七年級語文上冊 10《社戲》第二課時導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc

江蘇省高郵市車邏初級中學(xué)七年級語文上冊 10社戲第二課時導(dǎo)學(xué)案 蘇教版二、自主預(yù)學(xué)閱讀分析課文第三部分（第3140段）。1 這一部分著重刻畫了誰的形象？這一形象的性格特點(diǎn)是什么？（請結(jié)合文中相關(guān)語句加以概括）_2、六一公公送來的豆“我”覺得沒有昨夜的香；去看社戲也不盡興，為何“我”卻說：“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了。”怎樣理解這個結(jié)尾的深刻含義呢？（提示：真正值得“我”懷念的是什么？）_三、互動探究。(一)復(fù)習(xí)檢查：第一課時要求背誦的內(nèi)容。（二）交流討論“自主預(yù)習(xí)”內(nèi)容。（三）深入探究1課文中的“我”能不能說就是少年魯迅？ _2課文開頭三段沒有寫到社戲，能否刪去？為什么？_3社戲中刻畫了好幾個人物，你最喜歡誰 ？請說出理由。_4.課文敘事有詳有略。略寫在平橋村的情況和看社戲后的余波，詳寫去看社戲的全過程。去看社戲的全過程中，真正寫社戲的內(nèi)容也不多，作者用了不少筆墨寫農(nóng)村小朋友的活動和景物。這是為什么？_5.賞析語言?！八坪趼牭借尮牡穆曇?，而且知道他們在戲臺下買豆?jié){喝”，運(yùn)用了什么樣的方法寫的，表現(xiàn)人物怎樣的心情？_“我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大”，這句話的作用是什么？_（三）學(xué)后總結(jié)。圍繞課文刻畫人物的方法，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識和感受。（關(guān)鍵詞：雙喜、動作、語言、性格）_五、課堂練習(xí)閱讀課文第3140段，完成習(xí)題。1給加點(diǎn)字注音。楫（ ） 中（ ）2用一句話概括本段文字內(nèi)容。_3文中寫六一公公主要用了什么描寫方法？寫這個人物在文中起什么作用？_4結(jié)尾一句“真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再沒有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戲了?！痹撊绾卫斫?？_六、拓展訓(xùn)練 社 戲 漣漪于黑暗中，只電腦屏亮著。寫字的時候，想起另一處的光亮來，在那里，四周是田野和房舍，是大片的黑暗，風(fēng)沒有方向的四處穿行，打得兩只紙燈籠微微顫動，只舞臺的燈光_（q）麗華美，照亮了夜。夜去看戲，七點(diǎn)不到，天已經(jīng)全黑了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)便聽見弦樂聲，一絲一縷地在風(fēng)里飄蕩。姑姑拿了把藍(lán)色塑料凳，邊走邊回答我的疑問。我是帶著好奇心才去看戲的，這也是我第一次看社戲。原以為這行當(dāng)是業(yè)已消亡了的，只有影視劇中才有。不料它還存在著，與這個電腦網(wǎng)絡(luò)高科技資訊時代共同存在著，倒有些使人驚奇。聽姑姑說，近年來每到這個節(jié)候村里都會請戲班子來做戲，既為著討個吉利，也為顯顯熱鬧興旺。這大部分資金是村里先富裕起來的幾個老板出的，功勞_（b）上記下他們的名字，他們也樂意顯顯風(fēng)光。據(jù)說戲班子已經(jīng)來唱了二十多天了，看戲的人是一天比一天多，鄰村的人也都聞訊而來。我到的那晚，只見里三層，外三層，足有千多個人。“這么多戲迷？”我驚訝。姑姑說每天都有這么多人。戲每天下午和晚上各演一場。地點(diǎn)在大隊(duì)的曬谷場，戲臺是臨時搭建的。觀眾席還拉了藍(lán)色頂蓬。前面用了八只打廣告牌的射燈，還用了現(xiàn)在舞臺常用的可以變換背景的光幕，臺上拉了四重的幕布，紅、黃、藍(lán)、白四色，一進(jìn)一進(jìn)來造成一種縱深感。