質(zhì)則在后續(xù)操作中必須除雜 2 不減 不損耗 不減少被提純物質(zhì)的原則 3 實驗操作要簡便易行的原則 4 加入試劑的順序要合理的原則 用化學方法除去溶液中的雜質(zhì)時 要使被分離的物質(zhì)或離子盡可能除凈 需要加入過量的分離試劑 在多步分離過程中 后加的試劑應(yīng)能夠把前面所加入的無關(guān)物質(zhì)或離子除去 四 變式訓練 4 變式訓練 變式1 下列有關(guān)除雜的實驗操作合理的是 a 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 通入適量氧氣后點燃b 除去氧氣中的少量氮氣 使氣體通過熾熱的銅粉c 除去石英中的少量碳酸鈣 用稀鹽酸溶解后過濾d 除去氯化鈉固體中的少量純堿 加入足量氯化鈣 過濾 蒸發(fā) 結(jié)晶 c 解析顯 隱 解析a項 二氧化碳中混有少量一氧化碳 通入適量氧氣后無法點燃 因為二氧化碳能滅火 b項 將氧氣和氮氣的混合氣體通過熾熱的銅粉 這樣反應(yīng)掉的將是氧氣 d項 能除去雜質(zhì)純堿 但又引入了新的雜質(zhì)cacl2 變式2 下列除去雜質(zhì)的方法正確的是 a 除去co2中混有的co 用澄清石灰水洗氣b 除去baco3固體中混有的baso4 加過量鹽酸后 過濾 洗滌c 除去fecl2溶液中混有的fecl3 加入過量鐵粉 過濾d 除去cu粉中混有的cuo 加適量稀硝酸后 過濾 洗滌 c 解析顯 隱 解析若用澄清石灰水洗氣只會吸收主要氣體co2 對雜質(zhì)沒有影響 因此a錯誤 加過量鹽酸將溶解主要成分baco3 對雜質(zhì)沒有作用 故b錯誤 c項中加入過量鐵粉后會發(fā)生反應(yīng)fe 2fecl3 3fecl2進而除去雜