北師大版五年級(jí)上學(xué)期語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(七)(I)卷_第1頁
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北師大版五年級(jí)上學(xué)期語文期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)卷(七)(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 閱讀理解。 (共5題;共56分)1. (23分) 閱讀短文,完成練習(xí)。 貝 殼在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。貝殼很小,卻非常堅(jiān)硬和精致?;匦幕y中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn),如果仔細(xì)觀察的話,在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣,在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝啊!在海邊撿起這一枚貝殼的時(shí)候,里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去,在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下,貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是,為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的生命,為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命,上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍呢!比起貝殼里的生命來,我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢? 請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧!在千年之后,也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看,反復(fù)把玩,并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息:“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡單的心啊!”(1) 寫出反義詞。 堅(jiān)硬_ 精致_ 卑微_(2) 聯(lián)系上下文,解釋下面的詞語。 令人驚嘆:_一絲不茍:_(3) 把第3自然段中的最后一句話改成陳述句。 (4) 把文章分成三段,并寫出每段的大意。 (5) 作者要給后人看到的一顆“固執(zhí)”而“簡單”的“心”,到底是一顆怎樣的“心”? 2. (8分) (2019五上商丘月考) 閱讀理解 山溝溝里的報(bào)春花放學(xué)了,一隊(duì)紅領(lǐng)中扛著掃帚,抱著柴火,唱著隊(duì)歌,高高興興地走在鄉(xiāng)間小路上,他們到哪兒去呢?原來,是去奉爺爺家。奉坤祥老爺爺雙目失明,家住文廟村,生活很不方便,全靠少先隊(duì)員的精心照料。1983年春天,四川蒼溪縣遠(yuǎn)山小學(xué)成立了“學(xué)雷鋒小組”。奉爺爺家的大小活兒隊(duì)員們都包下了,他們忙里忙外,給奉爺爺送來溫暖,整個(gè)村子都熱鬧起來。鄉(xiāng)親們說:“我們村里來了小雷鋒啦!”五個(gè)春秋過去了,隊(duì)員們的活動(dòng)從沒間斷,“學(xué)雷鋒小組”的隊(duì)伍也壯大了。他們分成兩組,輪流到奉爺爺家?guī)椭⒅箫?、洗衣服和打掃房屋。一次奉爺爺感冒了。周躍才模了下奉爺爺發(fā)燙的手,就飛快地跑到鄉(xiāng)醫(yī)院去請(qǐng)醫(yī)生。醫(yī)生開好藥方,他們用自己的零花錢給奉爺爺抓了藥。老隊(duì)長關(guān)伯伯聞?dòng)嵹s來,看到這一切,他流下了眼淚,感動(dòng)地說:“多好的孩子呀!”夏天,山里的蚊子多。奉爺爺?shù)奈脦牧耍麄冋襾碇褡?,?dòng)手支起了新蚊帳。奉爺爺?shù)脑钤摲蘖?,?duì)員們湊在一起,量好了尺寸,設(shè)計(jì)了姓樣,花了一個(gè)星期天的工夫,新灶打好了。在奉爺爺屋后的空地里,他們揮動(dòng)小鋤,翻好土地,種上了菜籽。過節(jié)了,隊(duì)員們給奉爺爺送來糖果等禮品。奉爺爺用顫抖的雙手拉著孩子們,眼里含著淚花說:“雖然我看不見世界上的一切,但我的心永遠(yuǎn)是那么溫暖!”文廟村的鄉(xiāng)親們稱他們是“山溝溝里的報(bào)春花。”“學(xué)需鋒小組”的隊(duì)員換了一批又一批,山溝溝里的報(bào)春花呀,卻永遠(yuǎn)不敗。(1) 寫出下列詞語的反義詞。 方便_ 熱鬧_ 飛快_ 溫暖_(2) 第二自然段主要寫了_。 (3) “學(xué)雷鋒小組”的成員幫奉爺爺做了哪些事? (4) 鄉(xiāng)親們?yōu)楹畏Q隊(duì)員們?yōu)椤吧綔蠝侠锏膱?bào)春花”? (5) 文中的隊(duì)員們給你留下了什么印象? 3. (12分) 閱讀課文,回答問題。 愛在拐彎處的回頭一天,弟弟在郊游時(shí)腳被尖利的石頭割破,到醫(yī)院包扎(z zh)后,幾個(gè)同學(xué)送他回家。在家附近的巷口,弟弟碰見了爸爸。于是他一邊蹺起扎(z zh)了繃帶的腳給爸爸看,一邊哭喪(sng sng)著臉訴苦,滿以為會(huì)收獲一點(diǎn)同情與憐愛,不料爸爸并沒有安慰他,只是簡單交代幾句,便自己走了。弟弟很傷心,很委屈,也很生氣。他覺得爸爸“一點(diǎn)也不關(guān)心”他。