右邊坐了四五個樂師，有拉二胡的、彈琵琶的、持快板的、敲鑼打鼓的、指揮的，可能是人手節(jié)儉上的需要，一人往往兼多重功能。關(guān)于戲班子，故事不少。唱戲入了魔，戲里戲外，虛虛實(shí)實(shí)，真真假假。像霸王別姬里的張國榮，唱著唱著弄不清自己是否女兒身了。我對戲班的好奇可能是源于對那樣的生活方式，也因?yàn)檫@是在這片大地上消失過后又蘇醒的一門民間藝術(shù)。唱戲既是他們的謀生之道，也是他們的興趣所在。在野地里聽?wèi)驅(qū)嵲诒葢蛟豪锔^_（yn），盡可以嗑瓜子吃甘蔗，小孩子在人縫里擠來擠去，外圍有賣羊肉串的、糖葫蘆的，有賣茶葉蛋、蘭花香干的，人人臉上都喜氣盈盈的，好像過節(jié)一般，還有人放鞭炮。那晚看的是白蛇傳，越劇原是文戲多，不過為了迎合觀眾愛熱鬧的心理，加了不少雜耍和打斗場面，演員是賣力地演，觀眾是由衷地笑與喝彩，也有像專業(yè)評論家般品頭論足的，猶感不足，還跟著搖頭晃腦哼上幾句。跟京戲不同的是，唱越劇的基本是女子，聲音有江南水鄉(xiāng)柔韻，聽?wèi)T了，乍聞一男武生粗嘎的唱腔，心中竟會驚一下，驚他_（ru ln）了那份柔軟。我只是喜歡那種熱鬧，于千人仰望中燈與光影的美，男女主角的凄_（c）纏綿，丫環(huán)的活潑，反角的毒辣，很概念化的真善惡，因其分明，黑是黑，白是白，不像現(xiàn)實(shí)的灰灰難辨，倒使人感到簡單的可喜，還有那么簡單的道具，只是一張桌子，兩只紅漆的圓凳，便成就了一個家，一個天地，使故事完滿了。世間萬物原來是沒有的，舞臺是空的，卻隨處可妙手生花，揚(yáng)手間，那扇不存在的門就打開了，那船，那水都來了，那是韻致。倘若能耐得下心靜靜看，會發(fā)現(xiàn)越劇有簡單而緩慢的美，它如似水流年，淺淡雍容。這個戲班子有二十六七人，隊(duì)里把一間大倉庫打掃干凈供他們住。我去看了看，那里有張八仙桌，一個老婦人在洗菜。一根鐵絲上晾了些花花綠綠的戲服。另一側(cè)，用一塊布隔著，是他們睡覺的所在，打了地鋪。演員也好，跑龍?zhí)椎囊埠?，在戲里，是千金小姐，是落難公子，是王公貴族，卸了妝，通通打回原形，依然是普通一員。而那燈光_（cu cn）的光景里，她們與觀眾為同一個華麗的夢沉醉。我童年以及少年時期所向往的正是這樣吉普賽式的生活方式，身無長物，隨時可拔營而走，到得一處是一處。也不需要太多錢，與自然相親相愛著，做自己喜歡做的事。不過真實(shí)的生活大概不會如想像這么簡單。想象是美人如立在云端。就像我眼中所見那小小舞臺卻上演搖_（y）生姿的人生，世態(tài)人情。因其虛幻，所以美麗。戲還在咿咿唔唔地唱，快十點(diǎn)了，夜涼如水，三三兩兩，有些人走了，但大多數(shù)人還精神地看著。又是一陣鞭炮聲，和應(yīng)著不遠(yuǎn)處的幾聲犬吠。那賣茶葉蛋的老人悠長地吆喝了一聲：“茶葉蛋要嗎？五角一只！”1據(jù)拼音在文中橫線上寫出漢字。2解釋第節(jié)、第節(jié)中加點(diǎn)詞語。業(yè)已：_身無長物：_3聯(lián)系上下文，說出文中劃線指示代詞所指代的內(nèi)容?！傲硪惶幍墓饬痢保篲“這行當(dāng)”：_“那樣的生活方式”：_“這樣吉普賽式的生活方式”：_ _4文中“我”喜歡社戲的什么？又不喜歡社戲的什么？_5說說你對第節(jié)中最后一句“因其虛幻，所以美麗”的理解。_6比較漣漪的社戲與魯迅的社戲，它們有什么不同點(diǎn)？（分點(diǎn)列出）_社戲第二課時參考答案五、1j zhng2看社戲后的余波及我對社戲懷念。3語言描寫，六一公公作為老人代表，他的寬厚、淳樸、熱誠、好客與雙喜一幫孩子相襯，體現(xiàn)了平橋村人樸實(shí)真摯、熱情好客，令人懷念。4并不是那夜的豆格外好吃，也不是那夜的戲格外好看，而是通過寫豆和戲突出那夜的生活終生難忘，表達(dá)對鄉(xiāng)間少年朋友誠摯情誼的懷念。5虛幻的東西總是按照自己的希望想像出來的，沒有真實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的煩瑣復(fù)雜，所以總是美麗的。6表現(xiàn)的內(nèi)容不同。前者具體描