在他大發(fā)牢騷時(shí),有個(gè)同學(xué)笑著勸道:“別生氣,大部分老爹都這樣,其實(shí)他很愛你,只是不善于表達(dá)罷了。不信你看,等會(huì)兒你爸爸走到前面拐彎的地方,他一定會(huì)回頭看你?!钡艿馨胄虐胍桑渌瑢W(xué)也很感興趣。于是他們不約而同地停了腳步,站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。爸爸(突然 雖然 依然)篤定地一步一步向前走去,好像沒有什么東西會(huì)讓他回頭可是當(dāng)他走到拐彎處,就在他側(cè)身拐彎的剎那,好像不經(jīng)意似的(突然 雖然 依然)回過頭來,很快地瞟了弟弟他們一眼,然后才消失在拐彎后面。(突然 雖然 依然)這一切都只發(fā)生在一瞬間,但卻打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,弟弟的眼睛里還閃著淚花。當(dāng)?shù)艿馨堰@件事告訴我時(shí),我有一種想哭的感覺。很久以來我都在尋找一個(gè)能代表父愛的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了,那就是拐彎處的回頭。(1) 聯(lián)系上下文,選擇在文中的括號(hào)里選擇合適的拼音和詞語。 (2) 寫出下列詞語的近義詞。 傷心_ 簡單_ 注視_(3) 聯(lián)系上下文,理解詞語。 不約而同:_半信半疑:_(4) 本文寫父愛,抓住了爸爸回頭的動(dòng)作和神態(tài)來寫,真切感人,請(qǐng)寫出這句話,并從中可以看出爸爸是一個(gè)_的人。 (5) 在這個(gè)故事中,弟弟的感情一直在發(fā)生著變化,這些變化,可以用幾個(gè)詞語來概括。 訴苦_感動(dòng)(6) 父親在拐彎處回頭,這一動(dòng)作讓你體會(huì)到什么? 4. (9分) 課外閱讀 巨 變幾年沒回老家了。去年暑假,媽媽提議:“咱們回趟老家吧!”我本想在暑假里和小伙伴們痛痛快快地玩幾天,這下又完了。老家是山區(qū),什么也沒有,吃不上好東西不算,連尼爾斯騎鵝旅行記也看不上了,我很不高興??墒遣荒苓`背媽媽的意愿,只好跟著爸爸、媽媽坐上了火車??煜萝嚵耍倚睦锊幻忄止酒饋恚喊?,又該爬山了,老家離縣城還有幾十里路,走到老家也該累死了!可沒想到,這次舅舅是開著汽車來接我們的。上車后,我問舅舅:“這汽車是大隊(duì)的吧?”“不,是咱家的。”舅舅一邊開車一邊對(duì)我說。“真的?咱家能買得起嗎?”“怎么買不起?有了黨的好政策,你姥姥這幾年光養(yǎng)豬的收入就有幾千元,加上你舅媽養(yǎng)的那些雞呀、兔呀,再加上農(nóng)業(yè)收入,這幾年每年的總收入上萬元哩!”“啊!姥姥家是萬元戶啦!”我心里高興極了,農(nóng)村人家現(xiàn)在有這么多收入,比我們城市可強(qiáng)多啦!不知不覺,我們來到了村邊。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來,站在村頭一望,真是萬家燈火。我不禁問舅舅:“現(xiàn)在咱們村家家都用上了電燈了嗎?”“嗯,村里建了小水電站,不僅點(diǎn)上了電燈,連碾米磨面都電氣化了。”這可真是沒想到的事。上次來,家家點(diǎn)的煤油燈,屋里暗得什么也看不清,進(jìn)門不小心,我還摔了一跤呢!進(jìn)了村,舅舅領(lǐng)著我們朝姥姥家走去。走到門口,我借著燈光一看,記憶中的那兩間小草屋不見了,代替它的是一排整齊的大瓦房。舅舅看我臉上驚訝的神色,就說:“去年咱家蓋了這十間大瓦房。小輝,你看這房子好不好?”“好,好,太好了!我們?cè)僖膊挥脭D著睡在一起了!”我拍著手高興地說。走進(jìn)屋子里,我一下子驚呆了。屋子里擺著嶄新的家俱,正中央的桌子上放著一臺(tái)十四英寸的彩色電視機(jī),旁邊還擺著一架雙喇叭的收錄機(jī)。我跑進(jìn)左面的臥室一看,一臺(tái)“航空牌”洗衣機(jī)正隆隆作響?!鞍パ?,真好!我家還沒有洗衣機(jī)呢,這里卻已經(jīng)用上了!”我羨慕地贊嘆著。過了一會(huì)兒,姥姥和舅媽擺上了豐盛的飯菜,“呀,真香??!”我連忙拿起筷子夾了一塊瘦肉。記得上次來的時(shí)候,我們只能吃稀飯窩窩頭。那時(shí),我還小,不懂事,順手把窩窩頭扔了,姥姥很傷心,當(dāng)時(shí)就哭了。為這,媽媽還打了我一頓呢!想想過去,看看現(xiàn)在,我真不敢相信,可這一切又是的的確確的事實(shí)。開飯了 全家圍坐在一起 爸爸端起酒杯說 家鄉(xiāng)有了這樣大的變化 可是件大喜事 來為了全家的幸福 日子一年比一年更好 我們干了這杯酒吧 我聽了 趕忙舉起我面前那個(gè)盛滿了桔子水的酒杯 說 我也干一杯晚上,睡在床上,我高興地?fù)е鴭寢屨f:“媽媽,明年我們還回老家,行嗎?”“行??!”媽媽瞧著我笑了,我也不好意思地笑了起來。 (1) 給本文第八自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (2) 全文按照“路上村邊大門口進(jìn)屋吃飯睡覺”這一思路,用“”把全文分成6段。 (3) 這篇文章是按_分段的。 (4) 本文通過作者一次回山區(qū)老家的經(jīng)過,以無可辯駁的事實(shí),說明_(5) 本文在寫作方法上,作者采用了_對(duì)比,_對(duì)比的手法,把_、_詞語滲透在各段之中,使文章的條理_主題_。 5. (4分) 閱讀古詩,回答問題 峨眉山月歌(唐)李白峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!咀⑨尅堪胼喦铮褐^秋夜的上弦月形似半個(gè)車輪。影:月光的影子。下:順流而下。(1) .“影入平羌江水流”中的“影”指的是( )。 A . 峨眉山的影子 B . 月光的影子(2) .從詩中可看出,詩人遠(yuǎn)游的季節(jié)是在_,交通工具是_。 (3) .詩

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